我们似乎总有一种思维惯性，任何事情都可以用行政手段来个强制限定，只是如果学校教育尤其是基本的德育也需要动用行政手段来强制完成，实在有一点讽刺。教育机构承担着德智体各方面的教育任务，这也是其职责所在，最小化来说，学校有自己的校纪校规需要遵守，但高等教育阶段的学生基本都是成年人，他们的自主性远高于中小学生，而道德观和价值观的树立用强制性的行政手段原本就很难实现。如此，高校反倒有了推脱责任的嫌疑，如果发现了学生的性道德问题，学校就采取严厉处分甚至开除学籍，而开除学籍以后呢？除了该学生不再跟本校有任何关联以外，没有起到任何作用，将学生抛到社会，就完结了吗？ 本应圣洁和纯净的校园，什么时候开始已经与社会无二？是该感慨高校与社会接轨做得到位，还是感叹社会的力量太过强大？女大学生做二奶的新闻或许并不可怕，可怕的是习惯甚至羡慕的社会情绪，还有那些让人忧虑的社会现象和风气。如果社会这个土壤不净，高校除了念念紧箍咒以外，似乎也真的难有良策。就像高校作弊，年年提，年年有，警告、记过，甚至留校察看，却依然难以阻挡抄袭狂潮。这不仅仅是学校的责任，也是社会的义务。
吸烟问题
近几年来，中学生抽烟的问题已经是一个非常普遍的问题了，但学校和家长又没有什么太好的解决方法。那么用什么办法能解决中学生抽烟这个问题呢？让我们听听来自北京市西城区育华中学的陈建中老师和现场的嘉宾、同学讨论学生应不应该抽烟这个话题。
中学生抽烟这个问题，现在已经成为一个比较普遍的社会现象，根本不足为奇，如果你不抽烟也许还会被认为太“老土”。几乎每所中学都有学生抽烟，并且还频频在学校旁边比较隐蔽的地方看见聚众抽烟的中学生，里面甚至还有女生的影子。中学生正处于一个可塑性很强的时期，他们有时模仿成年人的行为，认为抽烟不是一件可耻的行为，是非常帅、非常酷的表现。虽然我们的《中学生守则》中明文告诉学生不能抽烟。但看我们的社会，很多成年人无论在什么样的场合都可以随便抽烟。还有少数老师，对师德规范有时也不大遵守，上课铃声响了，还要在教室门口抽上几口，这样的行为无疑给学生造成了很不好的影响，他们认为老师不也是这样吗？不是应该为人师表吗？既然老师都抽烟，那我们理所当然可以抽烟了。
一些学校在发现学生抽烟这个问题时，一定会不加考虑的开除这个学生的学籍，但是我觉得单纯的开除学籍是一件非常残忍的事情，在开除学籍之前，学校一定要有相关的规定：严禁吸烟，屡教不改者作开除学籍处理。对于无视学校规定的学生，我赞同按学校的规定处理，即开除学籍。一些家长对于骄生惯养的子女一宠再宠，认为学校管得太严。在这方面，如果连家长都处处护着学生，那叫学校怎么管教孩子呢？
我国《未成年人保护法》、《中学生守则》中均明确规定，禁止中学生吸烟。各烟草专卖局也一直要求每个卷烟零售点，必须在柜台上竖着标有“不得向未成年人售烟、禁止中小学生吸烟”的牌子。这是君子约定，但当有利可图时，相关部门是无法遏止他们卖烟给学生的。政府部门还有一个关于校园外50米内禁设卷烟零售点的规定，虽然能在一定程度上禁止学生抽烟，但还不能从根本上解决问题。
烟民众寡往往与居住的宿舍环境有关。嗜烟者往往住得较为集中。而且在其周围烟民队伍发展较快。有些人本不会吸烟，也受环境影响，盲目从众了。吸烟的同学因为共同嗜好，较之不会吸烟的同学多了一种联系和沟通，甚至多了一点儿共同语言。在这种情况下，那些少数不吸烟甚至反对吸烟的人也逐渐产生了一种莫名的孤寂之感，因而也会慢慢放弃原先的想法，开始与众人为伍。显然是从众心理在作崇。现在的人头脑中确确实实有这么一种偏颇认识。仿佛一提起男子汉，就不由自主地将其与烟联系在一起。那些影视中金光耀眼的青春偶像，得意时吸烟，潇洒：安静时吸烟，智慧、深沉；愤怒时吸烟，镇静、刚毅，坚强。
学生阶段处于人生的金年龄，是人最注重自我完美化和最具模仿力的阶段之一。他们往往依照自我认同崇拜的形象来塑造自己，所以那些影星的举止行为，常常在他们心中产生巨大影响。还有，影视作品中那些伟人。细想一下，像福尔摩斯的烟斗，马克思的雪茄，毛泽东的“大土炮”，都给人留下很深的印象。令人费解的是，影视导演在吸烟动作细节上煞费苦心，极力夸大，仿佛伟人的成就、卓越才华，源于那黄津津的烟草和灰蒙蒙的烟雾。影视片有意或无意的错误导向，导致了一批人，甚至一代人的认知念头，使那么多小字辈极力去模仿，不惜节衣缩食，不顾身体之害而吞吞吐吐。
总之，学生吸烟的心态大致表现为以下几种情况。究其原因，一是环境影响，二是学生的认知偏差，再者生活中的特殊事件也往往是学生吸烟的原因之一。因此，让学生远离烟草，学校和家庭应承担主要责任，社会也应该行动起来，营造一个有利于青少年成长的无烟环境。禁止学生抽烟是一项较难的社会话题，希望能共同加强教育。
吸烟，已成为一个普遍的社会问题。在技工学校，不论是校内校外，吸烟者不乏其人，不仅男生如此，女生吸烟人数也多了起来。学校对此尽管加大了管理和处罚的力度，但仍然不能将吸烟的现象杜绝。笔者途经某技校附近的小商店不止一次发现，十来平米的商店里，摆设着一些桌椅，桌面上放着一个盆子，盆里已存有不少烟头，地面上的烟头到处都是。七八个身着技校校服的学生坐在里面个个吞云吐雾，谈笑风声。
法断是非：因为吸烟是一种有害身体的不良习惯，而且未成年人正处在身体发育时期，如果染上烟瘾，对身体的危害更大。我国有关未成年人保护的法律法规都对此作了一些相关的规定。
*《未成年人保护法》规定：父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。该法将未成年吸烟是作为一种不良习惯加以制止的。该法还规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
*《预防未成年人犯罪法》也规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
*因此，学校为吸烟的学生设置吸烟室的行为严重违反了有关的法律，危害了青少年的健康，上级主管部门应当严肃处理。
为了禁止未成年人吸烟，学校和教师应当做好以下几个方面的工作：
*做好对学生的宣传和教育，讲明吸烟对人体的危害，对影视作品和现实生活中的吸烟现象应当对学生正确的引导。
*学校的教师作为教书育人的工作者，自己的一举一动都是学生的模仿对象，“学校无小事，处处皆教育”，所以教师最好能够以身作则，不吸烟或者戒掉烟瘾。如果确实难以戒除烟瘾的话，也应当按照上述法律的规定，不能在教室或其他学生活动场所吸烟，吸烟时应当尽量对学生加以回避。
*学校和教育者应当呼吁政府有关部门制订相应的具体措施，倡导有关人员积极支持，将《预防未成年人犯罪法》中“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”的规定确实落实下去。
我们似乎总有一种思维惯性，任何事情都可以用行政手段来个强制限定，只是如果学校教育尤其是基本的德育也需要动用行政手段来强制完成，实在有一点讽刺。教育机构承担着德智体各方面的教育任务，这也是其职责所在，最小化来说，学校有自己的校纪校规需要遵守，但高等教育阶段的学生基本都是成年人，他们的自主性远高于中小学生，而道德观和价值观的树立用强制性的行政手段原本就很难实现。如此，高校反倒有了推脱责任的嫌疑，如果发现了学生的性道德问题，学校就采取严厉处分甚至开除学籍，而开除学籍以后呢？除了该学生不再跟本校有任何关联以外，没有起到任何作用，将学生抛到社会，就完结了吗？ 本应圣洁和纯净的校园，什么时候开始已经与社会无二？是该感慨高校与社会接轨做得到位，还是感叹社会的力量太过强大？女大学生做二奶的新闻或许并不可怕，可怕的是习惯甚至羡慕的社会情绪，还有那些让人忧虑的社会现象和风气。如果社会这个土壤不净，高校除了念念紧箍咒以外，似乎也真的难有良策。就像高校作弊，年年提，年年有，警告、记过，甚至留校察看，却依然难以阻挡抄袭狂潮。这不仅仅是学校的责任，也是社会的义务。
吸烟问题
近几年来，中学生抽烟的问题已经是一个非常普遍的问题了，但学校和家长又没有什么太好的解决方法。那么用什么办法能解决中学生抽烟这个问题呢？让我们听听来自北京市西城区育华中学的陈建中老师和现场的嘉宾、同学讨论学生应不应该抽烟这个话题。
中学生抽烟这个问题，现在已经成为一个比较普遍的社会现象，根本不足为奇，如果你不抽烟也许还会被认为太“老土”。几乎每所中学都有学生抽烟，并且还频频在学校旁边比较隐蔽的地方看见聚众抽烟的中学生，里面甚至还有女生的影子。中学生正处于一个可塑性很强的时期，他们有时模仿成年人的行为，认为抽烟不是一件可耻的行为，是非常帅、非常酷的表现。虽然我们的《中学生守则》中明文告诉学生不能抽烟。但看我们的社会，很多成年人无论在什么样的场合都可以随便抽烟。还有少数老师，对师德规范有时也不大遵守，上课铃声响了，还要在教室门口抽上几口，这样的行为无疑给学生造成了很不好的影响，他们认为老师不也是这样吗？不是应该为人师表吗？既然老师都抽烟，那我们理所当然可以抽烟了。
一些学校在发现学生抽烟这个问题时，一定会不加考虑的开除这个学生的学籍，但是我觉得单纯的开除学籍是一件非常残忍的事情，在开除学籍之前，学校一定要有相关的规定：严禁吸烟，屡教不改者作开除学籍处理。对于无视学校规定的学生，我赞同按学校的规定处理，即开除学籍。一些家长对于骄生惯养的子女一宠再宠，认为学校管得太严。在这方面，如果连家长都处处护着学生，那叫学校怎么管教孩子呢？
我国《未成年人保护法》、《中学生守则》中均明确规定，禁止中学生吸烟。各烟草专卖局也一直要求每个卷烟零售点，必须在柜台上竖着标有“不得向未成年人售烟、禁止中小学生吸烟”的牌子。这是君子约定，但当有利可图时，相关部门是无法遏止他们卖烟给学生的。政府部门还有一个关于校园外50米内禁设卷烟零售点的规定，虽然能在一定程度上禁止学生抽烟，但还不能从根本上解决问题。
烟民众寡往往与居住的宿舍环境有关。嗜烟者往往住得较为集中。而且在其周围烟民队伍发展较快。有些人本不会吸烟，也受环境影响，盲目从众了。吸烟的同学因为共同嗜好，较之不会吸烟的同学多了一种联系和沟通，甚至多了一点儿共同语言。在这种情况下，那些少数不吸烟甚至反对吸烟的人也逐渐产生了一种莫名的孤寂之感，因而也会慢慢放弃原先的想法，开始与众人为伍。显然是从众心理在作崇。现在的人头脑中确确实实有这么一种偏颇认识。仿佛一提起男子汉，就不由自主地将其与烟联系在一起。那些影视中金光耀眼的青春偶像，得意时吸烟，潇洒：安静时吸烟，智慧、深沉；愤怒时吸烟，镇静、刚毅，坚强。
学生阶段处于人生的金年龄，是人最注重自我完美化和最具模仿力的阶段之一。他们往往依照自我认同崇拜的形象来塑造自己，所以那些影星的举止行为，常常在他们心中产生巨大影响。还有，影视作品中那些伟人。细想一下，像福尔摩斯的烟斗，马克思的雪茄，毛泽东的“大土炮”，都给人留下很深的印象。令人费解的是，影视导演在吸烟动作细节上煞费苦心，极力夸大，仿佛伟人的成就、卓越才华，源于那黄津津的烟草和灰蒙蒙的烟雾。影视片有意或无意的错误导向，导致了一批人，甚至一代人的认知念头，使那么多小字辈极力去模仿，不惜节衣缩食，不顾身体之害而吞吞吐吐。
总之，学生吸烟的心态大致表现为以下几种情况。究其原因，一是环境影响，二是学生的认知偏差，再者生活中的特殊事件也往往是学生吸烟的原因之一。因此，让学生远离烟草，学校和家庭应承担主要责任，社会也应该行动起来，营造一个有利于青少年成长的无烟环境。禁止学生抽烟是一项较难的社会话题，希望能共同加强教育。
吸烟，已成为一个普遍的社会问题。在技工学校，不论是校内校外，吸烟者不乏其人，不仅男生如此，女生吸烟人数也多了起来。学校对此尽管加大了管理和处罚的力度，但仍然不能将吸烟的现象杜绝。笔者途经某技校附近的小商店不止一次发现，十来平米的商店里，摆设着一些桌椅，桌面上放着一个盆子，盆里已存有不少烟头，地面上的烟头到处都是。七八个身着技校校服的学生坐在里面个个吞云吐雾，谈笑风声。
法断是非：因为吸烟是一种有害身体的不良习惯，而且未成年人正处在身体发育时期，如果染上烟瘾，对身体的危害更大。我国有关未成年人保护的法律法规都对此作了一些相关的规定。
*《未成年人保护法》规定：父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。该法将未成年吸烟是作为一种不良习惯加以制止的。该法还规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
*《预防未成年人犯罪法》也规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
*因此，学校为吸烟的学生设置吸烟室的行为严重违反了有关的法律，危害了青少年的健康，上级主管部门应当严肃处理。
为了禁止未成年人吸烟，学校和教师应当做好以下几个方面的工作：
*做好对学生的宣传和教育，讲明吸烟对人体的危害，对影视作品和现实生活中的吸烟现象应当对学生正确的引导。
*学校的教师作为教书育人的工作者，自己的一举一动都是学生的模仿对象，“学校无小事，处处皆教育”，所以教师最好能够以身作则，不吸烟或者戒掉烟瘾。如果确实难以戒除烟瘾的话，也应当按照上述法律的规定，不能在教室或其他学生活动场所吸烟，吸烟时应当尽量对学生加以回避。
*学校和教育者应当呼吁政府有关部门制订相应的具体措施，倡导有关人员积极支持，将《预防未成年人犯罪法》中“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”的规定确实落实下去。