第三部分 仿 写
仿句题的题型（摘自网络：）
1、套用式仿写题
[考题1]
例句：人们都爱秋天，爱她的香飘四野。
[解析]辞手法。内容
2 [考题2]
。
[近看西北，造数间临水轩
斋。
3(常用)
[考题3]比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。
[解析]这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩
出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排
比) 外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神) 。这就要借助自己的感悟，
写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如：如果你是一朵鲜花，
就装点一分春色。
4、造句式仿写题
[考题4] “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：(1) (2) (3)
[解析]本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上，展开联想，用“摆渡”造句，仿照示例的格式“ 把 摆渡到 。”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。因此也不难联想到类似例句中“作家”、“希望工程”的“摆渡者”：教师、父母、医生等。
仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)
(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。
5、嵌入式仿写 （常用）
，_________________________[解析]求与前后语句搭配得当，去泪水的一缕春风。
6、命题式仿写：
。
[解析]：再另外命题确定内容。对应练习：请用一个话“
常见
一般根据上句，大家很容易判断出该保留哪些句式，替换哪些词语。但如何能仿出内容深刻的精彩语句呢？
仿句要点：
1、话题。首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中心，事例典型合理。如例，画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”，再依据句末的“永远伴随着你”，可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。
2、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句，等等。
3、修辞。仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应仔细研读例句所
用的辞格，如比喻、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用等。
4、结构。仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例句保持一致。
5、表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。
6、色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。比如例中洋溢着欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违背这一点。
7、字数。对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。
绿叶 春雨
排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排，达到一种加强语势的效果。
比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把
事物写的神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格
假设关系复句、并列关系复句、解说关系复句。
描写句、议论句。
掌握了这些技巧，就会判断句中用了哪些修辞，此外有时还要通过联想与想象，运用象征的艺术手法，与比喻特点是照亮他人，同时燃尽自己。据此，最多的时候比喻成“老师”
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
分析：是全句运用了排比、，二是例句是(有标志词“却”)。我们做但整齐的排比句式、否则，便会被视为不合要求。(
答案：如：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。 或：天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。
语文基础知识大全
哈尔滨 宋丽娟
一、准确审题（四统一）
审主旨内容 （注意隐含义，保持与原句一致）话题统一
审感情基调 （如哀伤、喜悦、沉重、明快等）色调统一
审句式结构 （分句关系，关联词对应，标点）句式统一
审修辞格式 （比喻、比拟、排比、对偶等） 修辞统一
二、解题方法 “一定二仿三连 ”
第一步：确定对象(如仿句的主语、喻体等)
第二步：遣词仿写（注意形容词的润色）
第三步：连贯语句（注意词语搭配和语法关系）
练习：
1. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 2. 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活3.
4. 3分） 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 5. 以" 爱心" 使之构成一组排比句。 ；爱心是
。
6.
金钱可以买来美味的食品，但买不来 7.
8.
。
9. 例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；依照句子再写一个句子。
______________________________________________________________________________
10. 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
______________________________________________________________________________
这类练习很多，这里不再列举了。
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哈尔滨 宋丽娟 参考答案
1． 仿1：如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。仿2：如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。
2. 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。
生活是一条启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽县风流。
3. 他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
4. （1） 山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。（2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。
（3） 空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你离开队伍时， 危险就大了。
（5） 山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。（6）水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。
（7） 井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。（8）地下的煤！你燃烧自己后， 贡献就大了。
5. 7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
6. 金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体；金钱可以买来高校文凭，但买不来真才实学
7. 心情犹如一朵花，快乐是欲绽的花蕾。
8. 生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望
9. 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强
10. 友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌
第三部分 仿 写
仿句题的题型（摘自网络：）
1、套用式仿写题
[考题1]
例句：人们都爱秋天，爱她的香飘四野。
[解析]辞手法。内容
2 [考题2]
。
[近看西北，造数间临水轩
斋。
3(常用)
[考题3]比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。
[解析]这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩
出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排
比) 外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神) 。这就要借助自己的感悟，
写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如：如果你是一朵鲜花，
就装点一分春色。
4、造句式仿写题
[考题4] “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：(1) (2) (3)
[解析]本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上，展开联想，用“摆渡”造句，仿照示例的格式“ 把 摆渡到 。”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。因此也不难联想到类似例句中“作家”、“希望工程”的“摆渡者”：教师、父母、医生等。
仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)
(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。
5、嵌入式仿写 （常用）
，_________________________[解析]求与前后语句搭配得当，去泪水的一缕春风。
6、命题式仿写：
。
[解析]：再另外命题确定内容。对应练习：请用一个话“
常见
一般根据上句，大家很容易判断出该保留哪些句式，替换哪些词语。但如何能仿出内容深刻的精彩语句呢？
仿句要点：
1、话题。首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中心，事例典型合理。如例，画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”，再依据句末的“永远伴随着你”，可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。
2、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句，等等。
3、修辞。仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应仔细研读例句所
用的辞格，如比喻、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用等。
4、结构。仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例句保持一致。
5、表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。
6、色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。比如例中洋溢着欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违背这一点。
7、字数。对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。
绿叶 春雨
排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排，达到一种加强语势的效果。
比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把
事物写的神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格
假设关系复句、并列关系复句、解说关系复句。
描写句、议论句。
掌握了这些技巧，就会判断句中用了哪些修辞，此外有时还要通过联想与想象，运用象征的艺术手法，与比喻特点是照亮他人，同时燃尽自己。据此，最多的时候比喻成“老师”
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
分析：是全句运用了排比、，二是例句是(有标志词“却”)。我们做但整齐的排比句式、否则，便会被视为不合要求。(
答案：如：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。 或：天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。
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哈尔滨 宋丽娟
一、准确审题（四统一）
审主旨内容 （注意隐含义，保持与原句一致）话题统一
审感情基调 （如哀伤、喜悦、沉重、明快等）色调统一
审句式结构 （分句关系，关联词对应，标点）句式统一
审修辞格式 （比喻、比拟、排比、对偶等） 修辞统一
二、解题方法 “一定二仿三连 ”
第一步：确定对象(如仿句的主语、喻体等)
第二步：遣词仿写（注意形容词的润色）
第三步：连贯语句（注意词语搭配和语法关系）
练习：
1. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 2. 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活3.
4. 3分） 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 5. 以" 爱心" 使之构成一组排比句。 ；爱心是
。
6.
金钱可以买来美味的食品，但买不来 7.
8.
。
9. 例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；依照句子再写一个句子。
______________________________________________________________________________
10. 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
______________________________________________________________________________
这类练习很多，这里不再列举了。
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哈尔滨 宋丽娟 参考答案
1． 仿1：如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。仿2：如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。
2. 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。
生活是一条启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽县风流。
3. 他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
4. （1） 山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。（2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。
（3） 空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你离开队伍时， 危险就大了。
（5） 山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。（6）水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。
（7） 井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。（8）地下的煤！你燃烧自己后， 贡献就大了。
5. 7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
6. 金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体；金钱可以买来高校文凭，但买不来真才实学
7. 心情犹如一朵花，快乐是欲绽的花蕾。
8. 生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望
9. 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强
10. 友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌