2013届第一学期初二(八年级)语文期中试卷

2013届第一学期初二(八年级)语文期中试卷

一、积累与运用(27分)

1.阅读语段,完成相关练习。(3分)

孩子们对未来的ch ōng( )憬、对生命的喜悦、对死亡的恐惧,父母失子的哀伤和控诉,家园破碎的狼j í( ) ,亲人战死疆场的è( ) 耗,让人们对暴力和战争充满了厌恶——世世代代人民追求和平的 声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。

(1)看拼音写汉字

2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.失群落伍 微不足道 连声诺诺 长途拔涉

B. 情郁于中 聚族而居 丰工伟绩 从容不迫

C.富丽堂皇 絮絮叨叨 精疲力竭 月明风轻

D.张皇失措 不可名状 祸不单行 锐不可当

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)

A .半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。 ....

B .这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。 ....

C .这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。 ....

D .他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。 ....

4. 下列句子没有语病的一项是( )。(2分)

A .水土流失是我国洪涝灾害频发的元凶,对我国防洪安全构成了巨大威胁。

B .通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。

C .据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

D .这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

5.下面有关作者——课文——出处的连线,不恰当的一项是( )(2分)

A .孙犁-------《芦花荡》------《荷花淀》

B .魏学洢-----《核舟记》------《虞初新志》

C .鲁迅-------《阿长与〈山海经〉》----《朝花夕拾》

D .余秋雨---- 《信客》----- 《秋雨散文》

6、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是( )(2分)

A .小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在1946年。

B .雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。

C .《老王》一文通过写作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

D .《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。

7、古诗文填空(8分)

(1)《长歌行(汉乐府)》中感慨“ , ”劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

(2)相顾无相识, 。(《野望》)

(3) , 孤帆天际看。(《早寒江上有怀》)

(4)法院的张一民法官因职业需要要出入各种场合,接触各种人,但依然保持了一身正气,令人敬佩。百姓常用《爱莲说》中“ , ”一句来称赞他。

(5)写出一句和战争有关的诗句: , 。

8、依据语境,仿写句子,要求前后通顺,语意连贯。(2分)

欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀; , 。

9.阅读下面新闻,按要求答题。(4分)

9月29日21时16分0秒,中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空,入轨后状态正常。随后,载人航天工程总指挥常万全宣布天宫一号目标飞行器发射圆满成功。 “天宫一号”空间实验室是中国为下一步建造空间站而研制的空间目标飞行器,长约9米,最大直径3.35米,重量约8.5吨,采用两舱结构,分别是实验舱和资源舱,搭乘的载荷比“神州”系列飞船大大提高。“天宫一号”成功发射后,中国将陆续发射“神州”八号、九号、十号飞船,用来和“天宫一号”对接。按照从无人对接到有人对接的计划,“神州”八号将执行无人飞行任务,如果顺利,“神州”九号、十号将搭载航天员。

(1)请为这则新闻拟写一个标题(不超过12个字) 。

(2)研制“天宫一号”的目标是什么?

二、现代文阅读(27分)

(一)芦花荡(15分)

答:

13.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法? 突出了老头子的什么性格? (3分)

答:

14.在A 、B 两句中任选一句进行赏析,说说好在哪里(可从修辞、描写方法等方面来分析)。 (3分)

答: 。

(二)在冬夜里歌唱的鱼(12分)

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫, 鸟儿去了温暖的南方, 火烧云沉到山的那一边。山冈上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中颤抖。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风,逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲,和父亲手中的鱼。

②胖头鱼,头重尾轻,一种廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,所以他很③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞,剔腮,破肚,整条的鱼分成若干少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声。夜色中,他牙齿很白,这是他留给我最深的印象。 小块。菜子油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥漫开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起。我催促母亲往炉膛里添柴,火舌舔着灶口。母亲的影子贴在后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的目光随着腾起的蒸汽升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中虚张声势。父亲还在沉默独坐,黝黑、冷峻的脸上露出慈爱的笑容,而他内心必然掠过一阵阵喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝、鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕,挡住锅与盖间的缝隙,让蒸汽闷在锅里,好让鱼骨渗出骨髓和异香。

⑥母亲只用鱼汤拌饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。 ⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎眼爷爷的冰冷小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出。他说辣椒太辣,不知道是不是真的太辣。同样是在一个冬夜,瞎眼爷爷孤单地走了。临终时,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬季,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里很暖!”

⑧另一个冬天,黄昏时我们不再去那座山冈张望。我父亲在这年秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程:严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

15. 下列对文章的理解与分析,有错误的一项是( )(2分)

A. 题目“在冬夜里歌唱的鱼”,其中的“歌唱”是指导“我们”内心在歌唱,“鱼”比喻“我们”几个孩子。

B. 文章以“鱼”为线索,把等鱼、剖鱼、煮鱼(包括鱼儿歌唱)、送鱼给瞎爷爷吃等材料组织成一个有机的整体。

C. 文章人物虽多,但是几乎没有语言描写,人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册

D. 结尾“黄昏时我们不再去那座山冈张望”与开头“我们”在山冈上等待父亲的情景首尾呼应。

16. 根据煮鱼时相关人物的具体表现和心理状态,摘录原文语句填写下表。(4分)

17. 语言品味(2分)

的情景。

18. 文中母亲是我国众多优秀母亲的代表,试综合全文内容写出她的性格特点(不少于两点)(2分)

答: 19. 联系生活实际,谈谈你对“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单”这一道理的理解。(40字左右)(2分) 第6段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中“贪婪”运用了 修辞手法,筷子“交叉着”生动写出了

四、文言文阅读(16分)

(甲)(8分)

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

20.《爱莲说》的作者是 朝的 。(1分)

21.解释下列语句中加点的字。 ..①可爱者甚蕃 ;②濯清涟而不妖 。(1分)

22.翻译文言语句。(2分)

莲之爱,同予者何人?

译文: 。

23.给“予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染”用“/”标出朗读的停顿。(两处)(2分)

24.写出文中的主旨句:

。(1分)

25.短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是

太祖尝弹雀于后园,有臣称有急事请见。太祖亟见之,其所奏,乃常事耳。上怒诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼我耶?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。

(注)太祖:指宋太祖赵匡胤。

26.文中加点字解释错误的一项是:( )(2分) ..

A .太祖尝弹雀于后园(曾经) B .太祖亟见之(勉强) ..

C .上怒诘其故(责问) D .汝怀齿欲讼我耶?(怀藏)

27.下列句子中加点字的用法与其他三句不同的一项是:( )(2分) ..

A .渔人甚异之 B .自当有史官书之 ..

C .便扶向路,处处志之 D .鞭数十,驱之别院

28.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)

①其所奏,乃常事耳。

②臣以尚急于弹雀。

五、写作(30分)

有一首诗,说的是临行时那密缝的一针针里饱含着母亲的深沉的担忧;有一首歌,唱的是守望中那一声声诉说里熔铸着常回家看看的期盼,亲情是永恒的话题。

请以“那 的 ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:⑴请将题目填写完整。

⑵不得透露个人的相关信息。

⑶文体自选(诗歌除外)。

⑷写真事、抒真情

2012-2013学年第一学期期中八年级语文

答题卷

20.(1分)

21.(1分)① ;②

22.(2分)译文:

23.予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 (两处)(2分)

24.(1分)

25.(1分)

2012-2013学年第一学期期中八年级语文答案 一、积累与运用(27分)

1. (3分) 憧 藉 噩

2. (2分)D 3. (2分)C 4. (2分)A 5. (2分)A 6.(2分) A

7. (8分)(1) 少壮不努力,老大徒伤悲 (2) 长歌怀采薇

(3) 乡泪客中尽 (4) 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (5) 略

8.(2分)略

9. (4分)(1) “天宫一号”发射成功。(2分)

(2) 为下一步建造空间站作准备。(2分)

三、现代文阅读(27分)

(一)(15分)

10. (1分)环境描写,(2分)交代了事件发生的时间、地点,点出了天气炎热,为下文老头子痛打敌人埋下伏笔。

11. (2分) 大菱挂了花,老头子很内疚,让二菱看自己打鬼子解恨,同时也向她们证明自己不是吹牛。(1分)表现了老头子过分自尊的性格。

12. (3分) 不是,这些描写表现出老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子,表现了老头子的机智。

13. (1分)运用了动作描写,(2分)表现了老头子英勇果敢,机智敏锐的性格。

14. (3分) A,比喻,形象地写出了老头子痛打敌人的情景,给人以痛快淋漓之感。

B ,环境(景物)描写,体现了痛打鬼子,成功报仇后愉悦轻松心情。

(二)(12分)

15. (2分) A (“‘鱼’比喻‘我们’几个孩子”,错。)

16. (2分) 装模作样地伏在灶台上做作业(或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”) ;

目光随着蒸汽升高,梳她又黑又粗的长辫(两者有一即可得分);

在幸福的预感中虚张声势;

眼前的景象是他的成就(“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可)(每项0.5 分)

17. (2分)拟人(1 分);我们几个孩子抢着(“贪婪”)吃鱼(l 分)

18.( 3 分,至少答出两点)勤劳、慈爱(爱子女) 、忘我或克己(奉献)、主动关怀他人(善良)(有爱心),其他言之有理即可

19. (3分)参考理解“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的,此时最需要别人的帮助与支持”、“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”、“主动地帮助处在困境中的人们”,其他言之有理即可。

四、古文阅读(16分)

20、(1分)(宋)北宋 周敦颐 21、(1分)多 ;洗涤。

22、(2分)对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

23、(2分)予 / 独 爱 / 莲 之 出 淤 泥 而 不 染

24、莲,花之君子者也。 25、 衬托莲的可爱形象。 26. (2分)B

27. (2分)A

28.(4分) ①他所奏禀的只是一些寻常小事罢了。

②我认为比弹雀还紧要的多。 五、写作(30分)

2013届第一学期初二(八年级)语文期中试卷

一、积累与运用(27分)

1.阅读语段,完成相关练习。(3分)

孩子们对未来的ch ōng( )憬、对生命的喜悦、对死亡的恐惧,父母失子的哀伤和控诉,家园破碎的狼j í( ) ,亲人战死疆场的è( ) 耗,让人们对暴力和战争充满了厌恶——世世代代人民追求和平的 声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。

(1)看拼音写汉字

2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.失群落伍 微不足道 连声诺诺 长途拔涉

B. 情郁于中 聚族而居 丰工伟绩 从容不迫

C.富丽堂皇 絮絮叨叨 精疲力竭 月明风轻

D.张皇失措 不可名状 祸不单行 锐不可当

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)

A .半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。 ....

B .这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。 ....

C .这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。 ....

D .他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。 ....

4. 下列句子没有语病的一项是( )。(2分)

A .水土流失是我国洪涝灾害频发的元凶,对我国防洪安全构成了巨大威胁。

B .通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。

C .据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

D .这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

5.下面有关作者——课文——出处的连线,不恰当的一项是( )(2分)

A .孙犁-------《芦花荡》------《荷花淀》

B .魏学洢-----《核舟记》------《虞初新志》

C .鲁迅-------《阿长与〈山海经〉》----《朝花夕拾》

D .余秋雨---- 《信客》----- 《秋雨散文》

6、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是( )(2分)

A .小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在1946年。

B .雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。

C .《老王》一文通过写作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

D .《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。

7、古诗文填空(8分)

(1)《长歌行(汉乐府)》中感慨“ , ”劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

(2)相顾无相识, 。(《野望》)

(3) , 孤帆天际看。(《早寒江上有怀》)

(4)法院的张一民法官因职业需要要出入各种场合,接触各种人,但依然保持了一身正气,令人敬佩。百姓常用《爱莲说》中“ , ”一句来称赞他。

(5)写出一句和战争有关的诗句: , 。

8、依据语境,仿写句子,要求前后通顺,语意连贯。(2分)

欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀; , 。

9.阅读下面新闻,按要求答题。(4分)

9月29日21时16分0秒,中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空,入轨后状态正常。随后,载人航天工程总指挥常万全宣布天宫一号目标飞行器发射圆满成功。 “天宫一号”空间实验室是中国为下一步建造空间站而研制的空间目标飞行器,长约9米,最大直径3.35米,重量约8.5吨,采用两舱结构,分别是实验舱和资源舱,搭乘的载荷比“神州”系列飞船大大提高。“天宫一号”成功发射后,中国将陆续发射“神州”八号、九号、十号飞船,用来和“天宫一号”对接。按照从无人对接到有人对接的计划,“神州”八号将执行无人飞行任务,如果顺利,“神州”九号、十号将搭载航天员。

(1)请为这则新闻拟写一个标题(不超过12个字) 。

(2)研制“天宫一号”的目标是什么?

二、现代文阅读(27分)

(一)芦花荡(15分)

答:

13.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法? 突出了老头子的什么性格? (3分)

答:

14.在A 、B 两句中任选一句进行赏析,说说好在哪里(可从修辞、描写方法等方面来分析)。 (3分)

答: 。

(二)在冬夜里歌唱的鱼(12分)

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫, 鸟儿去了温暖的南方, 火烧云沉到山的那一边。山冈上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中颤抖。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风,逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲,和父亲手中的鱼。

②胖头鱼,头重尾轻,一种廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,所以他很③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞,剔腮,破肚,整条的鱼分成若干少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声。夜色中,他牙齿很白,这是他留给我最深的印象。 小块。菜子油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥漫开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起。我催促母亲往炉膛里添柴,火舌舔着灶口。母亲的影子贴在后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的目光随着腾起的蒸汽升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中虚张声势。父亲还在沉默独坐,黝黑、冷峻的脸上露出慈爱的笑容,而他内心必然掠过一阵阵喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝、鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕,挡住锅与盖间的缝隙,让蒸汽闷在锅里,好让鱼骨渗出骨髓和异香。

⑥母亲只用鱼汤拌饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。 ⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎眼爷爷的冰冷小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出。他说辣椒太辣,不知道是不是真的太辣。同样是在一个冬夜,瞎眼爷爷孤单地走了。临终时,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬季,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里很暖!”

⑧另一个冬天,黄昏时我们不再去那座山冈张望。我父亲在这年秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程:严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

15. 下列对文章的理解与分析,有错误的一项是( )(2分)

A. 题目“在冬夜里歌唱的鱼”,其中的“歌唱”是指导“我们”内心在歌唱,“鱼”比喻“我们”几个孩子。

B. 文章以“鱼”为线索,把等鱼、剖鱼、煮鱼(包括鱼儿歌唱)、送鱼给瞎爷爷吃等材料组织成一个有机的整体。

C. 文章人物虽多,但是几乎没有语言描写,人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册

D. 结尾“黄昏时我们不再去那座山冈张望”与开头“我们”在山冈上等待父亲的情景首尾呼应。

16. 根据煮鱼时相关人物的具体表现和心理状态,摘录原文语句填写下表。(4分)

17. 语言品味(2分)

的情景。

18. 文中母亲是我国众多优秀母亲的代表,试综合全文内容写出她的性格特点(不少于两点)(2分)

答: 19. 联系生活实际,谈谈你对“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单”这一道理的理解。(40字左右)(2分) 第6段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中“贪婪”运用了 修辞手法,筷子“交叉着”生动写出了

四、文言文阅读(16分)

(甲)(8分)

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

20.《爱莲说》的作者是 朝的 。(1分)

21.解释下列语句中加点的字。 ..①可爱者甚蕃 ;②濯清涟而不妖 。(1分)

22.翻译文言语句。(2分)

莲之爱,同予者何人?

译文: 。

23.给“予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染”用“/”标出朗读的停顿。(两处)(2分)

24.写出文中的主旨句:

。(1分)

25.短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是

太祖尝弹雀于后园,有臣称有急事请见。太祖亟见之,其所奏,乃常事耳。上怒诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼我耶?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。

(注)太祖:指宋太祖赵匡胤。

26.文中加点字解释错误的一项是:( )(2分) ..

A .太祖尝弹雀于后园(曾经) B .太祖亟见之(勉强) ..

C .上怒诘其故(责问) D .汝怀齿欲讼我耶?(怀藏)

27.下列句子中加点字的用法与其他三句不同的一项是:( )(2分) ..

A .渔人甚异之 B .自当有史官书之 ..

C .便扶向路,处处志之 D .鞭数十,驱之别院

28.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)

①其所奏,乃常事耳。

②臣以尚急于弹雀。

五、写作(30分)

有一首诗,说的是临行时那密缝的一针针里饱含着母亲的深沉的担忧;有一首歌,唱的是守望中那一声声诉说里熔铸着常回家看看的期盼,亲情是永恒的话题。

请以“那 的 ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:⑴请将题目填写完整。

⑵不得透露个人的相关信息。

⑶文体自选(诗歌除外)。

⑷写真事、抒真情

2012-2013学年第一学期期中八年级语文

答题卷

20.(1分)

21.(1分)① ;②

22.(2分)译文:

23.予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 (两处)(2分)

24.(1分)

25.(1分)

2012-2013学年第一学期期中八年级语文答案 一、积累与运用(27分)

1. (3分) 憧 藉 噩

2. (2分)D 3. (2分)C 4. (2分)A 5. (2分)A 6.(2分) A

7. (8分)(1) 少壮不努力,老大徒伤悲 (2) 长歌怀采薇

(3) 乡泪客中尽 (4) 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (5) 略

8.(2分)略

9. (4分)(1) “天宫一号”发射成功。(2分)

(2) 为下一步建造空间站作准备。(2分)

三、现代文阅读(27分)

(一)(15分)

10. (1分)环境描写,(2分)交代了事件发生的时间、地点,点出了天气炎热,为下文老头子痛打敌人埋下伏笔。

11. (2分) 大菱挂了花,老头子很内疚,让二菱看自己打鬼子解恨,同时也向她们证明自己不是吹牛。(1分)表现了老头子过分自尊的性格。

12. (3分) 不是,这些描写表现出老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子,表现了老头子的机智。

13. (1分)运用了动作描写,(2分)表现了老头子英勇果敢,机智敏锐的性格。

14. (3分) A,比喻,形象地写出了老头子痛打敌人的情景,给人以痛快淋漓之感。

B ,环境(景物)描写,体现了痛打鬼子,成功报仇后愉悦轻松心情。

(二)(12分)

15. (2分) A (“‘鱼’比喻‘我们’几个孩子”,错。)

16. (2分) 装模作样地伏在灶台上做作业(或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”) ;

目光随着蒸汽升高,梳她又黑又粗的长辫(两者有一即可得分);

在幸福的预感中虚张声势;

眼前的景象是他的成就(“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可)(每项0.5 分)

17. (2分)拟人(1 分);我们几个孩子抢着(“贪婪”)吃鱼(l 分)

18.( 3 分,至少答出两点)勤劳、慈爱(爱子女) 、忘我或克己(奉献)、主动关怀他人(善良)(有爱心),其他言之有理即可

19. (3分)参考理解“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的,此时最需要别人的帮助与支持”、“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”、“主动地帮助处在困境中的人们”,其他言之有理即可。

四、古文阅读(16分)

20、(1分)(宋)北宋 周敦颐 21、(1分)多 ;洗涤。

22、(2分)对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

23、(2分)予 / 独 爱 / 莲 之 出 淤 泥 而 不 染

24、莲,花之君子者也。 25、 衬托莲的可爱形象。 26. (2分)B

27. (2分)A

28.(4分) ①他所奏禀的只是一些寻常小事罢了。

②我认为比弹雀还紧要的多。 五、写作(30分)


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