浅谈微课的认识与设计

浅谈微课的认识与设计

通过本次的网络培训的学习，我认识了什么是微课，以及微课的设计方法。微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、问题探讨、回答问题、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。对当今社会来说，有着深远的现实意义。

微课的形式可以分为手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的音频或视频，形式方法灵活，短小而精致。在当今的教育教学中有着十分重要的意义。

总之，通过这次网络的培训学习，特别是微课思想的认识与设计制作，提升了自己的教育教学技能，促进了教育教学的发展，效果十分明显。

浅谈微课的认识与设计

通过本次的网络培训的学习，我认识了什么是微课，以及微课的设计方法。微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、问题探讨、回答问题、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。对当今社会来说，有着深远的现实意义。

微课的形式可以分为手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的音频或视频，形式方法灵活，短小而精致。在当今的教育教学中有着十分重要的意义。

总之，通过这次网络的培训学习，特别是微课思想的认识与设计制作，提升了自己的教育教学技能，促进了教育教学的发展，效果十分明显。


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