七年级语文三十课测试题
班级 姓名
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花漏尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
首句写景专取杨花，寓意为“闻道龙标过五溪”这句写出了什么？ 1、 2、
3、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”运用了什么修辞手法？有什么作用？
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、 这首诗表达了作者什么样的思想感情？
2、 如何理解“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”？
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山空悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1、 这首诗的诗第三联的“诗眼”是？为什么？
2、 现在往往用诗中的哪一句来表达周围环境的幽静？
3、
4、
诗中出现的成语是这首诗表达了作者怎样的感情？
1、
2、 这首诗以字领起全诗
3、 赏析“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”
4、赏析“会当凌绝顶，一览众山小。”
5、这首诗的写作顺序是？
6、写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是 ， 。
-曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志
1、 这首诗表达了作者什么样的思想感情？
2、 这是一首写景抒情诗，“”字统领全诗。写景的十句中，前 句是实写，后 是虚写（想象），其中总写沧海全景的诗句是“ ， ”；分写部分，先岛上的，次写海面上的 ，最后写填空中 。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 这首诗表达了作者怎样的思想感情？
七年级语文三十课测试题
班级 姓名
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花漏尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
首句写景专取杨花，寓意为“闻道龙标过五溪”这句写出了什么？ 1、 2、
3、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”运用了什么修辞手法？有什么作用？
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、 这首诗表达了作者什么样的思想感情？
2、 如何理解“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”？
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山空悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1、 这首诗的诗第三联的“诗眼”是？为什么？
2、 现在往往用诗中的哪一句来表达周围环境的幽静？
3、
4、
诗中出现的成语是这首诗表达了作者怎样的感情？
1、
2、 这首诗以字领起全诗
3、 赏析“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”
4、赏析“会当凌绝顶，一览众山小。”
5、这首诗的写作顺序是？
6、写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是 ， 。
-曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志
1、 这首诗表达了作者什么样的思想感情？
2、 这是一首写景抒情诗，“”字统领全诗。写景的十句中，前 句是实写，后 是虚写（想象），其中总写沧海全景的诗句是“ ， ”；分写部分，先岛上的，次写海面上的 ，最后写填空中 。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 这首诗表达了作者怎样的思想感情？