职工培训优秀学员评比管理办法
为了激励先进、表彰优秀，充分调动职工参加段组织各类培训班的积极性，提高培训的实效性，特制定本办法。
一、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选对象与名额
1、对象：参加段组织的各类培训班的职工。
2、名额：优秀学员评选比例占培训班学员数的20%。
三、评选条件
1、培训期间无旷课、无迟到早退、无任何违反纪律的现象发生。
2、学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研业务。
3、一次通过培训结业考试。
4、积极协助班主任做好班内的各项管理工作，热心为学员服务。
5、严于律己，尊敬老师，服从培训计划安排。
6、学员事假1次及1次以上，病假2次及2次以上者取消评优资格。
四、评选程序
1、培训结束后，由培训班班主任根据业务测试成绩、课堂表现、综合出勤率三个项目统计学员综合成绩（按成绩从高到低排列）。
2、业务测试成绩评分根据培训内容由班主任协调组织安排考试，考试成绩即为本项得分，考试结束后，由班主任负责向学员公布成绩。
3、各学员课堂表现起点分值均为0分，奖励总分值不能超过100分，超过100分按100分计。课堂中积极参与互动并获得授课老师表扬，每次积10分；课堂中授课教师可根据各学员回答问题情况，对于回答问题正确者每次积10分；学习过程中能按照授课教师要求完成各项任务的酌情给予5-10分的奖励。学员的积分统计由培训班学习委员负责统计，统计完毕后交与班长反馈班主任。
4、综合考勤率最终得分为：实际参加培训的天数÷应参加培训天数×100。每天课程班主任应严格考勤管理，上课前必须点名并记录考勤。培训班结束后班主任负责根据课程安排统计各学院出勤率。
5、业务测试成绩、课堂表现、综合出勤率每个项目按100分制计分，计分后分别按业务测试成绩比重70％、课堂表现比重20％、综合考勤率10％折算成绩排名。
五、奖励
根据各学员综合得分排名，优秀学员评选比例占培训班学员数的20%，评选出的优秀学员分别给予200元奖励。
其他未尽事宜，解释权归职教科。
职工培训优秀学员评比管理办法
为了激励先进、表彰优秀，充分调动职工参加段组织各类培训班的积极性，提高培训的实效性，特制定本办法。
一、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选对象与名额
1、对象：参加段组织的各类培训班的职工。
2、名额：优秀学员评选比例占培训班学员数的20%。
三、评选条件
1、培训期间无旷课、无迟到早退、无任何违反纪律的现象发生。
2、学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研业务。
3、一次通过培训结业考试。
4、积极协助班主任做好班内的各项管理工作，热心为学员服务。
5、严于律己，尊敬老师，服从培训计划安排。
6、学员事假1次及1次以上，病假2次及2次以上者取消评优资格。
四、评选程序
1、培训结束后，由培训班班主任根据业务测试成绩、课堂表现、综合出勤率三个项目统计学员综合成绩（按成绩从高到低排列）。
2、业务测试成绩评分根据培训内容由班主任协调组织安排考试，考试成绩即为本项得分，考试结束后，由班主任负责向学员公布成绩。
3、各学员课堂表现起点分值均为0分，奖励总分值不能超过100分，超过100分按100分计。课堂中积极参与互动并获得授课老师表扬，每次积10分；课堂中授课教师可根据各学员回答问题情况，对于回答问题正确者每次积10分；学习过程中能按照授课教师要求完成各项任务的酌情给予5-10分的奖励。学员的积分统计由培训班学习委员负责统计，统计完毕后交与班长反馈班主任。
4、综合考勤率最终得分为：实际参加培训的天数÷应参加培训天数×100。每天课程班主任应严格考勤管理，上课前必须点名并记录考勤。培训班结束后班主任负责根据课程安排统计各学院出勤率。
5、业务测试成绩、课堂表现、综合出勤率每个项目按100分制计分，计分后分别按业务测试成绩比重70％、课堂表现比重20％、综合考勤率10％折算成绩排名。
五、奖励
根据各学员综合得分排名，优秀学员评选比例占培训班学员数的20%，评选出的优秀学员分别给予200元奖励。
其他未尽事宜，解释权归职教科。