粘贴画活动计划[1]

粘贴画兴趣小组活动计划

一、指导思想:

儿童粘贴画教学就是以儿童粘贴画为本位,以教学为手段,正确引导儿童通过粘贴画表现自己学习和生活,以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征,实现儿童开发心智、启迪创新的功能。为了给爱好粘贴画的同学一个良好的学习环境,使兴趣小组的活动搞得有声有色,现将本学期粘贴画兴趣小组活动安排制定如下:。

二、活动目标:

培养学生创造力是教育发展的趋向,也是现代科技社会发展的需要,创造是美术的灵魂,没有创造,就不会有美术。粘贴画是在美术领域中颇受学生喜爱的一门艺术创作。学生在粘贴画的学习中,通过选取各种材料,充分发挥自己的想象,用粘贴的方式,大胆、夸张地创作,在这过程中发展了学生的动手能力和初步创新能力。同时也让学生体验和感受粘贴画独特的风味。

三、活动时间及所用场地:

周三:下午2:30----3:30

活动地点:四年二班

四、活动要求:

1.利用每周三下午2:30---到3:30时间进行活动,小组成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。

2.小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。

3.保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾。

4.老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。

5.爱护教室内的设施和用品。

6.在活动中选择成员一定要注意用剪刀的安全。

五、具体措施

1、以学生为主体,尊重学生的意愿;采取学生喜欢的组织活动方式充分调动学生的积极性。

2、重视学生的过程体验,弱化活动结果。

3、教师认真做好活动记录

六、活动安排

具体工作安排:

周次 内容

9.8-9.14 制定计划,组建队伍

9.15-9.21 简单介绍粘贴画以及制作步骤, 以及作品

欣赏, 布置下次准备的材料。

9.22-9.28 《蛋壳粘贴画一》思考制作步骤,动手创

作。

9.29-10.5 国庆、古尔邦节放假

10.6-10.12 《蛋壳粘贴画二》学生作品欣赏、点评。

继续创作。布置下次准备的材料。

10.13-10.19 《豆类粘贴画一》思考制作步骤,动手创

作。

10.20-10.26 《豆类粘贴画二》学生作品欣赏、点评。

继续创作。布置下次准备的材料。

10.27-11.2 《树叶粘贴画一》思考制作步骤,动手创11.3-11.9

11.10-11.16

11.17-11.23

11.24-11.30

12.1 - 12.7

12.8-12.14

12.15-12.21

作。 《树叶粘贴画二》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 《米粒粘贴画一》思考制作步骤,动手创作。 》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 《废旧材料粘贴画一》自由选材,思考制作步骤,动手创作。 《废旧材料粘贴画二》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 自由创作,教师指导。 作品展览 《米粒粘贴画二

粘贴画兴趣小组活动计划

一、指导思想:

儿童粘贴画教学就是以儿童粘贴画为本位,以教学为手段,正确引导儿童通过粘贴画表现自己学习和生活,以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征,实现儿童开发心智、启迪创新的功能。为了给爱好粘贴画的同学一个良好的学习环境,使兴趣小组的活动搞得有声有色,现将本学期粘贴画兴趣小组活动安排制定如下:。

二、活动目标:

培养学生创造力是教育发展的趋向,也是现代科技社会发展的需要,创造是美术的灵魂,没有创造,就不会有美术。粘贴画是在美术领域中颇受学生喜爱的一门艺术创作。学生在粘贴画的学习中,通过选取各种材料,充分发挥自己的想象,用粘贴的方式,大胆、夸张地创作,在这过程中发展了学生的动手能力和初步创新能力。同时也让学生体验和感受粘贴画独特的风味。

三、活动时间及所用场地:

周三:下午2:30----3:30

活动地点:四年二班

四、活动要求:

1.利用每周三下午2:30---到3:30时间进行活动,小组成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。

2.小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。

3.保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾。

4.老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。

5.爱护教室内的设施和用品。

6.在活动中选择成员一定要注意用剪刀的安全。

五、具体措施

1、以学生为主体,尊重学生的意愿;采取学生喜欢的组织活动方式充分调动学生的积极性。

2、重视学生的过程体验,弱化活动结果。

3、教师认真做好活动记录

六、活动安排

具体工作安排:

周次 内容

9.8-9.14 制定计划,组建队伍

9.15-9.21 简单介绍粘贴画以及制作步骤, 以及作品

欣赏, 布置下次准备的材料。

9.22-9.28 《蛋壳粘贴画一》思考制作步骤,动手创

作。

9.29-10.5 国庆、古尔邦节放假

10.6-10.12 《蛋壳粘贴画二》学生作品欣赏、点评。

继续创作。布置下次准备的材料。

10.13-10.19 《豆类粘贴画一》思考制作步骤,动手创

作。

10.20-10.26 《豆类粘贴画二》学生作品欣赏、点评。

继续创作。布置下次准备的材料。

10.27-11.2 《树叶粘贴画一》思考制作步骤,动手创11.3-11.9

11.10-11.16

11.17-11.23

11.24-11.30

12.1 - 12.7

12.8-12.14

12.15-12.21

作。 《树叶粘贴画二》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 《米粒粘贴画一》思考制作步骤,动手创作。 》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 《废旧材料粘贴画一》自由选材,思考制作步骤,动手创作。 《废旧材料粘贴画二》学生作品欣赏、点评。继续创作。布置下次准备的材料。 自由创作,教师指导。 作品展览 《米粒粘贴画二


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