护士长考试题
姓名： 性别： 年龄： 应聘岗位： 得分：
一..护理规章制度的概念。
二.如何作好护理规章制度的管理？请列举重点护理制度。
三.什么是护理安全？
四.护理安全的相关因素有那些？
五.护理安全如何控制？
六.护理缺陷的概念
七.护士长岗位职责是什么？管理绩效考核包括什么？
八.医院感染的概念
九.医院感染主要通过哪些环节控制和预防？
十.护理质量的概念？
护士长考题答案
一. 护理规章制度是对护理人员在为病人和社会人群服务过程中应当履行的工作职责，享有的工作权限，以及工作程序，工作方法等作出的文字规定。 二. 1.学习规章制度 2.严格要求 3.加强监督检查 4.赏罚分明
重点制度：1.值班、交接班制度 2.查对制度
3.医嘱制度 4.危重病人抢救制度 5.分级护理制度 6.病区管理制度 7.病人住院管理制度 8.探视、陪护制度 三. 护理安全是指在实施护理的全过程中，病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体、结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。 四. 1.人员素质因素 2.技术因素 3.管理因素 4.物质因素 5.环境因素 6.患者因素 五.1.加强教育，提高护理安全认识 2.增强法制观念，依法管理 3.加强专业理论技术培训
4.建立、完善护理安全监控机制
六.护理缺陷是指在护理活动中出现技术、服务、管理等方面的缺陷。护理缺陷包括护理事故及差错。
七.护士长岗位职责：
1. 在护理部主任的领导下及科主任的业务指导下进行工作。
2. 根据护理部和科内工作计划，指定本病房具体计划并付诸实施。按月作好总结，取得经验，推动工作。
3. 负责本病房护理人员的政治思想工作，使她们加强责任心，树立护理服务；理念，改善服务态度，达到满意服务的目的。
4. 负责的组织本病房护理人员的业余学习和提高，指定学习计划和培养目标，组织理论考试和技术考核。
5. 负责检查护理质量。督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规章制度和技术操作规程，密切观察病情，作好抢救工作，严防护理缺陷，亲自参加危重病人的抢救及复杂的技术操作，作好传、帮、带。
6. 组织护理查房和护理会诊，并积极开展新业务、新技术和护理科研。
7. 随同科主任和主治医师查房，参加会诊以及大手术或新手术前，疑难病例和死亡病例的讨论。
8. 负责科室护理人员的分工和排班工作，作好合理安排人力。
9. 深入病房了解病人的思想情况，定期召开工休座谈会，以便改进管理工作。
10. 负责领取本病房的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。并分别指定专人负责保管、保养、和定期检查，帐物相符，遇有损坏或遗失应查明原因，并提交处理意见。
11. 负责护生的实习工作，并指定护师或有经验、有教学能力的护师担任带教工作。 12. 督促检查保洁员的保洁卫生和消毒工作。 管理绩效考核包括：德、能、勤、学、绩。
八. 医院感染也称医院获得性感染（HAI）是指病人在住院期间所遭受的感染，但不包括入院
即有的或已潜伏的感染。
九. 1.隔离预防 2.消毒灭菌 3.洗手与无菌技术 4.合理使用抗生素
十. 护理质量=护理人员所提供的护理服务—顾客需求的护理服务
护士长考试题
姓名： 性别： 年龄： 应聘岗位： 得分：
一..护理规章制度的概念。
二.如何作好护理规章制度的管理？请列举重点护理制度。
三.什么是护理安全？
四.护理安全的相关因素有那些？
五.护理安全如何控制？
六.护理缺陷的概念
七.护士长岗位职责是什么？管理绩效考核包括什么？
八.医院感染的概念
九.医院感染主要通过哪些环节控制和预防？
十.护理质量的概念？
护士长考题答案
一. 护理规章制度是对护理人员在为病人和社会人群服务过程中应当履行的工作职责，享有的工作权限，以及工作程序，工作方法等作出的文字规定。 二. 1.学习规章制度 2.严格要求 3.加强监督检查 4.赏罚分明
重点制度：1.值班、交接班制度 2.查对制度
3.医嘱制度 4.危重病人抢救制度 5.分级护理制度 6.病区管理制度 7.病人住院管理制度 8.探视、陪护制度 三. 护理安全是指在实施护理的全过程中，病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体、结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。 四. 1.人员素质因素 2.技术因素 3.管理因素 4.物质因素 5.环境因素 6.患者因素 五.1.加强教育，提高护理安全认识 2.增强法制观念，依法管理 3.加强专业理论技术培训
4.建立、完善护理安全监控机制
六.护理缺陷是指在护理活动中出现技术、服务、管理等方面的缺陷。护理缺陷包括护理事故及差错。
七.护士长岗位职责：
1. 在护理部主任的领导下及科主任的业务指导下进行工作。
2. 根据护理部和科内工作计划，指定本病房具体计划并付诸实施。按月作好总结，取得经验，推动工作。
3. 负责本病房护理人员的政治思想工作，使她们加强责任心，树立护理服务；理念，改善服务态度，达到满意服务的目的。
4. 负责的组织本病房护理人员的业余学习和提高，指定学习计划和培养目标，组织理论考试和技术考核。
5. 负责检查护理质量。督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规章制度和技术操作规程，密切观察病情，作好抢救工作，严防护理缺陷，亲自参加危重病人的抢救及复杂的技术操作，作好传、帮、带。
6. 组织护理查房和护理会诊，并积极开展新业务、新技术和护理科研。
7. 随同科主任和主治医师查房，参加会诊以及大手术或新手术前，疑难病例和死亡病例的讨论。
8. 负责科室护理人员的分工和排班工作，作好合理安排人力。
9. 深入病房了解病人的思想情况，定期召开工休座谈会，以便改进管理工作。
10. 负责领取本病房的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。并分别指定专人负责保管、保养、和定期检查，帐物相符，遇有损坏或遗失应查明原因，并提交处理意见。
11. 负责护生的实习工作，并指定护师或有经验、有教学能力的护师担任带教工作。 12. 督促检查保洁员的保洁卫生和消毒工作。 管理绩效考核包括：德、能、勤、学、绩。
八. 医院感染也称医院获得性感染（HAI）是指病人在住院期间所遭受的感染，但不包括入院
即有的或已潜伏的感染。
九. 1.隔离预防 2.消毒灭菌 3.洗手与无菌技术 4.合理使用抗生素
十. 护理质量=护理人员所提供的护理服务—顾客需求的护理服务