万圣节狂欢夜活动策划

2016美格斯万圣节狂欢夜活动策划

一、活动主题 HALLOWEEN PARTY

二、活动背景 10月31日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是去除邪灵、祭拜祖宗以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节目。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,戴上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。美格思国际英语学校将会提供这样一个平台,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。

三、活动目的

本次活动目的有三,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是想通过异业合作的方式,来吸引外部客户群体的上门互动;三是通过活动的策划,组织及实施员工的执行能力,与团队合作能力

四、活动细节

活动时间:2016.10.30本周日晚上18:00-20:00

活动地点:美格斯学府

主办单位:美格斯学府

合作单位: 画家村美术教育

参与人员:美格斯师生共40人 + 邀请外部家长孩子10组

+画家村30-50组家长与孩子

宣传方式:内部班级现场通知报名;微信群发活动链接报名;公众号宣传

报名方式:现场报名/网上报名(人数限制:保证内部学生三年级以下25人,大班25人以下,)

五、活动内容:

1.前期准备工作:

工作组 负责人 具体事宜 备注

宣传组 白慧娟老师 活动前期宣传(要求KB1 剑预 剑一孩子到达人数达25人,合作方硬性指标)

网络组 白录松老师 对活动进行网络宣传(制定出公众平台链接,注意事项:加入画家村的相关介绍与宣传,合作方有要求做一个共同的链接,也方便她们宣传)

事务组 郑媛媛 负责活动前期的准备工作(本周六晚上安排会场布置)

外联组 杨赛 负责活动的外联工作

保卫组 张影 负责活动现场孩子的秩序

备注:

① 万圣节活动展架(合作方提供)

② 教室装饰艺术品(合作方提供)

③ 手工材料(合作方提供)

④ 现场礼物准备:糖果,面具,荧光手环,笔筒,笔记本,书包袋(我方提供)

⑤ 会场安排:主题板块进行活动项目,202家长接待室.203.204一楼作为画家村孩子活动区域 ,203二楼为内部学员活动区域, 204二楼为手工制作区域

2.中期活动开展:

中央活动区(203、204)活动流程:(18:00——20:00)

(1) 18:00——18:15画家村学生签到免费领奖品与派对神器(地点202,负责人 张影,注意事项:留姓名 电话 微信号;送面具 送手环 送宣传书袋)

白慧娟老师负责同一时间签到kb1.剑预,剑一的孩子,直接领到204楼上进行手工活动 其他班的孩子该任课老师负责签到

(2) 18:30——19:30各分会场主题活动进行

(203二楼教室一 主题“DIY装扮屋” ;203二楼教室二 主题“let'play”新声代K歌室 203、204一楼为亲子趣味游戏区;204二楼主题万圣节手工制作区)

(3) 19:30——20:00学生自由串场合影

(4) 20:00——20:30孙校长分场总结讲话(加微信扫码进群,推国际音标课99现场报名,前台领音标书)

3.活动区细节内容:

(1)“DIY装扮屋”(提供化妆打扮的地方)

场地要求:203二楼教室一(左)

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

负责人: 董慧卓

(2)“let'play”新声代K歌室

歌曲秀;串烧歌词接龙;爱的华尔兹

场地要求: 203二楼教室二(右)

准备道具:话筒 音响 电脑等

负责人:杨赛

(3)亲子趣味游戏区

①单词蹲:(分组,八人一组,每个组的代名词是一个单词,哪一组蹲的快哪一组获胜) ②role play(角色扮演,通过一段英文童话剧简单的对话来现场模拟)、

③小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜,奖励糖果)

④我吹我吹我吹吹

(每组5人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。 ⑤心心相印 我比你猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组一起参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

场地要求:203、204一楼

准备道具:气球、卡片、糖果

负责人:郑媛媛 (+画家村老师协助)

(4)手工制作活动区

自制南瓜陶泥

场地要求:204楼上

准备道具:陶泥,小刀,蜡烛、颜料、毛笔(画室提供)

负责人:张老师(画家村)

3.活动后期效果:

①扩大我们的客户群,直接吸引外部家长孩子上门量达50人

②一部分家长加入我们的实体音标引流班

③信息收集,微营销圈住我们的外部家长孩子进行线上跟踪服务

④给予合作方画室的上门量,至少25个孩子去她们那里免费取后期作品,并送体验手工课程,有利于她们的客户群积累

⑤为双方今后的合作打下基础

⑥增强双方家长的满意度

六、活动预算

奖品采购(糖果200,面具50个,荧光手环100个,笔筒10个,笔记本10本,气球50个) 预算成本 300元!

七、注意事项

1)各个楼梯口安排人员监督,通知大白老师巡逻,确保活动前后的一切准备工作已安全落实。

2)与学校保卫人员、场地负责人及管理人员积极配合做好场地安全检查工作,要求做到防火安全,确保安全出口、疏散通道畅通。

3)建立安全领导小组:

组长:张影

组员:美格斯加画室老师

职责:

1、负责整场晚会活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。

2、维持教室入口处的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。

3、游园区内由各个部门负责维持,让学生在指定区域参加活动。

二、预防措施:

(1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。

(2)留出专门通道以保障演出流畅进行。

(4)留出专门的应急通道,以用于火灾,现场拥挤踩踏等紧急情况发生时,现场人员的安全疏散。

(5)严禁学生将火柴、打火机等火种带入火

(6)禁止使用有安全隐患的电器产品

(7)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作徽章的工作人员求助。

三、突发情况的处理:

(1) 控制人数,若人员过多,由专门负责人调解,疏散同学,并根据实际情况具体处理相关事宜。

(2) 活动进行之中,如出现拥挤踩踏事件等紧急状况,要求维护秩序的工作人员迅速反应稳定观众情绪并按照事先的安排组织观众从不同的安全出口向四周撤离现场,并仔细排查是否有人受伤。若有人受伤则及时将伤者送往医院治疗。

(3)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离。对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

(4)活动进行之中若出现有人寻衅滋事,先派人与之交涉,以期及时解决。如有必要立即联系警察或保卫前来处理。

(5)活动之中如发现有小偷偷窃演员或观众财物,立即反应并迅速报警。

(6)活动期间如发生停电情况,各工作人员要及时维持现场秩序,禁止学生随意走动,喧哗闹事.

(7) 活动结束之后,若发现贵重财物丢失迅速联系警方立案侦察。若发现演出人员和工作人员有人失踪立即用通讯工具联系,并与学校及时联系,若24小时无线索立即报案。

2016美格斯万圣节狂欢夜活动策划

一、活动主题 HALLOWEEN PARTY

二、活动背景 10月31日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是去除邪灵、祭拜祖宗以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节目。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,戴上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。美格思国际英语学校将会提供这样一个平台,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。

三、活动目的

本次活动目的有三,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是想通过异业合作的方式,来吸引外部客户群体的上门互动;三是通过活动的策划,组织及实施员工的执行能力,与团队合作能力

四、活动细节

活动时间:2016.10.30本周日晚上18:00-20:00

活动地点:美格斯学府

主办单位:美格斯学府

合作单位: 画家村美术教育

参与人员:美格斯师生共40人 + 邀请外部家长孩子10组

+画家村30-50组家长与孩子

宣传方式:内部班级现场通知报名;微信群发活动链接报名;公众号宣传

报名方式:现场报名/网上报名(人数限制:保证内部学生三年级以下25人,大班25人以下,)

五、活动内容:

1.前期准备工作:

工作组 负责人 具体事宜 备注

宣传组 白慧娟老师 活动前期宣传(要求KB1 剑预 剑一孩子到达人数达25人,合作方硬性指标)

网络组 白录松老师 对活动进行网络宣传(制定出公众平台链接,注意事项:加入画家村的相关介绍与宣传,合作方有要求做一个共同的链接,也方便她们宣传)

事务组 郑媛媛 负责活动前期的准备工作(本周六晚上安排会场布置)

外联组 杨赛 负责活动的外联工作

保卫组 张影 负责活动现场孩子的秩序

备注:

① 万圣节活动展架(合作方提供)

② 教室装饰艺术品(合作方提供)

③ 手工材料(合作方提供)

④ 现场礼物准备:糖果,面具,荧光手环,笔筒,笔记本,书包袋(我方提供)

⑤ 会场安排:主题板块进行活动项目,202家长接待室.203.204一楼作为画家村孩子活动区域 ,203二楼为内部学员活动区域, 204二楼为手工制作区域

2.中期活动开展:

中央活动区(203、204)活动流程:(18:00——20:00)

(1) 18:00——18:15画家村学生签到免费领奖品与派对神器(地点202,负责人 张影,注意事项:留姓名 电话 微信号;送面具 送手环 送宣传书袋)

白慧娟老师负责同一时间签到kb1.剑预,剑一的孩子,直接领到204楼上进行手工活动 其他班的孩子该任课老师负责签到

(2) 18:30——19:30各分会场主题活动进行

(203二楼教室一 主题“DIY装扮屋” ;203二楼教室二 主题“let'play”新声代K歌室 203、204一楼为亲子趣味游戏区;204二楼主题万圣节手工制作区)

(3) 19:30——20:00学生自由串场合影

(4) 20:00——20:30孙校长分场总结讲话(加微信扫码进群,推国际音标课99现场报名,前台领音标书)

3.活动区细节内容:

(1)“DIY装扮屋”(提供化妆打扮的地方)

场地要求:203二楼教室一(左)

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

负责人: 董慧卓

(2)“let'play”新声代K歌室

歌曲秀;串烧歌词接龙;爱的华尔兹

场地要求: 203二楼教室二(右)

准备道具:话筒 音响 电脑等

负责人:杨赛

(3)亲子趣味游戏区

①单词蹲:(分组,八人一组,每个组的代名词是一个单词,哪一组蹲的快哪一组获胜) ②role play(角色扮演,通过一段英文童话剧简单的对话来现场模拟)、

③小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜,奖励糖果)

④我吹我吹我吹吹

(每组5人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。 ⑤心心相印 我比你猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组一起参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

场地要求:203、204一楼

准备道具:气球、卡片、糖果

负责人:郑媛媛 (+画家村老师协助)

(4)手工制作活动区

自制南瓜陶泥

场地要求:204楼上

准备道具:陶泥,小刀,蜡烛、颜料、毛笔(画室提供)

负责人:张老师(画家村)

3.活动后期效果:

①扩大我们的客户群,直接吸引外部家长孩子上门量达50人

②一部分家长加入我们的实体音标引流班

③信息收集,微营销圈住我们的外部家长孩子进行线上跟踪服务

④给予合作方画室的上门量,至少25个孩子去她们那里免费取后期作品,并送体验手工课程,有利于她们的客户群积累

⑤为双方今后的合作打下基础

⑥增强双方家长的满意度

六、活动预算

奖品采购(糖果200,面具50个,荧光手环100个,笔筒10个,笔记本10本,气球50个) 预算成本 300元!

七、注意事项

1)各个楼梯口安排人员监督,通知大白老师巡逻,确保活动前后的一切准备工作已安全落实。

2)与学校保卫人员、场地负责人及管理人员积极配合做好场地安全检查工作,要求做到防火安全,确保安全出口、疏散通道畅通。

3)建立安全领导小组:

组长:张影

组员:美格斯加画室老师

职责:

1、负责整场晚会活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。

2、维持教室入口处的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。

3、游园区内由各个部门负责维持,让学生在指定区域参加活动。

二、预防措施:

(1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。

(2)留出专门通道以保障演出流畅进行。

(4)留出专门的应急通道,以用于火灾,现场拥挤踩踏等紧急情况发生时,现场人员的安全疏散。

(5)严禁学生将火柴、打火机等火种带入火

(6)禁止使用有安全隐患的电器产品

(7)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作徽章的工作人员求助。

三、突发情况的处理:

(1) 控制人数,若人员过多,由专门负责人调解,疏散同学,并根据实际情况具体处理相关事宜。

(2) 活动进行之中,如出现拥挤踩踏事件等紧急状况,要求维护秩序的工作人员迅速反应稳定观众情绪并按照事先的安排组织观众从不同的安全出口向四周撤离现场,并仔细排查是否有人受伤。若有人受伤则及时将伤者送往医院治疗。

(3)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离。对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

(4)活动进行之中若出现有人寻衅滋事,先派人与之交涉,以期及时解决。如有必要立即联系警察或保卫前来处理。

(5)活动之中如发现有小偷偷窃演员或观众财物,立即反应并迅速报警。

(6)活动期间如发生停电情况,各工作人员要及时维持现场秩序,禁止学生随意走动,喧哗闹事.

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