《祖国在我心中》主题班会教案
62班班主任：朱正中
活动目的：
1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。
活动准备
1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
2、各小组准备好朗诵稿。
活动过程；
导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。
主持人（甲）轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请第一小组。
第一小组介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》 主持人（乙）悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢？有请第二小组。
第二小组展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的 祖国》。
主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听第三小组给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。
第三小组进行朗诵。
主持人（乙）新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢？第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。
第四小组进行朗诵
主持人（甲）今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢？
第五小组齐唱歌曲《中国心》。
主持人（合）今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
学生大声朗诵诗歌《中华少年》。
主持人宣布主题班会结束，班主任做总结发言。
2015.09.28
《祖国在我心中》主题班会教案
62班班主任：朱正中
活动目的：
1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。
活动准备
1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
2、各小组准备好朗诵稿。
活动过程；
导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。
主持人（甲）轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请第一小组。
第一小组介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》 主持人（乙）悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢？有请第二小组。
第二小组展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的 祖国》。
主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听第三小组给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。
第三小组进行朗诵。
主持人（乙）新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢？第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。
第四小组进行朗诵
主持人（甲）今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢？
第五小组齐唱歌曲《中国心》。
主持人（合）今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
学生大声朗诵诗歌《中华少年》。
主持人宣布主题班会结束，班主任做总结发言。
2015.09.28