口诀一般过去时实意动词变

口诀记忆一般过去时中行为动词的变化规律

一般过去时是初中英语八大时态之一,句子中的动词常见有两种形式,一是be动词(was ,were),动词在句子中形式比较固定,即在一般过去时的句子中动词都用过去式。另外一种是行为动词,其在句子中经常会有变化,这令许多的学生感到困惑,经常弄错。其实通过认真研究发现行为动词的变化也有一定的规律性,现把它以口诀的形式总结如下,以方便同学们的理解和记忆。 行为动词过去时,其中变化巧记忆。

肯定句中过去式。否定疑问动原替,

同时出现助动词。特殊情况别忘记,

主定提问没有did ,动词需用过去式。

具体解释如下:

一、在一般过去时的肯定句子中,行为动词都用过去式。 二、在一般过去时的否定句或疑问句子中要出现助动词did . ’t go to school because of his badly ill 三、在一般过去时的否定句或疑问句子中,无论主语是第几人称,单数还是

复数,行为动词都用原形。

We didn’总结:从以上的例句中还可以发现这样的一个规律:只要句子中出现助动词

did,行为动词一定要用原形;如果句子中没有助动词did,行为 动词就要用过去式。(注意:只有在否定句、疑问句中才出现助动词did,肯定句不出现助动词。)

特例:在就句子的主语或主语的定语提问时不出现助动词did,动词用过去式。 就画线部分提问)

Who taught you English last term ?

Mr Liu did .

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一般过去时是初中英语八大时态之一,句子中的动词常见有两种形式,一是be动词(was ,were),动词在句子中形式比较固定,即在一般过去时的句子中动词都用过去式。另外一种是行为动词,其在句子中经常会有变化,这令许多的学生感到困惑,经常弄错。其实通过认真研究发现行为动词的变化也有一定的规律性,现把它以口诀的形式总结如下,以方便同学们的理解和记忆。 行为动词过去时,其中变化巧记忆。

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同时出现助动词。特殊情况别忘记,

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具体解释如下:

一、在一般过去时的肯定句子中,行为动词都用过去式。 二、在一般过去时的否定句或疑问句子中要出现助动词did . ’t go to school because of his badly ill 三、在一般过去时的否定句或疑问句子中,无论主语是第几人称,单数还是

复数,行为动词都用原形。

We didn’总结:从以上的例句中还可以发现这样的一个规律:只要句子中出现助动词

did,行为动词一定要用原形;如果句子中没有助动词did,行为 动词就要用过去式。(注意:只有在否定句、疑问句中才出现助动词did,肯定句不出现助动词。)

特例:在就句子的主语或主语的定语提问时不出现助动词did,动词用过去式。 就画线部分提问)

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