鄂益建〔2014〕6号
湖北益通青年后备人才管理办法（试行）
（益通英才学院——研究生班）
1、培养目标
为了进一步落实公司先锋计划，建立长效、全面的青年后备人才培养机制、促进青年后备人才快速成长，特制定本办法。 2、培养组织机构
院长：由公司董事长担任，负责英才培训学院工作指导和考核工作。
导师：公司高层管理人员或专业人士，负责受训学员的成长和教育工作。
专家评审组：每年由院长召集组建，对导师和学员学习效果进行检查和考核工作。 3、青年后备人才的选拨
3.1确定选拨标准
3.1.1公司工龄二年以上，35岁以下，专科以上学历； 3.1.2诚信积极、有责任心、具备良好的职业素养和操守； 3.1.3认同并忠诚于益通企业文化；
3.1.4执行力强，能高效完成各项任务，具备一定的创新和组织能力；
3.1.5所承担的工作或所负责的部门、单位经营管理业绩突出、个人岗位绩效考核优秀可破格推选。 3.2甄选程序
3.2.1报名：由个人自己报名和部门推荐（填写《后备人才推荐表》、申报总人数不限），提交至人力资源部。
3.2.2甄选程序为：
基本资格条件筛选（人力资源部负责）→能力潜质综合考核或“专业演说”（人力资源部牵头组织、各部门和公司领导相关方共同参与考评）→高层领导面谈→公示（选拨结果在公司OA平台予以公示，且公示时间不少于一周）→公示结束→公示无异议公司内部发文确认。 4、培养、培训职责分工
4.1实行企业内导师制：导师由公司高管或专业人士担任，一名导师至少负责带一名青年后备人才，导师应根据工作要求及学员现有技能水平制定合理的带教计划，并严格落实。导师应本着“身教重于言教”的原则，尽可能安排学员参与自己的工作，以身作则，当好表率，并在生活、学习上对学员给予必要的关心和指导，促使其健
康成长。
4.2公司人力资源部负责组织实施后备人才培养、培训考核及激励、处罚工作，并为各部门人才培养工作提供支持。
人力资源部对学员和导师建立教学与研究档案《后备人才培养记录》，实行中期考核，并对日常培训效果全面实行量化指标考核。对在读和毕业的学员进行不定期的调查，以便对培养计划进行适时调整。
4.3后备人才所在的部门、单位，配合支持导师、人力资源部实施相关人才培养工作。 5、培养内容和培训方式
5.1培养方式：每年招生、每年考核、每年淘汰、学制3年(学习培养年限为2年，实习实践年限为1年)。
5.2培养内容
公共课：企业文化、股份公司法律法规、管理学、工程类专业学科等课程，公共课程得分为20分为合格。由人力资源部组织内部或邀请外部专家作专项培训。
必修课：涉及本专业的理论知识点及实践课程，必修课程得分为60分为合格。由导师和学员按自身实际自行组织实施。
选修课：涉及本专业的课程战略管理、组织行为学及相关的财务人事管理知识，选修课程得分为20分为合格。由导师和学员按自身实际自行组织实施。
以上课程学习及学分需在2年学习培养期内完成。学分修满后可
进入实习实践期，期限为1年。
5.3.1导师和学员可根据自身情况挑选上表中列示的培养方式自由组合，形成学员的培训方案并开展辅导和学习。培训实行学分制，
每完成一项计算相应的学分。
5.3.2以上学习方式和学分可重复计算，2年培训期间，导师必须指导学员完成100学分的培训内容。
5.3.3对于个人提高和行动学习类别的内容，经专家组评审可给予20%-100%的增减分。
5.3.4培训结束时，学员的最终分数即是导师最终考核得分。 5.4 培训纪律
学员培训期间，导师必须按时完成对其学员提交相应的培训方案的实施，并接受人力资源部和专家评审组的不定期检查和考核。导师必须本着教书育人的态度对待学员，并保证培训方案的实施效果，未完成培训方案的计入导师当年绩效考核结果。
6、培训考核和结果应用
6.1专家评审组对每年毕业学员进行考核，并根据考核结果，对学员实行奖励、退出和处罚，同时对合格和优秀学员的培养导师实施激励，共分为以下四类：
6.2培养期间后备人才出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其培养资格。
6.3每年不定时，评审组可对后备人才进行面试考核，重点考察学员成长状况及导师辅导效果，对于考核不合格者直接予以退出及
每完成一项计算相应的学分。
5.3.2以上学习方式和学分可重复计算，2年培训期间，导师必须指导学员完成100学分的培训内容。
5.3.3对于个人提高和行动学习类别的内容，经专家组评审可给予20%-100%的增减分。
5.3.4培训结束时，学员的最终分数即是导师最终考核得分。
5.4 培训纪律
学员培训期间，导师必须按时完成对其学员提交相应的培训方案的实施，并接受人力资源部和专家评审组的不定期检查和考核。导师必须本着教书育人的态度对待学员，并保证培训方案的实施效果，未完成培训方案的计入导师当年绩效考核结果。
6、培训考核和结果应用
6.1专家评审组对每年毕业学员进行考核，并根据考核结果，对学员实行奖励、退出和处罚，同时对合格和优秀学员的培养导师实施激励，共分为以下四类：
6.2培养期间后备人才出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其培养资格。
6.3每年不定时，评审组可对后备人才进行面试考核，重点考察学员成长状况及导师辅导效果，对于考核不合格者直接予以退出及
处罚。
7、其他规定
7.1培养费用：包括出差费用、培训费用、考察费用、学历提升费用等。
7. 2根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十二条第一款规定，用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。考虑企业为被培养人付出的培养成本（时间成本、实践成本、费用成本），须与公司签订相关培训协议，并约定服务期的年限为五年，违约金贰拾万元。服务期从学员毕业后开始计算。
主题词：
湖北益通公司办公室 2014年10月17日印发
共印0份
鄂益建〔2014〕6号
湖北益通青年后备人才管理办法（试行）
（益通英才学院——研究生班）
1、培养目标
为了进一步落实公司先锋计划，建立长效、全面的青年后备人才培养机制、促进青年后备人才快速成长，特制定本办法。 2、培养组织机构
院长：由公司董事长担任，负责英才培训学院工作指导和考核工作。
导师：公司高层管理人员或专业人士，负责受训学员的成长和教育工作。
专家评审组：每年由院长召集组建，对导师和学员学习效果进行检查和考核工作。 3、青年后备人才的选拨
3.1确定选拨标准
3.1.1公司工龄二年以上，35岁以下，专科以上学历； 3.1.2诚信积极、有责任心、具备良好的职业素养和操守； 3.1.3认同并忠诚于益通企业文化；
3.1.4执行力强，能高效完成各项任务，具备一定的创新和组织能力；
3.1.5所承担的工作或所负责的部门、单位经营管理业绩突出、个人岗位绩效考核优秀可破格推选。 3.2甄选程序
3.2.1报名：由个人自己报名和部门推荐（填写《后备人才推荐表》、申报总人数不限），提交至人力资源部。
3.2.2甄选程序为：
基本资格条件筛选（人力资源部负责）→能力潜质综合考核或“专业演说”（人力资源部牵头组织、各部门和公司领导相关方共同参与考评）→高层领导面谈→公示（选拨结果在公司OA平台予以公示，且公示时间不少于一周）→公示结束→公示无异议公司内部发文确认。 4、培养、培训职责分工
4.1实行企业内导师制：导师由公司高管或专业人士担任，一名导师至少负责带一名青年后备人才，导师应根据工作要求及学员现有技能水平制定合理的带教计划，并严格落实。导师应本着“身教重于言教”的原则，尽可能安排学员参与自己的工作，以身作则，当好表率，并在生活、学习上对学员给予必要的关心和指导，促使其健
康成长。
4.2公司人力资源部负责组织实施后备人才培养、培训考核及激励、处罚工作，并为各部门人才培养工作提供支持。
人力资源部对学员和导师建立教学与研究档案《后备人才培养记录》，实行中期考核，并对日常培训效果全面实行量化指标考核。对在读和毕业的学员进行不定期的调查，以便对培养计划进行适时调整。
4.3后备人才所在的部门、单位，配合支持导师、人力资源部实施相关人才培养工作。 5、培养内容和培训方式
5.1培养方式：每年招生、每年考核、每年淘汰、学制3年(学习培养年限为2年，实习实践年限为1年)。
5.2培养内容
公共课：企业文化、股份公司法律法规、管理学、工程类专业学科等课程，公共课程得分为20分为合格。由人力资源部组织内部或邀请外部专家作专项培训。
必修课：涉及本专业的理论知识点及实践课程，必修课程得分为60分为合格。由导师和学员按自身实际自行组织实施。
选修课：涉及本专业的课程战略管理、组织行为学及相关的财务人事管理知识，选修课程得分为20分为合格。由导师和学员按自身实际自行组织实施。
以上课程学习及学分需在2年学习培养期内完成。学分修满后可
进入实习实践期，期限为1年。
5.3.1导师和学员可根据自身情况挑选上表中列示的培养方式自由组合，形成学员的培训方案并开展辅导和学习。培训实行学分制，
每完成一项计算相应的学分。
5.3.2以上学习方式和学分可重复计算，2年培训期间，导师必须指导学员完成100学分的培训内容。
5.3.3对于个人提高和行动学习类别的内容，经专家组评审可给予20%-100%的增减分。
5.3.4培训结束时，学员的最终分数即是导师最终考核得分。 5.4 培训纪律
学员培训期间，导师必须按时完成对其学员提交相应的培训方案的实施，并接受人力资源部和专家评审组的不定期检查和考核。导师必须本着教书育人的态度对待学员，并保证培训方案的实施效果，未完成培训方案的计入导师当年绩效考核结果。
6、培训考核和结果应用
6.1专家评审组对每年毕业学员进行考核，并根据考核结果，对学员实行奖励、退出和处罚，同时对合格和优秀学员的培养导师实施激励，共分为以下四类：
6.2培养期间后备人才出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其培养资格。
6.3每年不定时，评审组可对后备人才进行面试考核，重点考察学员成长状况及导师辅导效果，对于考核不合格者直接予以退出及
每完成一项计算相应的学分。
5.3.2以上学习方式和学分可重复计算，2年培训期间，导师必须指导学员完成100学分的培训内容。
5.3.3对于个人提高和行动学习类别的内容，经专家组评审可给予20%-100%的增减分。
5.3.4培训结束时，学员的最终分数即是导师最终考核得分。
5.4 培训纪律
学员培训期间，导师必须按时完成对其学员提交相应的培训方案的实施，并接受人力资源部和专家评审组的不定期检查和考核。导师必须本着教书育人的态度对待学员，并保证培训方案的实施效果，未完成培训方案的计入导师当年绩效考核结果。
6、培训考核和结果应用
6.1专家评审组对每年毕业学员进行考核，并根据考核结果，对学员实行奖励、退出和处罚，同时对合格和优秀学员的培养导师实施激励，共分为以下四类：
6.2培养期间后备人才出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其培养资格。
6.3每年不定时，评审组可对后备人才进行面试考核，重点考察学员成长状况及导师辅导效果，对于考核不合格者直接予以退出及
处罚。
7、其他规定
7.1培养费用：包括出差费用、培训费用、考察费用、学历提升费用等。
7. 2根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十二条第一款规定，用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。考虑企业为被培养人付出的培养成本（时间成本、实践成本、费用成本），须与公司签订相关培训协议，并约定服务期的年限为五年，违约金贰拾万元。服务期从学员毕业后开始计算。
主题词：
湖北益通公司办公室 2014年10月17日印发
共印0份