永不倒下的门神读后感

《永不倒下的“门神”》读后感

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。这个暑假,我读了许多的书和故事,其中令我最难忘的是《永不倒下的“门神”》。

足球守门员彼得·切赫在一次足球比赛中被对方球员的脚所踢伤了头部。脑中植入了两块钢板,医生劝他最好远离赛场,但切赫却没有放弃。他在三个月后重回了比赛场,并在受伤的情况下连续7场不失球,他要证明没有什么能够击倒他。但他却还是受伤了,带着失望离开了足球场,被推进了手术室。2011年的11月5日,他再次回归赛场,上半场他的鼻子也被踢的鲜血直流,但他却从未放弃坚持比赛。就这样对手的8次射门全被挡下,他赢了。

我从他身上我学到了许多:我们应该像彼得·切赫一样坚持到底。我们要想成功,就必须像彼得·切赫一样,定下目标就要朝着目标去不断地努力。虽然成功的道路上满是荆棘,但我们应该永不放弃,应该去克服它,不要让它毁了你的目标。

运动场上,自己定下目标800米,但跑到最后50米时你却突然跌倒在地,看着自己的伤口,你于是就选择了放弃,而不是坚持到底。我们应该学会坚持,运动场上就算你跑得再慢,但却坚持到了最后,那观众一样会给你掌声;但如果半途而废的话,你只会得到教练失望的眼神和观众遗憾的叹息。失望和遗憾的不

仅是教练和观众,最终后悔的将是你自己。最大的坚持到底才是我们应该有的精神,记住掌声是争取来的,只有坚持到终点才会赢得观众的掌声和赞扬。放弃只需要一个念头,只是一转眼的事;但坚持却需要勇气,需要不懈拼搏,贵在坚持。

学习更是如此,说好要完成一个小时的看书时间,但结果却半途而废,这是不对的。既然自己已经定下了目标,那就得不断地朝着目标前进。一年级时,你坚定的定下目标,我要考外国语;但二年级时,你发现自己的成绩明显退步了,于是说我要考二十四中;五年级时,你发现自己的成绩更不如从前了,于是说我还是考北郊中学;六年级时,你的成绩飞速下滑,于是说,我就考花园中学吧。既然自己定下了目标,为什么要一而再,再而三地改呢?不尝试怎么知道自己不行呢?前进的道路,不可能一帆风顺。但不经历风雨如何见得彩虹?记住,不能半途而废,要坚持,要脚踏实地,一天一天地去努力,这样才会实现梦想。

这就是我读的故事《永不倒下的“门神”》!

觅小 六(6)班 孙骅

《永不倒下的“门神”》读后感

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。这个暑假,我读了许多的书和故事,其中令我最难忘的是《永不倒下的“门神”》。

足球守门员彼得·切赫在一次足球比赛中被对方球员的脚所踢伤了头部。脑中植入了两块钢板,医生劝他最好远离赛场,但切赫却没有放弃。他在三个月后重回了比赛场,并在受伤的情况下连续7场不失球,他要证明没有什么能够击倒他。但他却还是受伤了,带着失望离开了足球场,被推进了手术室。2011年的11月5日,他再次回归赛场,上半场他的鼻子也被踢的鲜血直流,但他却从未放弃坚持比赛。就这样对手的8次射门全被挡下,他赢了。

我从他身上我学到了许多:我们应该像彼得·切赫一样坚持到底。我们要想成功,就必须像彼得·切赫一样,定下目标就要朝着目标去不断地努力。虽然成功的道路上满是荆棘,但我们应该永不放弃,应该去克服它,不要让它毁了你的目标。

运动场上,自己定下目标800米,但跑到最后50米时你却突然跌倒在地,看着自己的伤口,你于是就选择了放弃,而不是坚持到底。我们应该学会坚持,运动场上就算你跑得再慢,但却坚持到了最后,那观众一样会给你掌声;但如果半途而废的话,你只会得到教练失望的眼神和观众遗憾的叹息。失望和遗憾的不

仅是教练和观众,最终后悔的将是你自己。最大的坚持到底才是我们应该有的精神,记住掌声是争取来的,只有坚持到终点才会赢得观众的掌声和赞扬。放弃只需要一个念头,只是一转眼的事;但坚持却需要勇气,需要不懈拼搏,贵在坚持。

学习更是如此,说好要完成一个小时的看书时间,但结果却半途而废,这是不对的。既然自己已经定下了目标,那就得不断地朝着目标前进。一年级时,你坚定的定下目标,我要考外国语;但二年级时,你发现自己的成绩明显退步了,于是说我要考二十四中;五年级时,你发现自己的成绩更不如从前了,于是说我还是考北郊中学;六年级时,你的成绩飞速下滑,于是说,我就考花园中学吧。既然自己定下了目标,为什么要一而再,再而三地改呢?不尝试怎么知道自己不行呢?前进的道路,不可能一帆风顺。但不经历风雨如何见得彩虹?记住,不能半途而废,要坚持,要脚踏实地,一天一天地去努力,这样才会实现梦想。

这就是我读的故事《永不倒下的“门神”》!

觅小 六(6)班 孙骅


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