科技教学计划
我们又迎来新的一学期，在学校领导的重视和全体员工的配合下。结合我学校本年度的学校务工作计划，今年是发展的一年。环境教育工作将在力度、范围上向前迈进。本年度我学校科技环境教育工作主要内容有：利用废旧材料在科技活动中发展学生的创造性。
一、实施目标
1、引导学生做一名善于观察的孩子，随时随地观察周围的事物，把自己看到的想到的东西用科技作品表现出来，并鼓励学生与家长合作，利用废旧材料共同设计制作玩具。
2、在科技活动中培养学生虚心学习的精神。遇到困难敢于向同伴请教，与同伴合作，增强集体凝聚力，在活动中使学生懂得大家合作制做的作品才是完美的。
3、鼓励学生不断收集身边的废旧物品和材料，指导学生把带来的废旧材料用标签的形式注明用途，在收集过程中培养学生认真仔细的行为品质。
二、实施情况
1、培养学生对科技活动的兴趣，以学生的兴趣为出发点，延伸制定各种学生感兴趣的项目活动计划，调动学生学习的积极性。
2、培养学生的合作意识，这是科技工作的一个重点，因为学生在合作过程中可以充分发挥自己的优势，同时弱势领域也得到了相应的帮助。
3、以科学的途径培养学生的创新素质。首先要营造自由宽松的氛围，提供充分选择的机会。
4、把科技活动渗透到各科活动中去。多元智能理论认为每个儿童都不同程度地拥有八种智能，而每个儿童的优势智能是不同的，这种不同决定了每个孩子学习方式的差异。
5、设计好每周的科技活动内容，并提前做好相应的教具。
三、教学进度 九月份：废纸类 十月份：包装盒类 十一月份：瓶子类
十二月份：棍棒类
科技教学计划
五星中心校
张爱萍
2011 9
科技教学计划
我们又迎来新的一学期，在学校领导的重视和全体员工的配合下。结合我学校本年度的学校务工作计划，今年是发展的一年。环境教育工作将在力度、范围上向前迈进。本年度我学校科技环境教育工作主要内容有：利用废旧材料在科技活动中发展学生的创造性。
一、实施目标
1、引导学生做一名善于观察的孩子，随时随地观察周围的事物，把自己看到的想到的东西用科技作品表现出来，并鼓励学生与家长合作，利用废旧材料共同设计制作玩具。
2、在科技活动中培养学生虚心学习的精神。遇到困难敢于向同伴请教，与同伴合作，增强集体凝聚力，在活动中使学生懂得大家合作制做的作品才是完美的。
3、鼓励学生不断收集身边的废旧物品和材料，指导学生把带来的废旧材料用标签的形式注明用途，在收集过程中培养学生认真仔细的行为品质。
二、实施情况
1、培养学生对科技活动的兴趣，以学生的兴趣为出发点，延伸制定各种学生感兴趣的项目活动计划，调动学生学习的积极性。
2、培养学生的合作意识，这是科技工作的一个重点，因为学生在合作过程中可以充分发挥自己的优势，同时弱势领域也得到了相应的帮助。
3、以科学的途径培养学生的创新素质。首先要营造自由宽松的氛围，提供充分选择的机会。
4、把科技活动渗透到各科活动中去。多元智能理论认为每个儿童都不同程度地拥有八种智能，而每个儿童的优势智能是不同的，这种不同决定了每个孩子学习方式的差异。
5、设计好每周的科技活动内容，并提前做好相应的教具。
三、教学进度 九月份：废纸类 十月份：包装盒类 十一月份：瓶子类
十二月份：棍棒类
科技教学计划
五星中心校
张爱萍
2011 9