一元一次方程
一元一次方程的认识
学习目标:能够判断区分一元一次方程,掌握等式的性质。 只含有一个未知数(即“元”),并且未知数的最高次数为1(即“次”)的整式方程叫做一元一次方程。一元一次方程的标准形式(即所有一元一次方程经整理都能得到的形式)是ax+b=0(a,b为常数,x为未知数,且a≠0)。求根公式:x=-b/a。
等式性质
等式的性质一:等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式,等式仍然成立。
等式的性质二:等式两边同时乘或除以一个不为零的代数式,等式仍然成立。 等式的性质三:等式两边同时乘方(或开方),等式仍然成立。
解方程都是依据等式的这三个性质。
解的定义:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,也可以说是满足方程的一个数值
例
一、 知识总结
知识点一:1、含有______________的等式是方程,使方程的等式两边的相
等的值教方程的解,方程中含有____个未知数,未知数的
_________________的方程称为一元一次方程
(注意:方程一定是等式,等式不一定是方程)
知识点二:等式的性质1 等式两边都______(或者减去)_________(或同一个
式子)所得结果仍是____.
等式的性质2 等式两边都______(或者除以)_________(或同一个
式子)(除数或者除式不能为0),所得结果仍是____.
题型一:判定是不是方程
21下列各式中:① 3+3=6 ② 32x1 ③ 9x3=7 ④ z2z1
⑤ m0 (6) 932 (7)6x32
有______条是方程,其中__________(填写编号)是一元一次方程。
第二节、 解方程
学习目标:掌握解一元一次方程的原理和基本步骤
一 知识总结
知识点一:解方程的步骤:
1、如果有分母,先去____, (注意去分母时等式两边每一项都乘以最小公倍数)
2、后去_____,(去括号时,注意括号前面的符合)
3、再_____、(移项要变号)
4、______得到标准形式ax=b(a≠0),最后两边同除以______的系数。(合并
同类型)
5、易错知识辨析:
(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,像
不是一元一次方程.
(2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解;②去分母时,不要漏乘没有分母的项;③解方程时一定要注意“移项”要变号.
解法总结:加减法、代入法。 12,2x22x1等x
二 题型归纳
题型一:应用解方程的步骤细心解方程(先慢后快,刚开始一定要慢,等熟练就快了,)
351、 4x-3 (20-x )=6x-7 ( 9-x ) 2、 1-x3x 22
3 解方程:2[x
43x12x1132=2x]x 4 解方程 : 1 23243
5.解方程
7解方程:(1)
应用题
1. 某商场在元旦其间,开展商品促销活动,将某型号的电视机按进价提高35%后,打9折
另送50元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利208元,问每台电视机的进价是多少元?
0.010.02x10.3x1x1 3,则x_______.6 解方程:0.030.2253x35x2x15x11 , 8 、 2368
2. 2、甲、乙两人骑自行车,同时从相距`65千米的两地相向而行,甲的速度为
17.5千米/时,乙的速度为15千米/时,经过几小时两人相距32.5千米?
3. 小华和小玲同时从相距700米的两地相对走来,小华每分钟走60米,小玲每分钟走80
米。几分钟后两人相遇?
i.
分析:先画线段图:
4. 某人上山的速度为a千米/小时,后又沿原路下山,下山速度为b千米/小时,那么这个
人上山和下山的平均速度是( )。
A、ababab2ab千米/时 B、千米/时 C、千米/时 D、千米/时 222abab
5场上月的营业额是 a万元,本月比上月增长15%,那么本月的营业额是
( ) 。
A. 15%a万元; B. a(1+15%)万元;
C. 15%(1+a)万元; D. (1+15%)万元。
6、以两种形式储蓄了500元钱,一种储蓄年利率是5%,另一种是4%,一年后共得利息23元5角,两种储蓄各存了多少钱?(不用纳利息税)。
一元一次方程
一元一次方程的认识
学习目标:能够判断区分一元一次方程,掌握等式的性质。 只含有一个未知数(即“元”),并且未知数的最高次数为1(即“次”)的整式方程叫做一元一次方程。一元一次方程的标准形式(即所有一元一次方程经整理都能得到的形式)是ax+b=0(a,b为常数,x为未知数,且a≠0)。求根公式:x=-b/a。
等式性质
等式的性质一:等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式,等式仍然成立。
等式的性质二:等式两边同时乘或除以一个不为零的代数式,等式仍然成立。 等式的性质三:等式两边同时乘方(或开方),等式仍然成立。
解方程都是依据等式的这三个性质。
解的定义:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,也可以说是满足方程的一个数值
例
一、 知识总结
知识点一:1、含有______________的等式是方程,使方程的等式两边的相
等的值教方程的解,方程中含有____个未知数,未知数的
_________________的方程称为一元一次方程
(注意:方程一定是等式,等式不一定是方程)
知识点二:等式的性质1 等式两边都______(或者减去)_________(或同一个
式子)所得结果仍是____.
等式的性质2 等式两边都______(或者除以)_________(或同一个
式子)(除数或者除式不能为0),所得结果仍是____.
题型一:判定是不是方程
21下列各式中:① 3+3=6 ② 32x1 ③ 9x3=7 ④ z2z1
⑤ m0 (6) 932 (7)6x32
有______条是方程,其中__________(填写编号)是一元一次方程。
第二节、 解方程
学习目标:掌握解一元一次方程的原理和基本步骤
一 知识总结
知识点一:解方程的步骤:
1、如果有分母,先去____, (注意去分母时等式两边每一项都乘以最小公倍数)
2、后去_____,(去括号时,注意括号前面的符合)
3、再_____、(移项要变号)
4、______得到标准形式ax=b(a≠0),最后两边同除以______的系数。(合并
同类型)
5、易错知识辨析:
(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,像
不是一元一次方程.
(2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解;②去分母时,不要漏乘没有分母的项;③解方程时一定要注意“移项”要变号.
解法总结:加减法、代入法。 12,2x22x1等x
二 题型归纳
题型一:应用解方程的步骤细心解方程(先慢后快,刚开始一定要慢,等熟练就快了,)
351、 4x-3 (20-x )=6x-7 ( 9-x ) 2、 1-x3x 22
3 解方程:2[x
43x12x1132=2x]x 4 解方程 : 1 23243
5.解方程
7解方程:(1)
应用题
1. 某商场在元旦其间,开展商品促销活动,将某型号的电视机按进价提高35%后,打9折
另送50元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利208元,问每台电视机的进价是多少元?
0.010.02x10.3x1x1 3,则x_______.6 解方程:0.030.2253x35x2x15x11 , 8 、 2368
2. 2、甲、乙两人骑自行车,同时从相距`65千米的两地相向而行,甲的速度为
17.5千米/时,乙的速度为15千米/时,经过几小时两人相距32.5千米?
3. 小华和小玲同时从相距700米的两地相对走来,小华每分钟走60米,小玲每分钟走80
米。几分钟后两人相遇?
i.
分析:先画线段图:
4. 某人上山的速度为a千米/小时,后又沿原路下山,下山速度为b千米/小时,那么这个
人上山和下山的平均速度是( )。
A、ababab2ab千米/时 B、千米/时 C、千米/时 D、千米/时 222abab
5场上月的营业额是 a万元,本月比上月增长15%,那么本月的营业额是
( ) 。
A. 15%a万元; B. a(1+15%)万元;
C. 15%(1+a)万元; D. (1+15%)万元。
6、以两种形式储蓄了500元钱,一种储蓄年利率是5%,另一种是4%,一年后共得利息23元5角,两种储蓄各存了多少钱?(不用纳利息税)。