文言文阅读（12分）
孙晷①见人饥寒，并周赡②之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之。欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。（ 选自《晋书·孙晷传》）
【注释】①孙晷（guǐ）：人名。②赡：供给，供养。
12．下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）
A．无案牍之劳形（使……劳累） 斗折蛇行（像北斗星一样）
B．乡里赠遗（遗留） 是以先帝简拔以遗陛下（给予）
C．欣所逾甚（通“愈”，更加） 窥谷忘反（通“返”，返回）
D．须去而出（离开） 属引凄异（延长）
13. 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）
A．人多厌慢之 故逐之
B．而晷见之 结友而别
C．寒则与同衾 余则缊袍敝衣处其间
D．或解衣推被以恤之 皆以美于徐公
14．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（《湖心亭看雪》）
（2）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）
15. 文意理解。（4分）
（1）文章用了对比的手法，旁人对穷老者的态度是“ ”，而孙晷对穷老者的态度是“ ”。（用文中原句作答）（2分）
（2）“晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。”试分析孙晷这样做的用意。（2分）
阅读答案：
12．B（2分）
13. A（2分）
14．（1）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人。（2分）
（2）于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚运到渤海的边上。（2分）
15.（1）人多厌慢之 欣所逾甚（2分）
（2）示例：保护他人自尊心；宽以待人；体谅他人的难处；选择恰当的方式帮助别人。（2分。答出一个方面即可得全分）
文言文阅读（12分）
孙晷①见人饥寒，并周赡②之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之。欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。（ 选自《晋书·孙晷传》）
【注释】①孙晷（guǐ）：人名。②赡：供给，供养。
12．下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）
A．无案牍之劳形（使……劳累） 斗折蛇行（像北斗星一样）
B．乡里赠遗（遗留） 是以先帝简拔以遗陛下（给予）
C．欣所逾甚（通“愈”，更加） 窥谷忘反（通“返”，返回）
D．须去而出（离开） 属引凄异（延长）
13. 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）
A．人多厌慢之 故逐之
B．而晷见之 结友而别
C．寒则与同衾 余则缊袍敝衣处其间
D．或解衣推被以恤之 皆以美于徐公
14．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（《湖心亭看雪》）
（2）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）
15. 文意理解。（4分）
（1）文章用了对比的手法，旁人对穷老者的态度是“ ”，而孙晷对穷老者的态度是“ ”。（用文中原句作答）（2分）
（2）“晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。”试分析孙晷这样做的用意。（2分）
阅读答案：
12．B（2分）
13. A（2分）
14．（1）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人。（2分）
（2）于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚运到渤海的边上。（2分）
15.（1）人多厌慢之 欣所逾甚（2分）
（2）示例：保护他人自尊心；宽以待人；体谅他人的难处；选择恰当的方式帮助别人。（2分。答出一个方面即可得全分）