孩子上课走神怎么办 1

一位名叫张小军的青少年在电话里着急的说:”我上课要走神怎么办? 常常听不进课. 有时还会回想某件事或者某个电视剧里的情景画面. 怎么办?”

张小军的这种现象就是人们常说的“走神”,心理学上叫做“注意力不集中”。 注意力的集中作为一种特殊的素质和能力,需要通过训练来获得。那么,训练自己注意力、提高自己专心致志素质的方法有哪些呢?

方法之一:运用积极目标的力量

设立一个目标,就是从现在开始我比过去善于集中注意力。比如,你今天如果对自己有这个要求,我要在高度注意力集中的情况下,将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时,你的注意力本身就会高度集中,你就会排除干扰。 方法之二:培养对专心素质的兴趣

有了这种兴趣,你们就会喜欢自不同的训练的科目,训练的方式,训练的手段。你们就会在很短的时间内,甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练,发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样,有了令人称赞的注意力集中的能力。

方法之三:要有对专心素质的自信

不要受自己和他人的不良暗示。有的家长从小就这样说孩子:我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说:我的孩子上课时精力不集中。有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为,因为这种状态可以改变。

对于绝大多数同学,只要你有这个自信心,相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力,能够掌握专心这样一种方法,你就能具备这种素质。

方法之四:排除内心的干扰

在这里要排除的不是环境的干扰,而是内心的干扰。环境可能很安静,在课堂上,周围的同学都坐得很好,但是,自己内心可能有一种骚动,有一种干扰自己的情绪活动,有一种与这个学习不相关的兴奋。对各种各样的情绪活动,要善于将它们放下来,予以排除。这时候,同学们要学会将自己的身体坐端正,将身体放松下来,将整个面部表情放松下来,也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边。暗示自己:“我决不受外界干扰,外界干扰越大,我觉越是能集中注意力。”

方法之五:对感官的全部训练

用对感官的训练,视觉中一个时间内盯视一个目标,而不被其他的图像所转移;训练在一段时间内虽然有万千种声音,但集中聆听一种声音;你在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在,或者只感觉周围空气的温度。这种些感觉上的专心训练是进行注意力训练是非常有用的。

方法之六:节奏分明的处理学习与休息的关系

学习和休息、劳和逸的节奏要分明。这样训练自己:安静的时候,像一棵树;行动的时候,像闪电雷霆;休息的时候,流水一样散漫;学习的时候,却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。从现在开始,集中一小时的精力,比如背诵80个英语单词,看我能不能背诵下来。高度地集中注意力,尝试着一定把这些单词记下来。学习完了,再休息,再玩耍。当需要再次进入学习的时候,又能高度集中注意力。这叫张弛有道,在短时间内一下把注意力集中,高效率地学习。

方法之七:空间清理

作为训练自己注意力的最初阶段,做一件事情之前,首先要清除书桌上全部无关的东西。然后,使自己迅速进入主题。别把那些小刀、尺子等小东西放在自己的眼前,将它们收起来,最好放到书包里去,不需要用时,坚决不拿出来。

方法之八:劳逸结合,科学用脑

睡眠一定要保证每天8小时,尽量参加体育锻炼,在学习时安排好时间,进行不同科目交替学习与间隔学习,以使大脑皮层不同部位得到及时修整。

方法之十:合理饮食,补充能量

饮食上让爸爸妈妈多做些可口和富含维生素的食品,例如每星期吃一只鸡,(子鸡、母鸡都行)用桂圆肉或红枣或枸杞小火炖汤喝,这样既补脑,又补血还很有营养。

一位名叫张小军的青少年在电话里着急的说:”我上课要走神怎么办? 常常听不进课. 有时还会回想某件事或者某个电视剧里的情景画面. 怎么办?”

张小军的这种现象就是人们常说的“走神”,心理学上叫做“注意力不集中”。 注意力的集中作为一种特殊的素质和能力,需要通过训练来获得。那么,训练自己注意力、提高自己专心致志素质的方法有哪些呢?

方法之一:运用积极目标的力量

设立一个目标,就是从现在开始我比过去善于集中注意力。比如,你今天如果对自己有这个要求,我要在高度注意力集中的情况下,将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时,你的注意力本身就会高度集中,你就会排除干扰。 方法之二:培养对专心素质的兴趣

有了这种兴趣,你们就会喜欢自不同的训练的科目,训练的方式,训练的手段。你们就会在很短的时间内,甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练,发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样,有了令人称赞的注意力集中的能力。

方法之三:要有对专心素质的自信

不要受自己和他人的不良暗示。有的家长从小就这样说孩子:我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说:我的孩子上课时精力不集中。有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为,因为这种状态可以改变。

对于绝大多数同学,只要你有这个自信心,相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力,能够掌握专心这样一种方法,你就能具备这种素质。

方法之四:排除内心的干扰

在这里要排除的不是环境的干扰,而是内心的干扰。环境可能很安静,在课堂上,周围的同学都坐得很好,但是,自己内心可能有一种骚动,有一种干扰自己的情绪活动,有一种与这个学习不相关的兴奋。对各种各样的情绪活动,要善于将它们放下来,予以排除。这时候,同学们要学会将自己的身体坐端正,将身体放松下来,将整个面部表情放松下来,也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边。暗示自己:“我决不受外界干扰,外界干扰越大,我觉越是能集中注意力。”

方法之五:对感官的全部训练

用对感官的训练,视觉中一个时间内盯视一个目标,而不被其他的图像所转移;训练在一段时间内虽然有万千种声音,但集中聆听一种声音;你在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在,或者只感觉周围空气的温度。这种些感觉上的专心训练是进行注意力训练是非常有用的。

方法之六:节奏分明的处理学习与休息的关系

学习和休息、劳和逸的节奏要分明。这样训练自己:安静的时候,像一棵树;行动的时候,像闪电雷霆;休息的时候,流水一样散漫;学习的时候,却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。从现在开始,集中一小时的精力,比如背诵80个英语单词,看我能不能背诵下来。高度地集中注意力,尝试着一定把这些单词记下来。学习完了,再休息,再玩耍。当需要再次进入学习的时候,又能高度集中注意力。这叫张弛有道,在短时间内一下把注意力集中,高效率地学习。

方法之七:空间清理

作为训练自己注意力的最初阶段,做一件事情之前,首先要清除书桌上全部无关的东西。然后,使自己迅速进入主题。别把那些小刀、尺子等小东西放在自己的眼前,将它们收起来,最好放到书包里去,不需要用时,坚决不拿出来。

方法之八:劳逸结合,科学用脑

睡眠一定要保证每天8小时,尽量参加体育锻炼,在学习时安排好时间,进行不同科目交替学习与间隔学习,以使大脑皮层不同部位得到及时修整。

方法之十:合理饮食,补充能量

饮食上让爸爸妈妈多做些可口和富含维生素的食品,例如每星期吃一只鸡,(子鸡、母鸡都行)用桂圆肉或红枣或枸杞小火炖汤喝,这样既补脑,又补血还很有营养。


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