调皮的冬风

  今天,冬爷爷驾着他特别的雪橇,带着他的老朋友――风,吼着嗓门,不管人们欢迎不欢迎,就降临了人间。他们一来,气温骤降,寒气席卷大地,河流冰封,万物萧条。   早晨,我睁开蒙�的睡眼,调皮的冬风就钻进了我的脖子里,吓得我又钻回了温暖的被窝。妈妈催促道:“快起来!奶奶在乡下老家等你回去呢!”我最爱去乡下奶奶家了,于是我赶紧爬起来,在冷风中瑟瑟发抖地穿上一件又一件的衣服。   吃完早饭,我全副武装地走出了家门。坐在妈妈的自行车上,我的脸、手被冻得通红,我把手放在嘴旁,嘴里呼出一股白气,很快就被风吹得无影无踪。我看到路上骑自行车的人,弯着腰,驼着背,吃力地向前骑去。而风呢,似乎像一根无形的绳子,拽住了人们。风儿,你也太不通人情了吧?   妈妈的车骑得越快,风儿就越撒欢。他调皮地扑在我的脸上,我的脸感到凉丝丝的。他淘气地钻入我的脖子,让我感到丝丝寒意。他还使劲地挤进我的袖管,我的手使劲往衣袖里缩,恨不得手越短越好。   调皮的风儿不仅这样对待我,还一个劲儿地对大自然的植物搞恶作剧。他让许多树木的叶子都掉光了,马路两旁的大树都成了秃头司令,光秃秃地挺立在寒风中。还有许多植物在他的“表演”中弯下了腰,身子不断地颤抖。   可风却毫不在乎,还是“呼呼”地吹着,大有不把每一片叶子拉扯下就誓不回头的气势。啊,冬风,你也调皮得太过分了吧?   可是,不要以为这个伙伴总是这么无情无义,他也能给大地、给人间带来勃勃的生机。   一到乡村,我就看到,农田里油菜、青菜都是绿绿的;庭院里,我小时候种下的枇杷树早已长得和我差不多高了,每一片叶子都绿意盎然。它们似乎都在感谢冬天的风,是风给了它们生长的力量。孩子们在寒风中,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的跑步,玩得可开心了!风儿再调皮,也“皮”不过活力四射的我们呀!我跳下车,加入了玩耍的队伍,也和风儿一决高低……   调皮的冬风,可爱的冬风,你是我们在冬天里最活泼的伙伴!   亮点赏析   小作者没有像一般人写风那样,仅仅抓住风大与冷的特点,而是另辟蹊径,将冬风人格化,写出了这个小伙伴的调皮。冬风调皮地捉弄“我”,也不放过植物们,却也能给大地和人间带来生机。这样,冬风就变得有情有趣了,更生动形象,文章也就更深入人心了。

  今天,冬爷爷驾着他特别的雪橇,带着他的老朋友――风,吼着嗓门,不管人们欢迎不欢迎,就降临了人间。他们一来,气温骤降,寒气席卷大地,河流冰封,万物萧条。   早晨,我睁开蒙�的睡眼,调皮的冬风就钻进了我的脖子里,吓得我又钻回了温暖的被窝。妈妈催促道:“快起来!奶奶在乡下老家等你回去呢!”我最爱去乡下奶奶家了,于是我赶紧爬起来,在冷风中瑟瑟发抖地穿上一件又一件的衣服。   吃完早饭,我全副武装地走出了家门。坐在妈妈的自行车上,我的脸、手被冻得通红,我把手放在嘴旁,嘴里呼出一股白气,很快就被风吹得无影无踪。我看到路上骑自行车的人,弯着腰,驼着背,吃力地向前骑去。而风呢,似乎像一根无形的绳子,拽住了人们。风儿,你也太不通人情了吧?   妈妈的车骑得越快,风儿就越撒欢。他调皮地扑在我的脸上,我的脸感到凉丝丝的。他淘气地钻入我的脖子,让我感到丝丝寒意。他还使劲地挤进我的袖管,我的手使劲往衣袖里缩,恨不得手越短越好。   调皮的风儿不仅这样对待我,还一个劲儿地对大自然的植物搞恶作剧。他让许多树木的叶子都掉光了,马路两旁的大树都成了秃头司令,光秃秃地挺立在寒风中。还有许多植物在他的“表演”中弯下了腰,身子不断地颤抖。   可风却毫不在乎,还是“呼呼”地吹着,大有不把每一片叶子拉扯下就誓不回头的气势。啊,冬风,你也调皮得太过分了吧?   可是,不要以为这个伙伴总是这么无情无义,他也能给大地、给人间带来勃勃的生机。   一到乡村,我就看到,农田里油菜、青菜都是绿绿的;庭院里,我小时候种下的枇杷树早已长得和我差不多高了,每一片叶子都绿意盎然。它们似乎都在感谢冬天的风,是风给了它们生长的力量。孩子们在寒风中,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的跑步,玩得可开心了!风儿再调皮,也“皮”不过活力四射的我们呀!我跳下车,加入了玩耍的队伍,也和风儿一决高低……   调皮的冬风,可爱的冬风,你是我们在冬天里最活泼的伙伴!   亮点赏析   小作者没有像一般人写风那样,仅仅抓住风大与冷的特点,而是另辟蹊径,将冬风人格化,写出了这个小伙伴的调皮。冬风调皮地捉弄“我”,也不放过植物们,却也能给大地和人间带来生机。这样,冬风就变得有情有趣了,更生动形象,文章也就更深入人心了。


相关文章

  • 调皮幼儿教育的有效策略
  • "调皮"幼儿教育的有效策略 [摘要]"调皮"幼儿是指在集体中经常表现出精力旺盛.活动量大.自制力差.注意力不集中.喜欢恶作剧.爱发脾气.常有攻击性和破坏性行为等等.调皮是幼儿的天性,是任何一个孩子生理 ...查看


  • 浅谈如何管理班级中的"调皮"学生
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈如何管理班级中的"调皮"学生 作者:冯帝丽 来源:<课堂内外·教师版>2013年第03期 [摘 要] 管理好班级中的调皮学生是班级管理的重要内容 ...查看


  • 幼儿园教师随笔:和调皮的孩子做朋友
  • 一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛.因为我曾经也有这么一段头痛的经历. 有句话说得好:"幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸."我现在想把这句话改一下"听话懂事的孩子是相同的,调皮的孩子各有各的不相同 ...查看


  • 怎样对待调皮捣蛋的同学
  • 李丹走进胖叔叔茶座时,天已经黑了. 李丹是四(1)班的班长,她是故意等到天黑来和胖叔叔说悄悄话的. ●代表胖叔叔 ◆代表学生 ●什么事儿这么神秘呀?不就是几个小调皮吗? ◆(哭了起来)胖叔叔,他们专门欺侮我,故意和我作对! ●嗨,别哭别哭, ...查看


  • 中班语言[调皮的太阳]
  • 中班语言<调皮的太阳> 中班语言<调皮的太阳> 活动目标: 1.能感受散文诗<调皮的太阳>所带来的幽默.诙谐. 2.了解太阳的作用. 3.会大方地在集体面前表演散文诗. 活动准备: 1.<调皮的太阳 ...查看


  • 如何对待调皮捣蛋的学生
  • 如何对待调皮捣蛋的学生 我们平时都说调皮捣蛋的学生真难管,是的我也这么认为.不过作为老师特别是班主任,再难管的学生也得管啊.教师是一项光荣的职务,它不光光是教给学生丰富的知识,还应培养学生如何做人. 我刚踏上教师的岗位才一年多,在这一年多的 ...查看


  • 幼儿园中班语言教案:调皮的太阳
  • 目标 1.能感受散文中太阳"调皮"的表现. 2.体会散文的幽默.诙谐意味. 准备 1.挂图. 2.太阳头饰,红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小),自制乌云图片一张(同脸大小). 3.故事磁带. 4.活动前带领幼儿感受太阳升起 ...查看


  • 幼儿园教育随笔:和调皮的孩子做朋友
  • 一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛.因为我曾经也有这么一段头痛的经历.有句话说得好:"幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸."我现在想把这句话改一下"听话懂事的孩子是相同的,调皮的孩子各有各的不相同. ...查看


  • 大班语言[调皮的七彩光]
  • 大班语言:<调皮的七彩光> 设计意图: 目标: 1.理解故事内容,初步了解光的七色是赤.橙.黄.绿.青.蓝.紫. 2.理解光与环境以及人们生活的关系,大胆地想象进行续编. 重点:理解故事内容,初步了解光的七色. 难点:大胆地想象 ...查看


  • 调皮的七彩光 1
  • 调皮的七彩光 陈清 教学目标: 1. 获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫. 2. 大胆想像.续编,理解光与环境以及人们生活的关系. 教学准备: 1. 选择晴朗的天气进行活动. 2. 挂图,故事磁带. 教学过程: 一.出示 ...查看


热门内容