5我的房间

5 我的房间

教材简析:

这是一篇想象力丰富的、童趣盎然的文章。文章非常富有童趣,语言生动,和学生的生活贴近,容易激发学生的同感。从另一角度也反映了现代的独生子女的生活条件好了,又自己的空间,但他们的内心除了了物质外,更希望能有朋友,能与外面的世界多交往。 教学目标:

1、认识“翅,膀,墙,壁,饼,克,司,载,幻”9个生字,能在田字格中正确书写“翅,膀,饼,克,司”五个生字。积累“收拾、功课、翅膀、墙壁、饼干、巧克力、司机、载、幻想”等若干词语。

2、 读课文,理解小作者的几种希望

3、 鼓励学生富于幻想,大胆创新,进行个性化表达:说说自己希望拥有一间怎样的房间。 教学重点:

1、 能在语言环境中识字、积累词语。能够正确书写文中汉字。 2、 能边读课文边思考,能理解小作者的几种希望 教学难点:

引发学生合理想象,进行个性化表达。 教学准备:

生字、词语卡片,多媒体课件 教学时间: 一课时

学习资料:

作者张晓风简介:张晓风,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及他处,现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》。余光中曾称其文字“柔婉中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。

课后练习设计:

一、给带点字选择正确的读音。

思念(niàn nàn) 饼干(bǐn bǐng) 毛毯(tiǎn tǎn) ...幻想(huàn yòu) 装载(zǎi zhǎi) 魔术(mó mù) ...

二、 划去括号里不合适的量词。

有时候,我希望我的房间变成一(间、个)魔术屋,一(辆、艘)潜水艇,一(座、所)学校,或一(家,只)商店,它还能长出四(个,颗)轮子,一(部,对)翅膀,那就更好了。

三、选词填空

希望 愿望 渴望

1、他参军的( )终于实现了。

2、同学们( )和身残志坚的桑兰大姐姐见一面。

3、我( )明天不再下雨,因为我们要去野外郊游。 四、阅读短文,完成练习。

月亮大还是星星大

一天晚上,爸爸和小明在看星星。爸爸问:“说:“ ”爸爸说:“ ”小明说:“ ”

爸爸说:“大飞机停在机场上,看起来很大,当它飞上天空时,飞得越高就越小。这就是说东西离我们近,看起来就大;离我们远看起来就小。看天上的星星、月亮也是这个道理。月亮离我们近,就觉得月亮大,星星离我们远,就觉得它小。比如,人们常说的牵牛星,它比月亮大几千万倍,要是把月亮比做一粒小绿豆,那么牵牛星就像一座很大很大的剧院了。虽然牵牛星离地球很远很远,但是看起来比月亮小多了。”

小明听了,点点头说:“天上的学问可真不少。我长大了,要当个宇航员,到别的星球去旅行。”

1、根据文章的意思,把下面4句话正确地填写在第1小节的横线上。 (1)错了,有很多星星比月亮大得多。 (2)小明,你说月亮大还是星星大。 (3)爸爸,你能告诉我为什么吗? (4)那还用说,当然月亮大。 2、填一填。

牵牛星比月亮( )。如果说月亮像( ),那么牵牛星就像( )。但是牵牛星看起来比月亮( ),那是因为 ( )。

3、写出你知道的其它星星的名字。(不了解的,可以先了解一下再写。)

5 我的房间

教材简析:

这是一篇想象力丰富的、童趣盎然的文章。文章非常富有童趣,语言生动,和学生的生活贴近,容易激发学生的同感。从另一角度也反映了现代的独生子女的生活条件好了,又自己的空间,但他们的内心除了了物质外,更希望能有朋友,能与外面的世界多交往。 教学目标:

1、认识“翅,膀,墙,壁,饼,克,司,载,幻”9个生字,能在田字格中正确书写“翅,膀,饼,克,司”五个生字。积累“收拾、功课、翅膀、墙壁、饼干、巧克力、司机、载、幻想”等若干词语。

2、 读课文,理解小作者的几种希望

3、 鼓励学生富于幻想,大胆创新,进行个性化表达:说说自己希望拥有一间怎样的房间。 教学重点:

1、 能在语言环境中识字、积累词语。能够正确书写文中汉字。 2、 能边读课文边思考,能理解小作者的几种希望 教学难点:

引发学生合理想象,进行个性化表达。 教学准备:

生字、词语卡片,多媒体课件 教学时间: 一课时

学习资料:

作者张晓风简介:张晓风,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及他处,现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》。余光中曾称其文字“柔婉中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。

课后练习设计:

一、给带点字选择正确的读音。

思念(niàn nàn) 饼干(bǐn bǐng) 毛毯(tiǎn tǎn) ...幻想(huàn yòu) 装载(zǎi zhǎi) 魔术(mó mù) ...

二、 划去括号里不合适的量词。

有时候,我希望我的房间变成一(间、个)魔术屋,一(辆、艘)潜水艇,一(座、所)学校,或一(家,只)商店,它还能长出四(个,颗)轮子,一(部,对)翅膀,那就更好了。

三、选词填空

希望 愿望 渴望

1、他参军的( )终于实现了。

2、同学们( )和身残志坚的桑兰大姐姐见一面。

3、我( )明天不再下雨,因为我们要去野外郊游。 四、阅读短文,完成练习。

月亮大还是星星大

一天晚上,爸爸和小明在看星星。爸爸问:“说:“ ”爸爸说:“ ”小明说:“ ”

爸爸说:“大飞机停在机场上,看起来很大,当它飞上天空时,飞得越高就越小。这就是说东西离我们近,看起来就大;离我们远看起来就小。看天上的星星、月亮也是这个道理。月亮离我们近,就觉得月亮大,星星离我们远,就觉得它小。比如,人们常说的牵牛星,它比月亮大几千万倍,要是把月亮比做一粒小绿豆,那么牵牛星就像一座很大很大的剧院了。虽然牵牛星离地球很远很远,但是看起来比月亮小多了。”

小明听了,点点头说:“天上的学问可真不少。我长大了,要当个宇航员,到别的星球去旅行。”

1、根据文章的意思,把下面4句话正确地填写在第1小节的横线上。 (1)错了,有很多星星比月亮大得多。 (2)小明,你说月亮大还是星星大。 (3)爸爸,你能告诉我为什么吗? (4)那还用说,当然月亮大。 2、填一填。

牵牛星比月亮( )。如果说月亮像( ),那么牵牛星就像( )。但是牵牛星看起来比月亮( ),那是因为 ( )。

3、写出你知道的其它星星的名字。(不了解的,可以先了解一下再写。)


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