2011发酵工程期末考查试题

发酵工程期末考查试题

班级 姓名 分数

一 不定项选择题(每题2分,共20分)

1.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是( ) A 发酵时需不断通入无菌空气,否则会积累乳酸。

B 发酵时常采用的培养基为液体天然培养基 C 在生物素充足,铵离子的适量存在下,生成谷氨酸。

D 当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量。2. 下列哪些属于厌氧发酵产品( )。

A 酒精 B 丙酮丁醇 C 乳酸 D抗生素

3. 下列哪些属于补料分批发酵的特点( )。

A 可以控制抑制性底物的浓度 B 可以解除或减弱分解代谢物的阻遏

C 可以使发酵过程最佳化 D 可以维持在恒定菌浓度下发酵

4. 下列哪些是发酵的主要操作方式( )。

A 分批发酵 B 连续发酵 C补料分批发酵 D全部都是

5. 通风搅拌式发酵罐与密闭式发酵罐相比,下列不属于前者特点的是( )。

A 发酵罐内没有搅拌装置,结构简单 B 发酵罐内有搅拌装置,混合速度快

C 耗能少,利于生产 D 耗能较大,不利于生产

6. 通气搅拌发酵罐的供氧水平有哪些调节手段( )。

A 调节搅拌器转速N B 调节传氧分压 C 调节通气量Q D 调节kla

7. 常用的消泡剂有( )。

A 天然油脂 B聚醚类消泡剂 C脂肪酸 D硅酮类

8. 下列选项哪些属于空气除菌方法( )。

A 辐射杀菌 B 静电除菌 C过滤除菌 D湿热灭菌

9. 发酵过程中pH 发生变化的原因有( )。

A 酸性产物的积累 B供氧充足 C菌体自溶 D杂菌的感染

10. 下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是( )

A 恒化连续培养的控制对象是菌体密度

B 恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长

C 恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体及代谢产物

D 恒化连续培养无生长限制因子

二 填空题(每空1分,共20分)

1 菌种保藏的基本原理( )。 2 常用的工业微生物菌种选育方法有( )、( )、( )、( )。

3 泡沫形成主要归结于3个原因:( )、( )、( )。 4 微生物的生长周期可分为( )、( )、( )、( )四个阶段,次级代谢产物在( )阶段开始合成。

5 复膜氧电极的两点校正方法:①( ); ②( )。

6 连续发酵达到稳定状态时,会出现μ( )D[填大于、等于或小于]的情况。 7典型的空气净化流程为两次冷却、分离,适当加热除菌流程,此流程中空气经( )分离较大雾粒,经( )分离小雾粒。 8 ( )是引起发酵过程中温度变化的主要原因,发酵过程中Q 发酵=( )(写出表达式)。

三 名词解释(每题2分,共20分)

1次级代谢产物

2细菌对数残留定律

3代谢控制发酵

4 Monod方程

5 体积氧传递系数Kla

6结构类似物

7 产物促进剂

8 分批发酵

9 连续发酵

10菌体的生长比速

四 简答题(前6题每题5分,第7题10分,共40分)

1 某一发酵罐每分钟用空气量为10m 3,空气过滤器中的线速度为0.15m/s,此时K=153.5 m-1,空气中微生物浓度为200个/m3,发酵周期为100h ,若过滤器出口空气中含菌量为0.001个,计算空气过滤器尺寸。若空气过滤器中的线速度为0.3m/s,此时K=20.0m-1,此时的空气过滤器的长度为多少?

2 如何消除发酵过程中形成的过多泡沫?

3 机械搅拌发酵罐内部有哪些结构?各结构组件的主要作用是什么? 4 简述比耗氧速度、摄氧率、临界溶氧浓度、氧饱和度的概念。

5 发酵方式不同,发酵用培养基的灭菌方法也不同。简述分批发酵中发酵培养基的灭菌方法以及连续发酵中发酵培养基的灭菌方法。

6 简述溶氧电极能够测定液体中溶氧浓度的原理。

7 简述枯草芽孢杆菌发酵产淀粉酶的发酵过程各操作步骤以及淀粉酶活力检测原理。

发酵工程期末考查试题

班级 姓名 分数

一 不定项选择题(每题2分,共20分)

1.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是( ) A 发酵时需不断通入无菌空气,否则会积累乳酸。

B 发酵时常采用的培养基为液体天然培养基 C 在生物素充足,铵离子的适量存在下,生成谷氨酸。

D 当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量。2. 下列哪些属于厌氧发酵产品( )。

A 酒精 B 丙酮丁醇 C 乳酸 D抗生素

3. 下列哪些属于补料分批发酵的特点( )。

A 可以控制抑制性底物的浓度 B 可以解除或减弱分解代谢物的阻遏

C 可以使发酵过程最佳化 D 可以维持在恒定菌浓度下发酵

4. 下列哪些是发酵的主要操作方式( )。

A 分批发酵 B 连续发酵 C补料分批发酵 D全部都是

5. 通风搅拌式发酵罐与密闭式发酵罐相比,下列不属于前者特点的是( )。

A 发酵罐内没有搅拌装置,结构简单 B 发酵罐内有搅拌装置,混合速度快

C 耗能少,利于生产 D 耗能较大,不利于生产

6. 通气搅拌发酵罐的供氧水平有哪些调节手段( )。

A 调节搅拌器转速N B 调节传氧分压 C 调节通气量Q D 调节kla

7. 常用的消泡剂有( )。

A 天然油脂 B聚醚类消泡剂 C脂肪酸 D硅酮类

8. 下列选项哪些属于空气除菌方法( )。

A 辐射杀菌 B 静电除菌 C过滤除菌 D湿热灭菌

9. 发酵过程中pH 发生变化的原因有( )。

A 酸性产物的积累 B供氧充足 C菌体自溶 D杂菌的感染

10. 下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是( )

A 恒化连续培养的控制对象是菌体密度

B 恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长

C 恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体及代谢产物

D 恒化连续培养无生长限制因子

二 填空题(每空1分,共20分)

1 菌种保藏的基本原理( )。 2 常用的工业微生物菌种选育方法有( )、( )、( )、( )。

3 泡沫形成主要归结于3个原因:( )、( )、( )。 4 微生物的生长周期可分为( )、( )、( )、( )四个阶段,次级代谢产物在( )阶段开始合成。

5 复膜氧电极的两点校正方法:①( ); ②( )。

6 连续发酵达到稳定状态时,会出现μ( )D[填大于、等于或小于]的情况。 7典型的空气净化流程为两次冷却、分离,适当加热除菌流程,此流程中空气经( )分离较大雾粒,经( )分离小雾粒。 8 ( )是引起发酵过程中温度变化的主要原因,发酵过程中Q 发酵=( )(写出表达式)。

三 名词解释(每题2分,共20分)

1次级代谢产物

2细菌对数残留定律

3代谢控制发酵

4 Monod方程

5 体积氧传递系数Kla

6结构类似物

7 产物促进剂

8 分批发酵

9 连续发酵

10菌体的生长比速

四 简答题(前6题每题5分,第7题10分,共40分)

1 某一发酵罐每分钟用空气量为10m 3,空气过滤器中的线速度为0.15m/s,此时K=153.5 m-1,空气中微生物浓度为200个/m3,发酵周期为100h ,若过滤器出口空气中含菌量为0.001个,计算空气过滤器尺寸。若空气过滤器中的线速度为0.3m/s,此时K=20.0m-1,此时的空气过滤器的长度为多少?

2 如何消除发酵过程中形成的过多泡沫?

3 机械搅拌发酵罐内部有哪些结构?各结构组件的主要作用是什么? 4 简述比耗氧速度、摄氧率、临界溶氧浓度、氧饱和度的概念。

5 发酵方式不同,发酵用培养基的灭菌方法也不同。简述分批发酵中发酵培养基的灭菌方法以及连续发酵中发酵培养基的灭菌方法。

6 简述溶氧电极能够测定液体中溶氧浓度的原理。

7 简述枯草芽孢杆菌发酵产淀粉酶的发酵过程各操作步骤以及淀粉酶活力检测原理。


相关文章

  • 市翠屏区教育局
  • 宜宾市翠屏区教育局 关于中学2010─2011学年下期期末教学质量目标检测的通知 各中学: 我区将于2011年6月中.下旬和7月上旬分阶段进行期末教学质量检测,6月17日和6月27--30日将对全区中学七.八年级进行部分学科结业检测和学期教 ...查看


  • 微生物实验室培养
  • 绝密★启用前 2015-2016学年度???学校1月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名.班级.考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一.选择题(题型注释) 1.下列 ...查看


  • 期末考试质量分析物理
  • 肥东县2010-2011学年度第一学期期末考试 八年级物理考试质量分析 一.命题指导思想 本次期末考试八年级物理试题的命制是以新课程标准为指导,充分体现新课程理念,并且以基础知识.基本技能.培养学生的创新精神和实践能力为主要考查内容,力争从 ...查看


  • 陕西省汉中市2016届高三(上)期末生物试卷(解析版)
  • 2015-2016学年陕西省汉中市高三(上)期末生物试卷 一.选择题(本题共18小题,每题2分,36分.每小题只有一个选项是符合题意.) 1.下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是( ) A .高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不 ...查看


  • 初一地理期末质量分析
  • 2010-2011学年第一学期初一期末地理质量分析 一. 试卷特点分析 初一学生刚刚接触地理,对学科的认识还是很浅显.本着这个原则,处于试卷以课本为导向,以教材为依据,面向全部学生,立足于基本知识和基本技能.试卷将地理的基础知识与我们的生活 ...查看


  • 12-13下期末考试方案
  • 计算机与信息工程学院 2012-2013学年度第二学期期末考试工作方案 按照学校教学工作安排,本学期第18周为考试周,为确保我院本次考试工作规范.有序.高效运行,明确职责,提高质量,根据学校关于本学期期末考试工作安排的通知精神,制定本工作方 ...查看


  • 大学英语考试网络试题库建设研究
  • 摘要:目前大多数院校大学英语考试都没有试题库,大学英语课程考试一般每学期只安排一次终结性笔试,每次考试都是采用临时组卷的方式.不仅试卷本身缺乏科学性,而且忽视学生学业的过程性评价,同时在阅卷过程中也存在大量问题.本文通过实例对国内大学英语课 ...查看


  • 化学与生活(二)
  • 化学与生活(二) 1.下列有关物质组成的说法正确的是( ) A .物质均是由分子构成,分子均是由原子构成的 B .某物质经测定,只含有一种组成元素,则该物质一定是单质 C .碱性氧化物均是金属氧化物,酸性氧化物均是非金属氧化物 D .纯净的 ...查看


  • 四年级数学期末试卷分析
  • 2010--2011学年第二学期四年级数学期末试卷分析 涉县西戌小学 李彦江 [1**********] 紧张的期末考试结束了,面对同学们的成绩,感受到一点点获奖的喜悦外,更多的是不足和反思.为了总结经验教训,我认真的进行试卷分析. 一.试 ...查看


热门内容