小数除法整理和复习的教学反思

相关文章

• 数学教材分析

苏教版课程标准实验教科书 数学 四.五.六年级教材目录 四年级上册 除法 角 怎样滚得远 混合运算 平行和相交 找规律 观察物体 运算律 解决问题的策略 统计与可能性 了解我们自己 认数 用计算器计算 一亿有多大 期末与复习 五年级上册 认 ...查看



• 永威中学先学后教模式第六单元百分数

第六单元 百分数 第一课时 百分数的认识 [学习目标] 1.初步认识百分数的意义,能正确的读写百分数. 2.通过了解百分数在生活中的应用,体会数学与生活的联系. [学习过程] 一.板书课题 师:提问:什么叫分数?什么是分数的分数单位?谁见过 ...查看



• 六年级数学上

信息窗(1)--百分数的意义及读写 教学内容: 青教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第101-103页. 教材分析: 本单元是在学生学习了整数.小数.分数的意义和应用的基础上进行教学的.百分数实际上是表示一个数是另一个数百分之几的数,因 ...查看



• 2016六年级总复习 数与代数教案

第一部分:数与代数 数的认识 第一课时:整数.小数的认识整理与复习 教学内容: 苏教版六下P68~70"整理与反思"."练习与实践"第1~9题 教学目标: 1. 学生回顾整理整数与小数的相关知识,加深 ...查看



• 四则运算的意义和法则的整理与复习

四则运算的意义和法则的整理与复习 一.谈话引入复习内容. 师:同学们,前面我们复习了数的读写等知识,其实在我们的生活中,有许多问题需要通过运算进行解决.(学生举生活中的例子) 谈话:今天老师将与大家一起复习整数.小数.分数四则运算的意义和法 ...查看



• 除数是小数的除法 教学反思 1

除数是小数的除法 教学反思 除数是小数的除法,是一节计算课,算理的理解.竖式的写法都是学生第一次接触.本节课如果按照教材的顺序教学,学生就会学得很枯燥,教师也会很疲惫,算理的理解不会很透彻,计算也不会扎实.要避免这些弊端,就要合理地设计教学 ...查看



• 三年级数学工作总结

科 学 实 验 报 告 单 科 学 实 验 报 告 单 2011年三年级下册数学工作总结 皮长琴 眨眼间本学期即将结束,照例这时候又该静下心来把把这学期的工作回顾一行,这样既对这学期的辛劳有个交代,也将为下学期的开始做个准备.本学期的教学工 ...查看



• 苏教版小学数学第五单元小数的乘法和除法教案

第五单元 小数乘法和除法 单元教学目标: 1.使学生结合具体情境,初步体会小数乘法和除法的意义,探索并理解小数乘.除法的计算方法,能正确计算小数乘.除法,以及简单的小数四则混合运算,能应用相关计算解决一些实际问题. 2.使学生探索并掌握一个 ...查看



• 谁打电话的时间长教学反思

反思一:谁打电话的时间长教学反思 本节课我按照教材的内容呈现,分为问题情境--建立模型--解释与应用几大模块,引导学生逐步地.循序渐进地得出除数是小数的除法的计算方法.在强调把未知化为已知的同时强调了让学生经历自主探究的过程,如自行讨论.合 ...查看