序号故事名称故事含义坏事在一定条件下可变为 好事。 办事刻板，拘泥而不知变 通。 故意颠倒是非， 混淆黑白。 学生胜过老师、后人胜过 前人。六年级 李洲成 语 故 事 推 荐 表1 2 3 4塞翁失马 刻舟求剑 指鹿为马 青出于蓝读塞翁失马有感故事讲了： 赛翁丢了一匹马， 他却说这不 一定是坏事， 邻居们都觉得好笑。 后来塞 翁的马回来了， 还带了一匹匈奴骏马， 邻 居们赶来庆贺， 可他却说有可能会变成什 么坏事呢。 果然有一天他的儿子骑马摔断 了腿， 这次他又说有可能会变成什么好事 呢，匈奴入侵，青壮年都被抓去打仗了， 大部分人都死在了战场， 而塞翁的儿子因 为有伤，不能当兵，从而保全了性命。 读了这个故事， 我明白了任何事情都有正 反两个方面， 不能因为看起来是祸事而就 断定这不是福，要合理调整好自己的 心态，才能是自己遇到挫折时不惊慌， 勇敢地面对。知识的历史犹如一只伟大的复音曲 , 在这只曲子里依 依次响起各民族的声音.——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的 , 要注意有扎实的基 础,要注意复习和巩固,不能急于求成.——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人 ,尊重 人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果； 只 有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理 性的人.——高尔基
序号故事名称故事含义坏事在一定条件下可变为 好事。 办事刻板，拘泥而不知变 通。 故意颠倒是非， 混淆黑白。 学生胜过老师、后人胜过 前人。六年级 李洲成 语 故 事 推 荐 表1 2 3 4塞翁失马 刻舟求剑 指鹿为马 青出于蓝读塞翁失马有感故事讲了： 赛翁丢了一匹马， 他却说这不 一定是坏事， 邻居们都觉得好笑。 后来塞 翁的马回来了， 还带了一匹匈奴骏马， 邻 居们赶来庆贺， 可他却说有可能会变成什 么坏事呢。 果然有一天他的儿子骑马摔断 了腿， 这次他又说有可能会变成什么好事 呢，匈奴入侵，青壮年都被抓去打仗了， 大部分人都死在了战场， 而塞翁的儿子因 为有伤，不能当兵，从而保全了性命。 读了这个故事， 我明白了任何事情都有正 反两个方面， 不能因为看起来是祸事而就 断定这不是福，要合理调整好自己的 心态，才能是自己遇到挫折时不惊慌， 勇敢地面对。知识的历史犹如一只伟大的复音曲 , 在这只曲子里依 依次响起各民族的声音.——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的 , 要注意有扎实的基 础,要注意复习和巩固,不能急于求成.——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人 ,尊重 人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果； 只 有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理 性的人.——高尔基