读书的快乐队会

我读书我快乐”主题队会记录

我读书我快乐”主题队会记录

合:同学们,大家好!很高兴为大家主持这期队日,今天队日的主题是“我读书我快乐”

杨:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。 李:书,是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

杨:快乐莫过于读书。古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。

李:读书之乐,乐在悦眼。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

杨:一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

李:读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。

杨:读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。下面请大家欣赏谭明康的诗歌【载我远航】

李:读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。一个人静静地坐在书桌前,翩翩飞进书的世界中,那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之

平静下来了。

杨:夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。

李:冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……

杨:书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

李:有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

杨:读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

李:下面请听梁启轩,崔仕其等 的小品【感谢书籍】

杨:开卷未必有益。冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

李:有一些同学的课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。请大家读书时一定慎重选择。请大家欣赏马德高,田克程的相声:【我爱读书】

杨:下面请大家看几个关于读书的小故事吧。【幻灯片】

李:欣赏完这几个小故事,大家一定会被古人那种热爱读书的精神所

感动。我们应该以他们为榜样,与书香为伴,快乐一生。 杨:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知,

李:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

杨:让我们与好书为友,打好人生底色,

李:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

杨:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”, 亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

合:让好书伴随我们共同成长,我读书,我快乐!这一期的班会到此结束,谢谢大家!

《我读书,我快乐》主题队会教案

一、活动目标:

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、通过活动,培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯。提高学生的阅读欣赏能力和综合素质。

二、活动准备:

1、各小队准备材料

2、相声、朗诵、歌曲节目排练

三、活动过程:

一、主持人:各小队整队,小队长向中队长汇报人数;

(小队长:第x 小队原有 人,实到 人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。互行队礼)

主持人:中队长向中队辅导员汇报人数。

(本中队原有 人,实到 人,今天我们准备在这里召开“我读书,我快乐”主题队会,恳求您的批准。)

辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功

二.出队旗,全体起立,敬礼(礼毕)

三.唱队歌。 (请坐下)

(一) 开场语。

甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯

乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

乙:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

合:四十家子小学三(2)中队《我读书,我快乐》主题队会现在开始。

(二)活动具体安排程序:

1、诗朗诵

甲:书是知识的宝库,因为书,我们可以上知天文,下知地理。 乙:书是智慧的海洋。因为书,我们可以与古人对话,与未来握手。 甲:有请 任庆归、商洁 同学为大家朗诵诗歌:《书,我们的朋友》。大家欢迎。

2、读书感想

乙:好书,扬起我们理想的风帆。

甲:好书,点燃我们智慧的火花。

乙:同学们,你们喜欢读书吗?(生答)你们都从读书中获得了什么乐趣呢?

甲:有请第一小队队员谈一谈他们的读书感想。

(首先宋玮演讲。同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)

3、好书推荐

甲:世界上有这么多好书,到底我们应该怎么读呢?最近发现有个别同学读书是囫囵吞枣,不认真思考,以至于很快就会忘掉!

乙:是啊,在前不久,我们班两名开封日报小记者就对这个问题作了采访。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

赵箐箐:把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。 首先读书前要稳定自己的情绪,创造一种读书的气氛,急躁的心理不利于仔细认读。其次,要集中自己的注意力,如果一边读书,一边想其它的事情,漫不经心,认读就不能准确。另外,还要有一定的间歇,连续读书的时间太长,看得头昏眼花,也会影响认读的质量和效率。 张海洋:怎样读书才能加强记忆呢?第一,读书时,一定要带着明确的目的和任务。第二,阅读时,一定要积极思考,加深对读物的理解。第三,读书时,除了要有意识地,在理解的基础上记忆之外,还可以采用一些辅助方法帮助记忆。

甲:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。

乙:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。 甲:有请第二小队队员为大家作好书推荐。大家欢迎。

(同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)

4、相声表演

乙:这么多的好书啊,我一定要好好把他们读过来!

甲:对了,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。

乙:其实读书不仅能够让我们获得知识,而且还能教我们懂得做人的

道理。

甲:现在就请 刘潇辉、李超群 同学为大家表演相声《 书香校园 》。大家欢迎。

5、名人故事

甲:古人说得好:书是人类的精神食粮,通过读书,不仅能使人成材,更能让我们了解昨天,把握今天,展望明天。

乙:是啊,毛爷爷曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲:杨时程门立雪的故事教育我们要尊敬师长。

乙:黄香温席的故事教育我们要孝顺父母。

甲:岳母刺字的故事教育我们要报效祖国。

乙:许衡不吃无主之梨的故事教育我们做人要诚实守信。

甲:下面请第三小队队员给大家表演名人读书故事,大家欢迎。

6、歌曲《读书郎》

甲:俗语说:“书山有路勤为径”,是的,只有刻苦学习,发奋读书,读一些好书,才能从书中汲取更丰富的知识。

乙:让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼,将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。

甲:请欣赏第三小队演唱的歌曲:《读书郎》,大家欢迎。

6、结束语

乙:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。

甲:书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的

陪伴下茁壮成长。

乙:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。

甲:因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

乙:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

甲:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 乙:让我们把班级的读书口号牢记心中吧!

全班合:我读书,我快乐。

甲:请辅导员老师为活动题词并讲话。

同学们,首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:热爱书吧——这是知识的源泉!它带领我们畅游绚丽多彩的知识世界,探索古今中外的奇闻趣事。

同学们,愿你们与好书交朋友,愿好书伴你们成长中的每一天。 中队长:全体起立,呼号

师:准备着为共产主义事业而奋斗

生:时刻准备着!

中队长:退旗,敬礼(礼毕,请坐下)

中队长:《我读书,我快乐》主题队会到此结束。

我读书我快乐”主题队会记录

我读书我快乐”主题队会记录

合:同学们,大家好!很高兴为大家主持这期队日,今天队日的主题是“我读书我快乐”

杨:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。 李:书,是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

杨:快乐莫过于读书。古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。

李:读书之乐,乐在悦眼。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

杨:一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

李:读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。

杨:读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。下面请大家欣赏谭明康的诗歌【载我远航】

李:读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。一个人静静地坐在书桌前,翩翩飞进书的世界中,那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之

平静下来了。

杨:夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。

李:冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……

杨:书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

李:有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

杨:读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

李:下面请听梁启轩,崔仕其等 的小品【感谢书籍】

杨:开卷未必有益。冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

李:有一些同学的课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。请大家读书时一定慎重选择。请大家欣赏马德高,田克程的相声:【我爱读书】

杨:下面请大家看几个关于读书的小故事吧。【幻灯片】

李:欣赏完这几个小故事,大家一定会被古人那种热爱读书的精神所

感动。我们应该以他们为榜样,与书香为伴,快乐一生。 杨:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知,

李:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

杨:让我们与好书为友,打好人生底色,

李:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

杨:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”, 亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

合:让好书伴随我们共同成长,我读书,我快乐!这一期的班会到此结束,谢谢大家!

《我读书,我快乐》主题队会教案

一、活动目标:

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、通过活动,培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯。提高学生的阅读欣赏能力和综合素质。

二、活动准备:

1、各小队准备材料

2、相声、朗诵、歌曲节目排练

三、活动过程:

一、主持人:各小队整队,小队长向中队长汇报人数;

(小队长:第x 小队原有 人,实到 人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。互行队礼)

主持人:中队长向中队辅导员汇报人数。

(本中队原有 人,实到 人,今天我们准备在这里召开“我读书,我快乐”主题队会,恳求您的批准。)

辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功

二.出队旗,全体起立,敬礼(礼毕)

三.唱队歌。 (请坐下)

(一) 开场语。

甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯

乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

乙:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

合:四十家子小学三(2)中队《我读书,我快乐》主题队会现在开始。

(二)活动具体安排程序:

1、诗朗诵

甲:书是知识的宝库,因为书,我们可以上知天文,下知地理。 乙:书是智慧的海洋。因为书,我们可以与古人对话,与未来握手。 甲:有请 任庆归、商洁 同学为大家朗诵诗歌:《书,我们的朋友》。大家欢迎。

2、读书感想

乙:好书,扬起我们理想的风帆。

甲:好书,点燃我们智慧的火花。

乙:同学们,你们喜欢读书吗?(生答)你们都从读书中获得了什么乐趣呢?

甲:有请第一小队队员谈一谈他们的读书感想。

(首先宋玮演讲。同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)

3、好书推荐

甲:世界上有这么多好书,到底我们应该怎么读呢?最近发现有个别同学读书是囫囵吞枣,不认真思考,以至于很快就会忘掉!

乙:是啊,在前不久,我们班两名开封日报小记者就对这个问题作了采访。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

赵箐箐:把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。 首先读书前要稳定自己的情绪,创造一种读书的气氛,急躁的心理不利于仔细认读。其次,要集中自己的注意力,如果一边读书,一边想其它的事情,漫不经心,认读就不能准确。另外,还要有一定的间歇,连续读书的时间太长,看得头昏眼花,也会影响认读的质量和效率。 张海洋:怎样读书才能加强记忆呢?第一,读书时,一定要带着明确的目的和任务。第二,阅读时,一定要积极思考,加深对读物的理解。第三,读书时,除了要有意识地,在理解的基础上记忆之外,还可以采用一些辅助方法帮助记忆。

甲:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。

乙:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。 甲:有请第二小队队员为大家作好书推荐。大家欢迎。

(同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)

4、相声表演

乙:这么多的好书啊,我一定要好好把他们读过来!

甲:对了,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。

乙:其实读书不仅能够让我们获得知识,而且还能教我们懂得做人的

道理。

甲:现在就请 刘潇辉、李超群 同学为大家表演相声《 书香校园 》。大家欢迎。

5、名人故事

甲:古人说得好:书是人类的精神食粮,通过读书,不仅能使人成材,更能让我们了解昨天,把握今天,展望明天。

乙:是啊,毛爷爷曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲:杨时程门立雪的故事教育我们要尊敬师长。

乙:黄香温席的故事教育我们要孝顺父母。

甲:岳母刺字的故事教育我们要报效祖国。

乙:许衡不吃无主之梨的故事教育我们做人要诚实守信。

甲:下面请第三小队队员给大家表演名人读书故事,大家欢迎。

6、歌曲《读书郎》

甲:俗语说:“书山有路勤为径”,是的,只有刻苦学习,发奋读书,读一些好书,才能从书中汲取更丰富的知识。

乙:让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼,将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。

甲:请欣赏第三小队演唱的歌曲:《读书郎》,大家欢迎。

6、结束语

乙:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。

甲:书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的

陪伴下茁壮成长。

乙:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。

甲:因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

乙:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

甲:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 乙:让我们把班级的读书口号牢记心中吧!

全班合:我读书,我快乐。

甲:请辅导员老师为活动题词并讲话。

同学们,首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:热爱书吧——这是知识的源泉!它带领我们畅游绚丽多彩的知识世界,探索古今中外的奇闻趣事。

同学们,愿你们与好书交朋友,愿好书伴你们成长中的每一天。 中队长:全体起立,呼号

师:准备着为共产主义事业而奋斗

生:时刻准备着!

中队长:退旗,敬礼(礼毕,请坐下)

中队长:《我读书,我快乐》主题队会到此结束。


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