分离变量法在高考导数题中的运用
昆明市、云南师范大学五华实验中学 侯书红
[摘要]在高考导数考题中常涉及求参变量的取值范围问题。对于这类问题常可采用分离参变量来求解。所谓分离变量法就是将参变量分离出来如求参变量α取值范围,先分离出参变量a ,再应用a >f (x ) 恒成立则a >f (x ) max ;或a
f (x ) 的最值。
关键词:求导数;求最值;分离变量法
正文:本文从2010年全国Ⅰ、全国Ⅱ卷中选取文科的两道导数题类谈一谈分离变量法的应用。(值得注意的是:(1)此解法与标准答案所用方法不同;(2)采用此方法全国Ⅰ、Ⅱ卷的考题如同一辄) (2010年全国Ⅰ文科)已知函数f (x ) =3ax 4-2(3a +1) x 2+4x (Ⅰ)当a =时,求f (x ) 的极值;
(Ⅱ)若f (x ) 在(-1,1)上是增函数,求a 的取值范围
[解] (Ⅰ)省略请参考高考答案
(Ⅱ)因为f '(x ) =4(x -1)(3ax 2+3ax -1)
所以当x ∈(-1,1) 时,f (x ) 为增函数当且仅当f '(x ) ≥0
即4(x -1)(3ax 2+3ax -1) 恒大于等于0
2 x -1
即∴3ax 2+3ax -1≤0(分离参变量a )
1
11 =3(x 2+x ) 3[(x +1) 2-1]24
1211易知x ∈(-1,1) 时,ϕ(x ) =(x +) -的最大值为2,最小值为- 24441f (x ) max ≤a ≤f (x ) min 即-≤a ≤ 36
41亦即a 的取值范围是[-, ] 36得a ≤
[2010年全国Ⅱ文科]已知函数f (x ) =x 3-3ax 2+3x +1 (Ⅰ)设a =2,求f (x ) 的单调区间; (Ⅱ)若f (x ) 在区间(2,3)中至少有一个极值点,求a 的取值范围. 解:(Ⅰ)可参见高考标准答案 (Ⅱ)因为f '(x ) =3x 2-6ax +3 若f (x ) 在x ∈(2,3)中至少有一个极值点 当且仅当方程f '(x ) =0至少有一个实数根 所以由3x 2-6ax +3=0分离变量a 得:a =(x +) 由于ϕ(x ) =x +是对钩函数易知x ∈(2,3)时,ϕ(x ) 总是单调递增. ∴ϕ(x ) max
55∴a 的取值范围是(, ) 34121x 1x
2
分离变量法在高考导数题中的运用
昆明市、云南师范大学五华实验中学 侯书红
[摘要]在高考导数考题中常涉及求参变量的取值范围问题。对于这类问题常可采用分离参变量来求解。所谓分离变量法就是将参变量分离出来如求参变量α取值范围,先分离出参变量a ,再应用a >f (x ) 恒成立则a >f (x ) max ;或a
f (x ) 的最值。
关键词:求导数;求最值;分离变量法
正文:本文从2010年全国Ⅰ、全国Ⅱ卷中选取文科的两道导数题类谈一谈分离变量法的应用。(值得注意的是:(1)此解法与标准答案所用方法不同;(2)采用此方法全国Ⅰ、Ⅱ卷的考题如同一辄) (2010年全国Ⅰ文科)已知函数f (x ) =3ax 4-2(3a +1) x 2+4x (Ⅰ)当a =时,求f (x ) 的极值;
(Ⅱ)若f (x ) 在(-1,1)上是增函数,求a 的取值范围
[解] (Ⅰ)省略请参考高考答案
(Ⅱ)因为f '(x ) =4(x -1)(3ax 2+3ax -1)
所以当x ∈(-1,1) 时,f (x ) 为增函数当且仅当f '(x ) ≥0
即4(x -1)(3ax 2+3ax -1) 恒大于等于0
2 x -1
即∴3ax 2+3ax -1≤0(分离参变量a )
1
11 =3(x 2+x ) 3[(x +1) 2-1]24
1211易知x ∈(-1,1) 时,ϕ(x ) =(x +) -的最大值为2,最小值为- 24441f (x ) max ≤a ≤f (x ) min 即-≤a ≤ 36
41亦即a 的取值范围是[-, ] 36得a ≤
[2010年全国Ⅱ文科]已知函数f (x ) =x 3-3ax 2+3x +1 (Ⅰ)设a =2,求f (x ) 的单调区间; (Ⅱ)若f (x ) 在区间(2,3)中至少有一个极值点,求a 的取值范围. 解:(Ⅰ)可参见高考标准答案 (Ⅱ)因为f '(x ) =3x 2-6ax +3 若f (x ) 在x ∈(2,3)中至少有一个极值点 当且仅当方程f '(x ) =0至少有一个实数根 所以由3x 2-6ax +3=0分离变量a 得:a =(x +) 由于ϕ(x ) =x +是对钩函数易知x ∈(2,3)时,ϕ(x ) 总是单调递增. ∴ϕ(x ) max
55∴a 的取值范围是(, ) 34121x 1x
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