住宿生管理工作学期计划

住宿生管理工作计划

(2013-2014学年度第二学期)

我校寄宿制管理工作在校长的亲切关怀、悉心指导和全力支持下,在全体教师的努力工作中,已步入了科学化的发展轨道并稳步地、实效地朝着既定目标前行。在成绩取得中我们既看到了光明的发展前景,又清楚了解到成绩中的不足。这意味着此项工作在开展中领导者要有前瞻性的、科学化的思维引领,掌控前进的方向;实施者要有敢于承担、勇于面对挑战的信心和决心。二者合一,我校寄宿制管理工作定会再上新台阶。本学期住宿管理工作重点仍依托于管理工作中制定的各项相宜制度,本着“精细化管理,日新日进,注重细节,夯实基础;齐抓共管,落实到位;创建特色,稳步求进”的原则。为住宿生营造和谐、舒适的学习和生活环境,提升我校科学性、人文性的管理品味;具体工作计划如下:

一、 做好开学前期住宿管理的准备工作。

1. 根据本学期的教师人员配备情况做小幅度地调整;确立人员值班安排。确保19日值班工作正常运转。

2. 做好住宿生到校的迎接准备,制定并打印好开学的报名的各类表格。

3. 按照学校行政会的要求,做好开学第一周的工作安排。

二. 恢复正常的住宿管理工作。

1. 一周内,对各个班级及各个寝室住宿人员做好统计并科学、合理地安排:每个寝室要选定合适的寝室长并明确工作职责,便于日后开展的管理检查工作。

2. 一周内以《住宿生管理评比细则》为标准,强化管理,恢复寝室内卫生、内务、读书、纪律等方面的正常秩序。

三、管理措施

(一)统筹安排值班人员和住宿学生,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,不准带入打火机、火柴、刀具等。注意自身安全。

2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外活动、晚自习时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

5, 严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须及时向宿管部请假,晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续。

10、离开寝室要关好门窗,要搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向领导汇报.

(三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。

(四)定期召开室长会议。

做好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。

(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。 每天搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。

(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。

1、大力表彰住宿生中出现的好人好事。

2、开展各种评选活动,对勤俭节约的,模范遵守纪律的,热心帮助同学的等,授予相关荣誉称号,以他们的行为来推动广大住宿生的行为。

(七)开展丰富多彩的文娱活动,丰富学生的生活,提高学生的素质,促进学习的进步。

(八)加强学生自我管理,让学生参与到住宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负责。每层楼男、女生各设立一名楼长。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。

五. 宿管老师职责

1、寄宿生的宿管老师,必须服从学校领导分配布置的各项工作任务,做到雷历风行,以身作则,为人师表。

2、宿管教师具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态,帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

3、宿管教师必须24小时在岗,严格履行岗位职责,未经校长、值班领导批准请假不得离开学校,如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

4、宿管教师要定期召开寝室长会议,提高学生自我管理能力,和增强自我服务意识。

5、宿管教师要做好寄宿生床位安排和调换工作。

6、宿管教师要督促学生按时起床、上课、就寝,上课期间,做好宿舍清查工作,不得让学生无故在宿舍区逗留。

7、宿管教师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查,并将检查情况及时上报。

8、如遇寄宿生有生病、生活费不够等困难时宿管教师要主动帮助学生,让学生体会到学校、老师的温暖,同时指导学生合理安排生活。

9. 负责住宿生起床、内务、卫生、午休、就寝等情况的督促、检查和汇总。每天把汇总的情况报宿管处。

10. 协助各年级、班主任了解好住宿生的思想、安全、纪律等情况,了解他们的身体健康状况。

11. 及时了解宿舍财产状况,如有损毁,要查明情况,责成当事人按价赔偿并及时报总务处修理。

12. 按规定时间关门落锁,做好安全、防火、防盗、防破坏等工作。谢绝一切亲朋好友留宿。

13. 及时表扬好人好事,批评处理违纪事件。

14. 及时处理住宿生中的偶发事件。

15、对住宿生严格实行点名制度,请假制度,就寝制度,卫生值日制度。

16. 值班教师必须在学生来校和清校时做好接送学生的工作。

17. 宿管教师读书笔记不少于8000字。

18. 宿管教师严禁在值班室、校园内吸烟,发现严肃处理。

总之寄住宿生管理工作是繁杂的,可谓事无巨细,没有责任心不行,没有耐心不行,没有热心不行,没有细心不行。当然,如何科学合理有效去管理寄宿生,是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导决策下,在各部门通力合作下,我们的工作一定能取得新的突破。

住宿生管理工作学期计划 (2013-2014学年度第二学期)

陕 坝 小 学

2014年2月16日

住 宿 部

住宿生管理工作计划

(2013-2014学年度第二学期)

我校寄宿制管理工作在校长的亲切关怀、悉心指导和全力支持下,在全体教师的努力工作中,已步入了科学化的发展轨道并稳步地、实效地朝着既定目标前行。在成绩取得中我们既看到了光明的发展前景,又清楚了解到成绩中的不足。这意味着此项工作在开展中领导者要有前瞻性的、科学化的思维引领,掌控前进的方向;实施者要有敢于承担、勇于面对挑战的信心和决心。二者合一,我校寄宿制管理工作定会再上新台阶。本学期住宿管理工作重点仍依托于管理工作中制定的各项相宜制度,本着“精细化管理,日新日进,注重细节,夯实基础;齐抓共管,落实到位;创建特色,稳步求进”的原则。为住宿生营造和谐、舒适的学习和生活环境,提升我校科学性、人文性的管理品味;具体工作计划如下:

一、 做好开学前期住宿管理的准备工作。

1. 根据本学期的教师人员配备情况做小幅度地调整;确立人员值班安排。确保19日值班工作正常运转。

2. 做好住宿生到校的迎接准备,制定并打印好开学的报名的各类表格。

3. 按照学校行政会的要求,做好开学第一周的工作安排。

二. 恢复正常的住宿管理工作。

1. 一周内,对各个班级及各个寝室住宿人员做好统计并科学、合理地安排:每个寝室要选定合适的寝室长并明确工作职责,便于日后开展的管理检查工作。

2. 一周内以《住宿生管理评比细则》为标准,强化管理,恢复寝室内卫生、内务、读书、纪律等方面的正常秩序。

三、管理措施

(一)统筹安排值班人员和住宿学生,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,不准带入打火机、火柴、刀具等。注意自身安全。

2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外活动、晚自习时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

5, 严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须及时向宿管部请假,晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续。

10、离开寝室要关好门窗,要搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向领导汇报.

(三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。

(四)定期召开室长会议。

做好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。

(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。 每天搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。

(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。

1、大力表彰住宿生中出现的好人好事。

2、开展各种评选活动,对勤俭节约的,模范遵守纪律的,热心帮助同学的等,授予相关荣誉称号,以他们的行为来推动广大住宿生的行为。

(七)开展丰富多彩的文娱活动,丰富学生的生活,提高学生的素质,促进学习的进步。

(八)加强学生自我管理,让学生参与到住宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负责。每层楼男、女生各设立一名楼长。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。

五. 宿管老师职责

1、寄宿生的宿管老师,必须服从学校领导分配布置的各项工作任务,做到雷历风行,以身作则,为人师表。

2、宿管教师具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态,帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

3、宿管教师必须24小时在岗,严格履行岗位职责,未经校长、值班领导批准请假不得离开学校,如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

4、宿管教师要定期召开寝室长会议,提高学生自我管理能力,和增强自我服务意识。

5、宿管教师要做好寄宿生床位安排和调换工作。

6、宿管教师要督促学生按时起床、上课、就寝,上课期间,做好宿舍清查工作,不得让学生无故在宿舍区逗留。

7、宿管教师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查,并将检查情况及时上报。

8、如遇寄宿生有生病、生活费不够等困难时宿管教师要主动帮助学生,让学生体会到学校、老师的温暖,同时指导学生合理安排生活。

9. 负责住宿生起床、内务、卫生、午休、就寝等情况的督促、检查和汇总。每天把汇总的情况报宿管处。

10. 协助各年级、班主任了解好住宿生的思想、安全、纪律等情况,了解他们的身体健康状况。

11. 及时了解宿舍财产状况,如有损毁,要查明情况,责成当事人按价赔偿并及时报总务处修理。

12. 按规定时间关门落锁,做好安全、防火、防盗、防破坏等工作。谢绝一切亲朋好友留宿。

13. 及时表扬好人好事,批评处理违纪事件。

14. 及时处理住宿生中的偶发事件。

15、对住宿生严格实行点名制度,请假制度,就寝制度,卫生值日制度。

16. 值班教师必须在学生来校和清校时做好接送学生的工作。

17. 宿管教师读书笔记不少于8000字。

18. 宿管教师严禁在值班室、校园内吸烟,发现严肃处理。

总之寄住宿生管理工作是繁杂的,可谓事无巨细,没有责任心不行,没有耐心不行,没有热心不行,没有细心不行。当然,如何科学合理有效去管理寄宿生,是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导决策下,在各部门通力合作下,我们的工作一定能取得新的突破。

住宿生管理工作学期计划 (2013-2014学年度第二学期)

陕 坝 小 学

2014年2月16日

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