孩子的成长不容错过
一、今天的碗我来洗
1、专家课堂
爱是一种感受。一个人在被他人需要时，才能感受到自己生命的价值：一个孩子在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大，从而感悟到一种深深的爱意。
教育家马卡连柯说过：“过分的溺爱虽是一种伟大的情感，却会使孩子遭到毁灭。”那么如何帮助家长避免或者改掉溺爱孩子的毛病呢？
1、 给孩子展示自己的机会，给孩子发挥的空间。多给孩子一定的空间和枘支，从某
种角度讲，也可以让孩子有更多接触外界的空间，时间长了，孩子就自然而然地明
白该如何为人处世，哪怕是出现一些小的磕绊，对孩子今后的发展都未必是坏事。让孩子自己的事情自己做，并且帮助父母做一些力所能力的家务，让孩子在接受爱
的同时，学会给予爱。给孩子提供接触困难和艰苦环境的机会，让孩子受一点委屈。一点一滴的培养，一言一行的引导，仁慈博大的爱心，就会在孩子心里扎下根。
2、 让孩子独立，相信自己的孩子。要从小积极培养孩子的独立生活能力，从小到大，
从简单到复杂。不要帮助孩子完成所有的事情，相信没有你的帮助，他也能把一些
事情做好。家长应该让孩子独立处理一些事情，要鼓励孩子自己克服困难，以自己
能力完成自己的事。
3、 孩子做好了要给予赞许和鼓励，但在表扬孩子时，请你遵守这个黄金规则，即：
表扬不能太少，但也不能太多。
4、 建立良好的家庭环境。榜样的力量是无穷的，父母如果能以乐观、积极的心态面对
生活中的事件，不怕困难、不逃避，那么孩子在耳濡目染之下，便能模仿及认同健
康的生活态度，从而积极创造属于自己的人生。
2、 教育活动
关于家长：
1、 鼓励和安排孩子做些力所能及的事。让他自己穿鞋子、穿衣服，整理玩具和学习用
品。这样既培养了他的劳动习惯和自立能力，又增强了责任感和自信心。教育鼓励孩子自己的事自己做，做后家长应及时肯定和表扬，创造愉快的劳动气氛并常与孩子一起快乐做事。
2、 对生活习惯严格要求，使孩子有规律地生活。具体做到培养孩子动静有序的生活习
惯和饮食习惯。帮助孩子养成适时适度地看电视、上网和按时睡眠的习惯。
3、 让孩子学会等待和忍耐。告诉孩子、人生不是一帆风单孔目的。积极的人生需要等
待、忍耐、克服困难和努力争取才能得到。
4、 在教育孩子时，家中的其他人都应流露支持的态度，要配合默契，不让孩子发现内
部的分歧，即使当时教育不当，也不宜立刻干预，要事合统一思想，统一方法。
5、 例外情况：不溺爱孩子的教育并不代表是没有爱的、特别严厉的教育。在孩子生日
时，你可以让他的多个愿望都得到实现；在特定的情况下，满足孩子某些特别的愿望。关键在于，在这种时候，你要让孩子知道，你这么做是因为有特别的原因。
关于孩子：
1、 自己的事情自己做，做后让家长检查。
2、 多参加集体活动，不能只一味地想着自己，应该学会关心他人，在集体活动中体验
友谊的温暖，学习他人长处的快乐。
二、爸爸你还爱我吗？
（一）、如何掌握严格要求和尊重孩子的平衡，将严格要求和尊重孩子结合起来，建立民主、平等的亲子关系呢？
1、 家长要有健康的教育心态。
父母教育孩子必须有稳定的心理状态，这样就能够理智地控制自己的情绪，以温暖理解的方式教育孩子。为人父母，应该学会如何自我控制，放弃旧家长式的强硬手段，心平气和地去与子女相处。教育是三分教育，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管他，很快就没事了，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，孩子的问题反而容易解决。
2、 要倾听孩子的声音，积极地与孩子沟通，充分地了解孩子。
当你的孩子在与你说话时，你不能心不在焉或者表现得不耐烦，你应该不时地注视孩子的眼睛。当孩子把高兴的事告诉父母时，你能微笑注视，孩子会感到这是在与他分享快乐；当孩子向你诉说令他伤感的事情时，父母若皱眉注视，孩子会感受到这是在同情他；当孩子捧着大红花向父母报告时，你若欣喜地看着孩子，孩子会感受到那是对他的赞美和鼓励。。。。。
了解孩子的爱好，了解他的喜怒哀乐，了解他的心理牲，同时了解孩子的脾气、习性。当对孩子进行教育时，要针对不同个性，采取不同的教育方法，做到动之以情，晓之以理，多发现优点。只有双方真正相互了解，才能融恰亲子关系。
3、 合理满足孩子的愿望和要求。
在家庭教育中，一个非常重要的观念，就是要把孩子看成具有自觉的主观意识和独立人格的主体，这就要求家长在与孩子交往时，要把孩子摆在一个平等的位置上。虽然，亲子间在上有长幼之人，但作为一个社会的人，应该是民主、平等的。
孩子应是家庭中一名小主人。既是主人，有些事情家长要跟孩子商量，听取孩子的意见，允许孩子自己作选择和决定，容纳孩子不同的见解，尊重孩子的选择，并合理满足孩子的愿望和要求，而不应把大人的意志强加于孩子。不要总是包办或代替孩子的一切，遇事多跟他商量，聆听他的意见，允许孩子做力所能及的事。
4、 适时地表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立自信。
鼓励点滴进步，在很大程度上，孩子学习的积极性靠外部驱动，尤其是低、中年级孩子，他们更需要得到大人的赏识。
5、 严格要求也是必要的。
“尊重孩子”和“严格要求孩子”是不矛盾的。热爱孩子和尊重孩子，目的是为了使每个孩子潜在的能力得到充分的发展。因此，在孩子们的成长过程中，严格要求是必要的。这
里所讲的“严格”，是对孩子的尊重、热情，而不是对孩子的严厉和冷漠。情绪对于孩子来说是很重要的，它直接引导和影响孩子的行为；只有得到教育或家长的尊重，孩子才会处于良好的心理状态。只有对孩子的要求建议在尊重孩子和民主平等的基础上，才能建立良好的亲子关系。
6、 父母的爱要说出口。
父母的爱要说出口，多用“我爱你”“我喜欢你”等方式表达，缩短与孩子的距离，使彼此之间更接近。父母要学会赞美孩子、欣赏孩子、发现和肯定孩子的优点。有时，一句赞扬、一个微笑、一个亲吻或拥抱民，都会给孩子神奇的力量。俗话说得好：“数子十过，不如赞子一长。”
（二）、教育活动
关于家长：
1、
2、
3、 规定每天和孩子共同相处的家庭时间，至少半小时。或者一起玩游戏，或者一起看喜欢的电视，或者大家在饭桌上说说一天中发生的事情。 每天坚持给孩子说一句或祝愿或鼓励或赏识的话，比如“孩子，希望你今天天心”“孩子，今天你表现很好，妈妈很满意！”“我相信你！”。。。。。。。 把时间交给孩子，开阔孩子的视野。节假日，不要总把孩子关在家里，要带他
们出去参观、旅游或者会见有学问的人，让孩子更多地了解世界，也便于开拓
他们的思路。孩子的见识是在实践中增长的。孩子出去玩，出去见世面，扩大
视野，是家里任何玩具、画册、游戏机都替代不了的。
孩子犯了错误的时候，不要马上大声责备，应该使用和缓的语气和正面意义的
语言与孩子交流，了解孩子这样做的原因，为孩子指出一条正确解决问题的途
径或方法。
建议良舀子的亲子关系，第一步就是了解孩子，了解目前亲子关系的状况，这
样才能“对症下药”，始终和孩子保持良好的关系。 4、 5、
关于孩子：
1、 理解父母为什么对自己要求严格。所谓“玉不琢，不成器”，就是这个道理。
2、 如果你不能理解父母的某些做法，要及时跟父母沟通，你可以坚持自己的意见，但
要心症气和地和父母交流，发脾气耍性子甚至与父母胡搅蛮缠的结果，你可能不仅把父母气坏，也把自己的心情搞得很糟。
3、 对自己要严格要求，养成良好的生活学习习惯。如每天放学回家，先做作业，字一
定要写端正和规范，保证每天半小时左右的阅读时间，按时睡觉等。
4、 在家里，可以设痒痒一个“好行为箱”。要求父母注意自己的良好行为，给予肯定。
自己可找一个小箱子，放在一个固定的地方，外面贴上“好行为箱”的贴纸，每次自己有良好行为，就自己写或者在爸爸妈妈帮助下写在纸上放入箱内，每周一次，和爸爸妈妈一起查看，以此激励自己。
孩子的成长不容错过
一、今天的碗我来洗
1、专家课堂
爱是一种感受。一个人在被他人需要时，才能感受到自己生命的价值：一个孩子在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大，从而感悟到一种深深的爱意。
教育家马卡连柯说过：“过分的溺爱虽是一种伟大的情感，却会使孩子遭到毁灭。”那么如何帮助家长避免或者改掉溺爱孩子的毛病呢？
1、 给孩子展示自己的机会，给孩子发挥的空间。多给孩子一定的空间和枘支，从某
种角度讲，也可以让孩子有更多接触外界的空间，时间长了，孩子就自然而然地明
白该如何为人处世，哪怕是出现一些小的磕绊，对孩子今后的发展都未必是坏事。让孩子自己的事情自己做，并且帮助父母做一些力所能力的家务，让孩子在接受爱
的同时，学会给予爱。给孩子提供接触困难和艰苦环境的机会，让孩子受一点委屈。一点一滴的培养，一言一行的引导，仁慈博大的爱心，就会在孩子心里扎下根。
2、 让孩子独立，相信自己的孩子。要从小积极培养孩子的独立生活能力，从小到大，
从简单到复杂。不要帮助孩子完成所有的事情，相信没有你的帮助，他也能把一些
事情做好。家长应该让孩子独立处理一些事情，要鼓励孩子自己克服困难，以自己
能力完成自己的事。
3、 孩子做好了要给予赞许和鼓励，但在表扬孩子时，请你遵守这个黄金规则，即：
表扬不能太少，但也不能太多。
4、 建立良好的家庭环境。榜样的力量是无穷的，父母如果能以乐观、积极的心态面对
生活中的事件，不怕困难、不逃避，那么孩子在耳濡目染之下，便能模仿及认同健
康的生活态度，从而积极创造属于自己的人生。
2、 教育活动
关于家长：
1、 鼓励和安排孩子做些力所能及的事。让他自己穿鞋子、穿衣服，整理玩具和学习用
品。这样既培养了他的劳动习惯和自立能力，又增强了责任感和自信心。教育鼓励孩子自己的事自己做，做后家长应及时肯定和表扬，创造愉快的劳动气氛并常与孩子一起快乐做事。
2、 对生活习惯严格要求，使孩子有规律地生活。具体做到培养孩子动静有序的生活习
惯和饮食习惯。帮助孩子养成适时适度地看电视、上网和按时睡眠的习惯。
3、 让孩子学会等待和忍耐。告诉孩子、人生不是一帆风单孔目的。积极的人生需要等
待、忍耐、克服困难和努力争取才能得到。
4、 在教育孩子时，家中的其他人都应流露支持的态度，要配合默契，不让孩子发现内
部的分歧，即使当时教育不当，也不宜立刻干预，要事合统一思想，统一方法。
5、 例外情况：不溺爱孩子的教育并不代表是没有爱的、特别严厉的教育。在孩子生日
时，你可以让他的多个愿望都得到实现；在特定的情况下，满足孩子某些特别的愿望。关键在于，在这种时候，你要让孩子知道，你这么做是因为有特别的原因。
关于孩子：
1、 自己的事情自己做，做后让家长检查。
2、 多参加集体活动，不能只一味地想着自己，应该学会关心他人，在集体活动中体验
友谊的温暖，学习他人长处的快乐。
二、爸爸你还爱我吗？
（一）、如何掌握严格要求和尊重孩子的平衡，将严格要求和尊重孩子结合起来，建立民主、平等的亲子关系呢？
1、 家长要有健康的教育心态。
父母教育孩子必须有稳定的心理状态，这样就能够理智地控制自己的情绪，以温暖理解的方式教育孩子。为人父母，应该学会如何自我控制，放弃旧家长式的强硬手段，心平气和地去与子女相处。教育是三分教育，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管他，很快就没事了，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，孩子的问题反而容易解决。
2、 要倾听孩子的声音，积极地与孩子沟通，充分地了解孩子。
当你的孩子在与你说话时，你不能心不在焉或者表现得不耐烦，你应该不时地注视孩子的眼睛。当孩子把高兴的事告诉父母时，你能微笑注视，孩子会感到这是在与他分享快乐；当孩子向你诉说令他伤感的事情时，父母若皱眉注视，孩子会感受到这是在同情他；当孩子捧着大红花向父母报告时，你若欣喜地看着孩子，孩子会感受到那是对他的赞美和鼓励。。。。。
了解孩子的爱好，了解他的喜怒哀乐，了解他的心理牲，同时了解孩子的脾气、习性。当对孩子进行教育时，要针对不同个性，采取不同的教育方法，做到动之以情，晓之以理，多发现优点。只有双方真正相互了解，才能融恰亲子关系。
3、 合理满足孩子的愿望和要求。
在家庭教育中，一个非常重要的观念，就是要把孩子看成具有自觉的主观意识和独立人格的主体，这就要求家长在与孩子交往时，要把孩子摆在一个平等的位置上。虽然，亲子间在上有长幼之人，但作为一个社会的人，应该是民主、平等的。
孩子应是家庭中一名小主人。既是主人，有些事情家长要跟孩子商量，听取孩子的意见，允许孩子自己作选择和决定，容纳孩子不同的见解，尊重孩子的选择，并合理满足孩子的愿望和要求，而不应把大人的意志强加于孩子。不要总是包办或代替孩子的一切，遇事多跟他商量，聆听他的意见，允许孩子做力所能及的事。
4、 适时地表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立自信。
鼓励点滴进步，在很大程度上，孩子学习的积极性靠外部驱动，尤其是低、中年级孩子，他们更需要得到大人的赏识。
5、 严格要求也是必要的。
“尊重孩子”和“严格要求孩子”是不矛盾的。热爱孩子和尊重孩子，目的是为了使每个孩子潜在的能力得到充分的发展。因此，在孩子们的成长过程中，严格要求是必要的。这
里所讲的“严格”，是对孩子的尊重、热情，而不是对孩子的严厉和冷漠。情绪对于孩子来说是很重要的，它直接引导和影响孩子的行为；只有得到教育或家长的尊重，孩子才会处于良好的心理状态。只有对孩子的要求建议在尊重孩子和民主平等的基础上，才能建立良好的亲子关系。
6、 父母的爱要说出口。
父母的爱要说出口，多用“我爱你”“我喜欢你”等方式表达，缩短与孩子的距离，使彼此之间更接近。父母要学会赞美孩子、欣赏孩子、发现和肯定孩子的优点。有时，一句赞扬、一个微笑、一个亲吻或拥抱民，都会给孩子神奇的力量。俗话说得好：“数子十过，不如赞子一长。”
（二）、教育活动
关于家长：
1、
2、
3、 规定每天和孩子共同相处的家庭时间，至少半小时。或者一起玩游戏，或者一起看喜欢的电视，或者大家在饭桌上说说一天中发生的事情。 每天坚持给孩子说一句或祝愿或鼓励或赏识的话，比如“孩子，希望你今天天心”“孩子，今天你表现很好，妈妈很满意！”“我相信你！”。。。。。。。 把时间交给孩子，开阔孩子的视野。节假日，不要总把孩子关在家里，要带他
们出去参观、旅游或者会见有学问的人，让孩子更多地了解世界，也便于开拓
他们的思路。孩子的见识是在实践中增长的。孩子出去玩，出去见世面，扩大
视野，是家里任何玩具、画册、游戏机都替代不了的。
孩子犯了错误的时候，不要马上大声责备，应该使用和缓的语气和正面意义的
语言与孩子交流，了解孩子这样做的原因，为孩子指出一条正确解决问题的途
径或方法。
建议良舀子的亲子关系，第一步就是了解孩子，了解目前亲子关系的状况，这
样才能“对症下药”，始终和孩子保持良好的关系。 4、 5、
关于孩子：
1、 理解父母为什么对自己要求严格。所谓“玉不琢，不成器”，就是这个道理。
2、 如果你不能理解父母的某些做法，要及时跟父母沟通，你可以坚持自己的意见，但
要心症气和地和父母交流，发脾气耍性子甚至与父母胡搅蛮缠的结果，你可能不仅把父母气坏，也把自己的心情搞得很糟。
3、 对自己要严格要求，养成良好的生活学习习惯。如每天放学回家，先做作业，字一
定要写端正和规范，保证每天半小时左右的阅读时间，按时睡觉等。
4、 在家里，可以设痒痒一个“好行为箱”。要求父母注意自己的良好行为，给予肯定。
自己可找一个小箱子，放在一个固定的地方，外面贴上“好行为箱”的贴纸，每次自己有良好行为，就自己写或者在爸爸妈妈帮助下写在纸上放入箱内，每周一次，和爸爸妈妈一起查看，以此激励自己。