阿甘正传
一、历史事件
影片讲述了主人公阿甘从二十世纪五十年代到八十年代初的生活经历，这段历史正是美国二战后波澜壮阔的三十年。影片用两种方式反映这段历史，即以特技效果将纪录片中的历史事件和人物与剧中的虚构情节和人物结合在同一画面中，进行直接交待，以及只有画面或标识或几句台词进行间接交待。直接交待的历史文化事件有
（1）阿拉巴马州塔斯卡骚乱
1963年6月11日，被称为美国的墨索里尼的阿拉巴马州州长乔治·华莱土（GeorgeWallace）堵在位于塔斯卡（Tuscaloosa）的阿拉巴马大学注册大楼的门口，宣读了一篇具有象征性威胁的声明，企图阻止两名黑人学生入学，表示阿拉巴马州在教育方面的种族隔离问题上决不让步，并公然与约翰·肯尼迪总统派来的联邦军队进行抵抗，公然抗拒联邦政府罢免他的职务。1963年是美国民权运动蓬勃发展的一年。年轻的总统肯尼迪决定顺应社会发展的洪流，表达了个人对这场革命的支持，并在黑人选举权、教育以及就业等领域做了大量工作。肯尼迪曾考虑，如果塔斯卡卢萨发生骚乱，就通过电视向全国发表演说。动乱平息之后，趁民众注意力还集中在这个问题上，他向国民发表了演说：“这不是地区性的问题，也不是党派问题，甚至不单是一个法律和立法问题。我们主要面临着一个道义问题。这个问题像《圣经》那样古老，像美国宪法那样清楚。”（Weareconfrontedprimarilywithamoralissue.ItisasoldasthescripturesandasclearastheAmericanConstitution）在此之前，还没有哪位美国总统，如此坦诚地承认种族歧视的非正义性并勇敢地承担起消除种族歧视的道义责任。同年8月28日，在华盛顿举行了一次声势浩大的公众游行——向华盛顿进军（Marchon
WashingtonforEmploymentandFreedom）。那一天来自各州不同种族的20多万民众平和地保持着热情的尊严感，聆听马丁·路德·金在林肯纪念碑的石级上发表激动人心的演讲《我有一个梦想》。肯尼迪总统在白宫欢迎了这次游行的领袖们，对他们的组织能力异常钦佩，因为那样规模的大游行居然没有发生任何骚乱。
（2）肯尼迪总统接见全美大学生撖揽球队。
肯尼迪总统在白宫接见了全美大学生橄揽球球队，阿甘在总统的私人卫生间里看到了玛丽莲·梦露的照片和肯尼迪与弟弟罗伯特·肯尼迪的合影。梦露在1962年身亡，公开的报导是自杀。肯尼迪总统1963年11月22日在达拉斯（Dallas）被枪击身亡。随后的沃伦委员会（WarrenCommission）调查宣布凶手是LeeHarveyOswald。两天之后Oswald被JackRuby暗杀，从此肯尼迪的被刺成为永久的迷团。1968年四月马丁·路德·金在孟菲斯遇刺数月之后，时任司法部部长、总统候选人的罗伯特·肯尼迪在芝加哥遇刺身亡，随后民权运动的热潮趋于平静。影片中短短的几分钟画面告诉了我们这几位风云人物的生生死死以及暗示了他们背后的迷团。
（3）越南战争（约翰逊总统向越战功臣授予国会勋章）
影片主人公阿甘因为在越战中为抢救战友而受伤，第二次被请进白宫，约翰逊总统亲自授予他国会勋章。影片在此之前的画面是电视上正在播放约翰逊总统就美在越南的战争升级的演讲。1961年5月美首派士兵进驻越南，参予干涉越南内战。1964年8月4日，约翰逊总统声称美驱逐舰"马多克斯"号（USSMaddox
DD-731）在东京湾遭越南鱼雷艇袭击，敦促国会授权其在东南亚动武。7日，美众议院全票，参议院81票对2票通过了授权约翰逊可以"采取一切必要手段和措施援助东南亚集体防务条约中的任何一个国家"的"东京湾决议（theGulfofTonkinResolution）。东京湾事件是越南问题扩大化的标志，从此美国政府正式介入越南战争。1969年尼克松总统迫于战争伤亡惨重，国内反战呼声高涨，宣布开始撤军，1973年美军全部撤回国内，越战结束。
（4）乒乓外交
主人公阿甘因为高超的乒乓球技作为美国家乒乓球队的一员，出访了中国，与中国国家乒乓球队进行了具有划时代的比赛。这就是著名的小球推动大球的乒乓外交。
理查德·尼克松（RichardNixon）1969年1月任美国37届总统。为增加对付苏联的资本，尼克松政府开始寻求改善其亚洲政策的途径。1971年7月，国务卿享利基辛格（HenryKissinger）作为特使秘密访华，双方就国际形势及中美关系交换了看法，并就尼克松总统访华行程达成了协议。1972年2月21日，尼克松一行对中国展开为期一周的历史性访问，并同中国政府发表了《联合公报》（Sino-USJiontCommunique）,标志着两国关系正常化的良好开端。美中和解对于缓和亚洲及世界紧张局势有着重大影响。迫于形势，日本迫切要求同中国邦交正常化，苏联也开始缓和与美国和西欧的关系。
（5）水门事件
主人公阿甘因为代表美国出访中国，回国后又一次被总统接见，并被尼克松总统安排住进一家更现代更高级的酒店——水门大厦（WatergateComplex）。当晚阿甘向大厦工作人员抱怨，说对面楼里一些人在打着电筒，好像在找保险丝，电筒的光线干扰了他的睡觉。这一画面反映的正是水门事件的真相。
1973年在两名年轻的《华盛顿邮报》（WashingtonPost）记者的发掘报道下，尼克松政府遭遇了前所未有的信任危机。据调查，尼克松曾在1972年6月利用竞选班子刺探民主党的竞选策略，并在民主党总部水门大厦安装窃听器。1974年在白宫发现的录音带揭露了尼克松掩盖事实真相的企图。"水门事件"
（WatergateAffair）的曝光在美国上下掀起了轩然大波，并引发了国会对总统的弹劾。8月9日，尼克松引咎辞职，成为美国历史上第一位也是至今为止唯一的一位因弹劾成功而辞职的总统。
影片中除了直接交待的政治事件，战后近三十年代的政坛上的风云变幻主要以短促画面或标识或几句台词的方式进行交待，如尼克松之后历届总统，包括福特总统，卡特总统及里根总统。
影片中阿甘与珍妮在华盛顿相见后，珍妮带阿甘会见她的男朋友卫斯理
（Wesley），卫斯理是SDS(StudentsforDemonstrationSociety）在加州大学伯克利分校（Berkeley）的分会主席。当时在场的还有黑人民权运动组织黑豹党（BlackPenther）。黑豹觉一成员宣称他们的任务就是给需要帮助的黑人提供帮助，反对把黑人送上越南战场，为讨厌他们的国家牺牲。墙上的标语写着"哥伦比亚是所有黑人同胞的敌人".之后珍妮和卫斯理乘坐一辆标有“伯克利——哥伦比亚特区”的巴士离开。此时珍妮的装束是典型的嬉皮土风格。
这里所要传达的政治文化信息是非常丰富的。著名的黑豹党是一支有暴力倾向的黑人组织，后来该组织的一支分化为地下气候（WeatherUndergroud）组织,从事黑人民权运动。1964年9月24日，加州大学伯克利分校年仅22岁的哲学系
学生马里奥·萨维奥（MarioSavio）和阿特·戈壁堡（ArtGoldengery）等发起了校园"言论自由运动"，以抗议学校当局禁止在校园内谈论民权运动和发表反战言论，10月1日至2日，加州政府发动国民警卫队前来制止，学生与警察对峙长达32小时，学生运动领袖被捕。反文化运动（CountercultureMovement）的序幕由此拉开，其后逐渐蔓延到美国其他院校及学校以外的地方。
二、影片反映的二战后美国音乐发展史
二战后美国音乐文化市场经历了摇滚乐的产生到发展以及60年代主题歌曲的发展。
（1）猫王艾尔维斯·普雷斯利（ElvisPresley）以及摇滚乐的诞生
影片中主人公阿甘跟一位留着长鬓角的青年学跳扭臀舞，之后他和妈妈在橱窗电视里看到这位青年在演唱歌曲。妈妈告诉阿甘这种演唱是少儿不宜。这位青年就是猫王艾尔维斯·普雷斯利，演唱的歌曲是《猎狗》（HoundDog）。阿甘妈妈的态度正反映了50年代摇滚发展初期主流文化对之的排斥态度。
二战后占据美国流行音乐的风格仍是爵士（Jazz）和拉格泰姆音乐（Ragtime）。关于摇滚乐是源自黑人的节奏布鲁斯，还是白人的乡村音乐，其争论一直在存在。但是在50年代和60年代无数的黑人歌手在从事这种风格的音乐的表演。标志摇滚乐诞生的第一首歌曲来自1955年比尔·海利（BillHaley）和他的彗星乐队录制的RockAroundtheClock。唱片公司适时地将它卖给了米高美电影公司，用在了反映年青反判学生内容的电影BlackboardJungle之中，摇滚乐整个占领了战后一代的情趣。由于Harley在年龄和形象上的劣势使得他没能成为真正的白人音乐偶像，而这个桂冠戴在了来自孟菲斯的一位年轻人ElvisPresley的头上（影片中珍妮登台演唱的那家俱乐部就在孟菲斯）。但是ElvisPresley怪异的发型和随意的服饰，酷似黑人的唱腔和摇臀摆胯方式引起了主流社会的反感。他们以学校为单位规范学生的服饰和行为举止，以自发或政府组织向电视台和广播电台施加压力,发誓要把艾尔维斯赶下荧屏，极右议员也指责摇滚乐是美国共产党散布的神经毒剂。随着1958年ElvisPresley应征入伍，以及其他众多从事这种风格的音乐的歌手的隐退，摇滚乐发展的热潮暂时消褪。
（2）甲壳虫乐队(theBeatles）
不凡的经历使得阿甘成了家喻产晓的人物，电视台邀请他与甲壳虫乐队的主力队员约翰·列侬（JohnLemmon）同台接受访谈。节目中列侬讲了三句话，即"没有财产”,“没有宗教信仰”，“如果你试一试，那会很容易”。这三句话是列侬的歌曲《想象》（Imagine）的歌词。这是一首宣扬和平的歌曲，歌词大意是世界上的人们没有财产之分，信仰之分，人们拥有的是天堂。
从对后世的影响来看，60年代才是摇滚乐的真正开始。“甲壳虫”乐队无疑是历史上最著名也最具影响力的摇滚乐乐队。四个来自英国利物浦的小伙子创造了摇滚史上的神话。1964年初乐队出访美国时他们的歌曲占据了美国流行音乐排行榜。整个60年代，“甲壳虫”乐队的歌曲伴随着战后一代人的成长与成熟。紧随他们的是英国一批乐队如滚石乐队（RollingStones）开始充斥美国市场，这就是历史上有名的“英国入侵”（BritishInvasion）。
1970年乐队因种种原因解散，1980年列侬被疯狂歌迷枪杀。这位和平斗士唱道：人们在谈论这个主义，那个主义，我们只想说给和平一个机会！影片选择了列侬来代表战后美国60年代摇滚乐的发展，传递的正是和平与反战这一信息。
（3）琼·拜斯（JoanBees）、鲍比·迪伦（BobDylan）以及主题歌曲（topicalSong）、
抗议歌曲（protestingJung）的发展。
影片中珍妮对阿甘说她的理想是成为像JoanBaez一样的歌手，后来珍妮在孟菲斯的一家俱乐部登台演唱的歌曲是鲍比·迪伦的名曲Blowinginthewind。
来自明尼苏达州一偏远乡镇的歌手鲍比·迪伦是20世纪60年代流行音乐史上最有影响力的音乐人，琼·拜斯是他的音乐合作者，二人合作创作了一大批与时代同呼吸的优秀作品。其后的摇滚英雄布鲁斯·斯普林斯廷（BruceSpringSteen）曾评述说，如果艾尔维斯解放了我们的肢体，那么是迪伦解放了我们的思想。迪伦的作品有着深邃的思想，其中关注于社会变革的各种的事政治题材的歌曲占了绝大部分，其歌词具有深入人心的穿透力。迪伦在民谣界一出现，就获得崇高的礼遇，包括同时代的Beatles在内的摇滚歌星无不对他崇敬有加。1963年8月在著名的MarchonWashington中迪伦与琼·拜斯在马丁·路德·金发表演讲《我有一个梦想》的同一讲台上演唱了具有民权思想的歌曲，使所有关心和从事歌唱的人们明白歌唱可以有如此震撼人心的力量。迪伦着实无愧于“桂冠抗议诗人”和“民谣王子”的称号。
同时代的著名歌手JoanBaez同样对民权运动表现了极高的热情。在阿拉巴马州塔斯卡骚乱后，也就是阿拉巴马州州长乔治·华莱士“表演”的四天后，在伯明翰这个“美国实行种族隔离最彻底的大城市”（马丁·路德·金）里发生了一连串的悲剧，一放在黑人教堂的炸弹爆炸炸死了主日学校的四个小女孩，另一个黑人青年被警察开枪打死。对此乔治·华莱士说“我对暴力感到遗憾”。RichardFarina根据该事件创作的歌曲（BirminghamSunday）经由JoanBaez的演唱使得公众对民权运动的热情更加高涨。此外，JoanBaez对公众反越战的呼声同样给予了热情，几乎每一次的反越战的活动都可以看到她的身影。
三、语言特色
一、语言简洁、通俗
纵观整个影片，简洁、通俗的表达随处可见，电影英语素材来源于生活，对象是普通观众，只有他们认同了，影片才会成功。影片中有很多这样的例子：
（1）Seat’staken.
（2）Isurewill,Mama.
（3）Getthebikes.
（4）Let’sgethim!Comeon!
（5）Whereyouat?
（6）YoumustbemyFNGs.
（7）Itwasco-ed.
（8）Youtwins?
可以看到上面的句子具有很大的随意性，使用片语句、省略句、缩略形式等，这符合日常生活交际的经济性原则，保证信息传递的及时性和快速性；同时在用词上通俗、直接，使用大众化语言，这一特点给我们实际口语交际有一定启示，例如，一次有一个学生在外宾听课后征求意见时说了一句话:“Iamdesirousofexploringyourfeelingsonthelecture”。外宾听了不禁为之一怔，回答说:“YourEnglishistoobeautifultobetrue”。学生不服，说这个句子是从书中摘下来的，怎会有错？外宾说,用词要注意场合,desirousofexploringyourfeelings不宜用于口语，听起来非常书面化，这一句可改为MayIhaveyourviewsonthelecture?
二、使用个性化语言
语言是塑造人物性格的重要手段。俗话说“文如其人”就是这个道理。这一点在影片中体现得淋漓尽致，文中首先大量使用了有明显语法错误的句子，如：
（1）That’showmeandMamagotmoney.
（2）Therewasalwaysforkscomingandgoing.
（3）Collegeranbyrealfast.
（4）Therewasthisboylayingontheground.
（5）IranandranjustlikeJenneytoldmeto.
（6）Becausehedidn’thavenoleg.
（7）Bubbawasmybestgoodfriend.
（8）Isn’thebeautiful?
为了突出阿甘75的低智商，影片刻意运用了这些语法错误的句子，第（1）句中本应该用I的用了me；第（2）句，本应该用were的用了was；第（3）句应该用really的用了real；第（4）句本应该用lying用了laying；第（5）句本应该用as的用了like；第（6）句还用了双重否定；第（7）句多加了good;第
（8）句beautiful也不能用来修饰男孩子；另外，在用词方面，阿甘也很有个性，我们可以再看几个例子：
（1）OurhousehadbeeninMama’sfamilysinceher
grandpa’sgrandpa’sgrandpa
（2）Hismammacookedshrimp,andhermammabefore
hercookedshrimp,andhermamabeforehermamacooked
shrimp,too.
（3）Didyougotoagirls’andboys’togethercollege?
（4）Igottopee.
（5）Thereislittlebittystingingrainandbigoldfat
rain.
阿甘的用词很简单，突出了他有限的词汇量。第（1）和第（2）句没有把“grand”这一前缀词用上去，第（3）句不用co-ed，却说girlsandboystogether，第（4）句用不得体的小孩用语和美国总统说话，让人忍俊不禁，第（5）句在形容毛毛细雨和倾盆大雨时也用了自己独特感受的语言。以上两种表现手法突出了阿甘在智慧上的缺陷，与他在事业上的成功做出了鲜明的对比。让人产生这样的结论，一个人的成功不在于智慧上有多么聪明，而在于是否有好的机遇，印证了影片的主题思想，赢得了美国百姓的认同。
三、使用最高级
影片主人公阿甘在描述珍妮时，多处用最高级，如：
（1）IdorememberthefisttimeIheardthesweetest
voiceintheworld.
（2）Ihadneverseenanythingsobeautifulinmylife.
（3）Shegavemethebestgiftanyonecouldevergetin
theworld.
（4）Itwasthehappiesttimeinmylife(withJane).
显然，阿甘对珍妮的爱是很真挚的，阿甘从小就和珍妮青梅竹马一块长大，在阿甘受到同学欺负时，珍妮常常向阿甘喊到“Run,Forrest!Run!”，真是这个“RUN”让阿甘跑出了不一般的人生。他上大学、参加越战时，时刻把珍妮的话记在心理。尽管珍妮只把他当好朋友，阿甘始终如一地深深爱着她，认为她是世界上最美丽
的女人。到最后珍妮明确告诉阿甘自己得了绝症之后，阿甘还坚持娶她为妻。阿甘的执着、善良、真诚不得不使许多聪明人赞叹和自愧不如。
四、委婉语
委婉语是指人们在语言交际中运用一些温和的、令人感到愉快的、吉利的、间接的词语来替代一些让人听起来感到难听、可怕、痛苦、不吉利或失礼的词语；它是人际关系的润滑剂，只要说的好听就是委婉语。影片中运用了大量的委婉语。如：
（1）Hemightbeabitontheslowside.或许他的反应有点慢。
美国人偏爱使用委婉语。为了听起来不那么刺耳，他们造了很多表达“愚蠢”的词，如“mentallychallenged”，”innocent”，“concentrationproblem”。此句的“ontheslowside”就是很缓和的一种表达方式，实指阿甘的智商低。他应该进“specialschool”，也就是“智障学校”，而不是“特殊学校”。影片中“retarded”一词
也是指这个意思。
（2）Hancock:IsthereaMr.Gump,Mrs.Gump?
Ms.Gump:Heisonvacation.
此对白颇为经典。校长在向阿甘母亲询问她丈夫在不在的时候,不直接说Areyoudevoiced?而说“阿甘先生还在吗?”.阿甘母亲急中生智，回答道“他在度假”，巧妙地避免了说出“离婚”的尴尬，后来阿甘在家中向母亲问起“Mom,what’svacationmean?”回答也很委婉：“Vacation’swhenyougosomewhere,andyoudon’tevercomeback.”此外在越战服役中阿甘也用了很多委婉语：
（3）Wearegettingithard.我们损失惨重.
（4）Wehaveincoming.我们遭到袭击.
（5）Helikedtosaythe“F”wordalot.他很爱说“F”开头的骂人的话。
五、反讽
所谓的反讽，就是一种富有幽默感或精妙地挖苦人的表达方法，其所用的词语意欲要表达的意义正与这些词语的通常意义相反的。影片中很多地方都使用了戏剧性反讽。有时反讽仅是为了取得幽默的效果，比如阿甘在越南中了枪，他自己的陈述就是
（1）feltlikesomethingjustjumpedupandhitme(好像有东西跳起来咬了我一口)。
有时候反讽是一种黑色幽默，比如，
（1）Hewasaverylovingman.珍妮的父亲是一个非常慈爱的人，
（2）becausehewasalwaystouchingherandhersisters（因为他总是抚摸她和她的妹妹们）。
阿甘还认为整个越南战争就是在寻找一个名叫（3）Charlie（查理）的人，有效地鞭挞了美国政府的罪恶。在每次使用反讽的时候，观众都能明白真正的情况，而幸福的阿甘却总是懵懂未觉。观众知道珍妮的父亲对她们的抚摸不是慈爱而是性侵犯，也知道“查理”不是一个人而是越战中美军对越共的统称。戏剧性反讽的效果让观众能够通过阿甘纯洁天真的双眼去看这些事件，同时又能保持自己的理解。
六、比喻
英语的比喻是电影中运用最广泛的修辞手段，它表述相象。影片中的明喻也极富特色，对观众来说，里面的比喻简单、形象，紧贴生活。
在谈到阿甘和珍妮的关系时，阿甘说（1）Wewerelikepeasandcarrots.我们像豌豆和胡萝卜一样形影不离。豌豆和胡萝卜丁，一个圆的，一个方的；一个红的，一个绿的，在美国烹饪时作为主食的点缀，而且它俩都是同时出现。
故引申为形影不离。在谈到自己跑得很快时，阿甘说（2）Icouldrunlikethewindblows.我跑起来像风一样。喻体简单形象。
再比如在说到自己乒乓球的技艺时，阿甘又说到（3）Thehospital’speoplesaiditmademelooklikeaduckinwater.医院的人说我打乒乓球就如鱼得水。文中最重要的比喻句要属广为流传的这句话了（4）Lifeisaboxofchocolates,youneverknowwhatyouaregoingtoget.生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会尝到哪一块。这是阿甘母亲在经历长久的人生历练后，将其心灵升华到及至所得到的人生哲学，再将之化做浅显易懂的比喻，于临终前留给阿甘的最后的遗言。这句明言与影片开头和结尾的空中飞舞的羽毛呼应，揭示了影片的主题。虽然喻体非常简单，但我们在欣赏时，这些英语中习见的喻体可能一下子不会被我们体会到。这就要求我们平时培养跨文化意识，多比较，多总结。
汉语里我们说雨下得很大时，我们会说“倾盆大雨”，影片里阿甘却说（5）bigoldfatrain，而普通美国人会说Itisrainingcatsanddogs，威尔士语中对等的说法是Itisrainingoldwomenandsticks.
七、非隐喻性的语言观
1、阿甘去女子学校去看珍妮，搅了珍妮的约会。但珍妮毕竟是阿甘儿时的好友，理解阿甘。看到他被淋湿的样子，就叫他到宿舍换衣服。这时，珍妮问他有什么打算：J：Whatareyougoingtobe，Forest?F：WillInotbeme?
J：Youwellbealwaysyou，butwhatkindotyou?
“我就是我”这就是阿甘对现在、对未来的理解，他不会懂得珍妮是在问他“将来打算干什么”或“将来想成为一个什么样的人”。他的人生准则就是“人生就像一盒巧克力，不知道自己将会吃到什么口味的，除非你亲自尝一尝”，一切顺其自然，不要刻意地去营造。
2、打了四年的橄榄球，阿甘成了全美明星队队员，受到了肯尼迪总统的接见。而这种接见对于阿甘来说只有一点是最令人兴奋的。因此，他一连喝了15瓶汽水，等到总统与他握手并问他的感受时，他只说：I’vegotopee．(我想撒尿)。在阿甘的语言中feel是用来表示自己身体的实际感受的，诸如“参加明星队接受总统的接见”之类的感受，也许不在他的语言体系当中，当然不可能说出像其他队员所说的“非常荣幸”之类的话来，而只能实事求是地讲“要撒尿”。
3、阿甘津津有味地讲述他与丹中尉的事业，听众不愿相信，他只好拿出他们在一起的照片及一封信。信纸是公司专用的，上面画着一个由小小的绿叶衬托的、鲜红的、咬过一口的苹果，阿甘说，“没想到他居然还做起了水果生意’。“苹果”在西方文化中占有特殊的意义，那是智慧之果，但阿甘不懂这些。甚至有时他都认为有名无名并非如此重要，他往返美国大陆四次，他只说：
Iranlooneocean．Irantoanotherocean。我们相信他并非不知道其中一个是大西洋，另一个是太平洋，但这并非他所关注的焦点，他关注的只是自己不要停下来，要跑下去，就是如此简单。
李冬林
2011013088
师范1102班
阿甘正传
一、历史事件
影片讲述了主人公阿甘从二十世纪五十年代到八十年代初的生活经历，这段历史正是美国二战后波澜壮阔的三十年。影片用两种方式反映这段历史，即以特技效果将纪录片中的历史事件和人物与剧中的虚构情节和人物结合在同一画面中，进行直接交待，以及只有画面或标识或几句台词进行间接交待。直接交待的历史文化事件有
（1）阿拉巴马州塔斯卡骚乱
1963年6月11日，被称为美国的墨索里尼的阿拉巴马州州长乔治·华莱土（GeorgeWallace）堵在位于塔斯卡（Tuscaloosa）的阿拉巴马大学注册大楼的门口，宣读了一篇具有象征性威胁的声明，企图阻止两名黑人学生入学，表示阿拉巴马州在教育方面的种族隔离问题上决不让步，并公然与约翰·肯尼迪总统派来的联邦军队进行抵抗，公然抗拒联邦政府罢免他的职务。1963年是美国民权运动蓬勃发展的一年。年轻的总统肯尼迪决定顺应社会发展的洪流，表达了个人对这场革命的支持，并在黑人选举权、教育以及就业等领域做了大量工作。肯尼迪曾考虑，如果塔斯卡卢萨发生骚乱，就通过电视向全国发表演说。动乱平息之后，趁民众注意力还集中在这个问题上，他向国民发表了演说：“这不是地区性的问题，也不是党派问题，甚至不单是一个法律和立法问题。我们主要面临着一个道义问题。这个问题像《圣经》那样古老，像美国宪法那样清楚。”（Weareconfrontedprimarilywithamoralissue.ItisasoldasthescripturesandasclearastheAmericanConstitution）在此之前，还没有哪位美国总统，如此坦诚地承认种族歧视的非正义性并勇敢地承担起消除种族歧视的道义责任。同年8月28日，在华盛顿举行了一次声势浩大的公众游行——向华盛顿进军（Marchon
WashingtonforEmploymentandFreedom）。那一天来自各州不同种族的20多万民众平和地保持着热情的尊严感，聆听马丁·路德·金在林肯纪念碑的石级上发表激动人心的演讲《我有一个梦想》。肯尼迪总统在白宫欢迎了这次游行的领袖们，对他们的组织能力异常钦佩，因为那样规模的大游行居然没有发生任何骚乱。
（2）肯尼迪总统接见全美大学生撖揽球队。
肯尼迪总统在白宫接见了全美大学生橄揽球球队，阿甘在总统的私人卫生间里看到了玛丽莲·梦露的照片和肯尼迪与弟弟罗伯特·肯尼迪的合影。梦露在1962年身亡，公开的报导是自杀。肯尼迪总统1963年11月22日在达拉斯（Dallas）被枪击身亡。随后的沃伦委员会（WarrenCommission）调查宣布凶手是LeeHarveyOswald。两天之后Oswald被JackRuby暗杀，从此肯尼迪的被刺成为永久的迷团。1968年四月马丁·路德·金在孟菲斯遇刺数月之后，时任司法部部长、总统候选人的罗伯特·肯尼迪在芝加哥遇刺身亡，随后民权运动的热潮趋于平静。影片中短短的几分钟画面告诉了我们这几位风云人物的生生死死以及暗示了他们背后的迷团。
（3）越南战争（约翰逊总统向越战功臣授予国会勋章）
影片主人公阿甘因为在越战中为抢救战友而受伤，第二次被请进白宫，约翰逊总统亲自授予他国会勋章。影片在此之前的画面是电视上正在播放约翰逊总统就美在越南的战争升级的演讲。1961年5月美首派士兵进驻越南，参予干涉越南内战。1964年8月4日，约翰逊总统声称美驱逐舰"马多克斯"号（USSMaddox
DD-731）在东京湾遭越南鱼雷艇袭击，敦促国会授权其在东南亚动武。7日，美众议院全票，参议院81票对2票通过了授权约翰逊可以"采取一切必要手段和措施援助东南亚集体防务条约中的任何一个国家"的"东京湾决议（theGulfofTonkinResolution）。东京湾事件是越南问题扩大化的标志，从此美国政府正式介入越南战争。1969年尼克松总统迫于战争伤亡惨重，国内反战呼声高涨，宣布开始撤军，1973年美军全部撤回国内，越战结束。
（4）乒乓外交
主人公阿甘因为高超的乒乓球技作为美国家乒乓球队的一员，出访了中国，与中国国家乒乓球队进行了具有划时代的比赛。这就是著名的小球推动大球的乒乓外交。
理查德·尼克松（RichardNixon）1969年1月任美国37届总统。为增加对付苏联的资本，尼克松政府开始寻求改善其亚洲政策的途径。1971年7月，国务卿享利基辛格（HenryKissinger）作为特使秘密访华，双方就国际形势及中美关系交换了看法，并就尼克松总统访华行程达成了协议。1972年2月21日，尼克松一行对中国展开为期一周的历史性访问，并同中国政府发表了《联合公报》（Sino-USJiontCommunique）,标志着两国关系正常化的良好开端。美中和解对于缓和亚洲及世界紧张局势有着重大影响。迫于形势，日本迫切要求同中国邦交正常化，苏联也开始缓和与美国和西欧的关系。
（5）水门事件
主人公阿甘因为代表美国出访中国，回国后又一次被总统接见，并被尼克松总统安排住进一家更现代更高级的酒店——水门大厦（WatergateComplex）。当晚阿甘向大厦工作人员抱怨，说对面楼里一些人在打着电筒，好像在找保险丝，电筒的光线干扰了他的睡觉。这一画面反映的正是水门事件的真相。
1973年在两名年轻的《华盛顿邮报》（WashingtonPost）记者的发掘报道下，尼克松政府遭遇了前所未有的信任危机。据调查，尼克松曾在1972年6月利用竞选班子刺探民主党的竞选策略，并在民主党总部水门大厦安装窃听器。1974年在白宫发现的录音带揭露了尼克松掩盖事实真相的企图。"水门事件"
（WatergateAffair）的曝光在美国上下掀起了轩然大波，并引发了国会对总统的弹劾。8月9日，尼克松引咎辞职，成为美国历史上第一位也是至今为止唯一的一位因弹劾成功而辞职的总统。
影片中除了直接交待的政治事件，战后近三十年代的政坛上的风云变幻主要以短促画面或标识或几句台词的方式进行交待，如尼克松之后历届总统，包括福特总统，卡特总统及里根总统。
影片中阿甘与珍妮在华盛顿相见后，珍妮带阿甘会见她的男朋友卫斯理
（Wesley），卫斯理是SDS(StudentsforDemonstrationSociety）在加州大学伯克利分校（Berkeley）的分会主席。当时在场的还有黑人民权运动组织黑豹党（BlackPenther）。黑豹觉一成员宣称他们的任务就是给需要帮助的黑人提供帮助，反对把黑人送上越南战场，为讨厌他们的国家牺牲。墙上的标语写着"哥伦比亚是所有黑人同胞的敌人".之后珍妮和卫斯理乘坐一辆标有“伯克利——哥伦比亚特区”的巴士离开。此时珍妮的装束是典型的嬉皮土风格。
这里所要传达的政治文化信息是非常丰富的。著名的黑豹党是一支有暴力倾向的黑人组织，后来该组织的一支分化为地下气候（WeatherUndergroud）组织,从事黑人民权运动。1964年9月24日，加州大学伯克利分校年仅22岁的哲学系
学生马里奥·萨维奥（MarioSavio）和阿特·戈壁堡（ArtGoldengery）等发起了校园"言论自由运动"，以抗议学校当局禁止在校园内谈论民权运动和发表反战言论，10月1日至2日，加州政府发动国民警卫队前来制止，学生与警察对峙长达32小时，学生运动领袖被捕。反文化运动（CountercultureMovement）的序幕由此拉开，其后逐渐蔓延到美国其他院校及学校以外的地方。
二、影片反映的二战后美国音乐发展史
二战后美国音乐文化市场经历了摇滚乐的产生到发展以及60年代主题歌曲的发展。
（1）猫王艾尔维斯·普雷斯利（ElvisPresley）以及摇滚乐的诞生
影片中主人公阿甘跟一位留着长鬓角的青年学跳扭臀舞，之后他和妈妈在橱窗电视里看到这位青年在演唱歌曲。妈妈告诉阿甘这种演唱是少儿不宜。这位青年就是猫王艾尔维斯·普雷斯利，演唱的歌曲是《猎狗》（HoundDog）。阿甘妈妈的态度正反映了50年代摇滚发展初期主流文化对之的排斥态度。
二战后占据美国流行音乐的风格仍是爵士（Jazz）和拉格泰姆音乐（Ragtime）。关于摇滚乐是源自黑人的节奏布鲁斯，还是白人的乡村音乐，其争论一直在存在。但是在50年代和60年代无数的黑人歌手在从事这种风格的音乐的表演。标志摇滚乐诞生的第一首歌曲来自1955年比尔·海利（BillHaley）和他的彗星乐队录制的RockAroundtheClock。唱片公司适时地将它卖给了米高美电影公司，用在了反映年青反判学生内容的电影BlackboardJungle之中，摇滚乐整个占领了战后一代的情趣。由于Harley在年龄和形象上的劣势使得他没能成为真正的白人音乐偶像，而这个桂冠戴在了来自孟菲斯的一位年轻人ElvisPresley的头上（影片中珍妮登台演唱的那家俱乐部就在孟菲斯）。但是ElvisPresley怪异的发型和随意的服饰，酷似黑人的唱腔和摇臀摆胯方式引起了主流社会的反感。他们以学校为单位规范学生的服饰和行为举止，以自发或政府组织向电视台和广播电台施加压力,发誓要把艾尔维斯赶下荧屏，极右议员也指责摇滚乐是美国共产党散布的神经毒剂。随着1958年ElvisPresley应征入伍，以及其他众多从事这种风格的音乐的歌手的隐退，摇滚乐发展的热潮暂时消褪。
（2）甲壳虫乐队(theBeatles）
不凡的经历使得阿甘成了家喻产晓的人物，电视台邀请他与甲壳虫乐队的主力队员约翰·列侬（JohnLemmon）同台接受访谈。节目中列侬讲了三句话，即"没有财产”,“没有宗教信仰”，“如果你试一试，那会很容易”。这三句话是列侬的歌曲《想象》（Imagine）的歌词。这是一首宣扬和平的歌曲，歌词大意是世界上的人们没有财产之分，信仰之分，人们拥有的是天堂。
从对后世的影响来看，60年代才是摇滚乐的真正开始。“甲壳虫”乐队无疑是历史上最著名也最具影响力的摇滚乐乐队。四个来自英国利物浦的小伙子创造了摇滚史上的神话。1964年初乐队出访美国时他们的歌曲占据了美国流行音乐排行榜。整个60年代，“甲壳虫”乐队的歌曲伴随着战后一代人的成长与成熟。紧随他们的是英国一批乐队如滚石乐队（RollingStones）开始充斥美国市场，这就是历史上有名的“英国入侵”（BritishInvasion）。
1970年乐队因种种原因解散，1980年列侬被疯狂歌迷枪杀。这位和平斗士唱道：人们在谈论这个主义，那个主义，我们只想说给和平一个机会！影片选择了列侬来代表战后美国60年代摇滚乐的发展，传递的正是和平与反战这一信息。
（3）琼·拜斯（JoanBees）、鲍比·迪伦（BobDylan）以及主题歌曲（topicalSong）、
抗议歌曲（protestingJung）的发展。
影片中珍妮对阿甘说她的理想是成为像JoanBaez一样的歌手，后来珍妮在孟菲斯的一家俱乐部登台演唱的歌曲是鲍比·迪伦的名曲Blowinginthewind。
来自明尼苏达州一偏远乡镇的歌手鲍比·迪伦是20世纪60年代流行音乐史上最有影响力的音乐人，琼·拜斯是他的音乐合作者，二人合作创作了一大批与时代同呼吸的优秀作品。其后的摇滚英雄布鲁斯·斯普林斯廷（BruceSpringSteen）曾评述说，如果艾尔维斯解放了我们的肢体，那么是迪伦解放了我们的思想。迪伦的作品有着深邃的思想，其中关注于社会变革的各种的事政治题材的歌曲占了绝大部分，其歌词具有深入人心的穿透力。迪伦在民谣界一出现，就获得崇高的礼遇，包括同时代的Beatles在内的摇滚歌星无不对他崇敬有加。1963年8月在著名的MarchonWashington中迪伦与琼·拜斯在马丁·路德·金发表演讲《我有一个梦想》的同一讲台上演唱了具有民权思想的歌曲，使所有关心和从事歌唱的人们明白歌唱可以有如此震撼人心的力量。迪伦着实无愧于“桂冠抗议诗人”和“民谣王子”的称号。
同时代的著名歌手JoanBaez同样对民权运动表现了极高的热情。在阿拉巴马州塔斯卡骚乱后，也就是阿拉巴马州州长乔治·华莱士“表演”的四天后，在伯明翰这个“美国实行种族隔离最彻底的大城市”（马丁·路德·金）里发生了一连串的悲剧，一放在黑人教堂的炸弹爆炸炸死了主日学校的四个小女孩，另一个黑人青年被警察开枪打死。对此乔治·华莱士说“我对暴力感到遗憾”。RichardFarina根据该事件创作的歌曲（BirminghamSunday）经由JoanBaez的演唱使得公众对民权运动的热情更加高涨。此外，JoanBaez对公众反越战的呼声同样给予了热情，几乎每一次的反越战的活动都可以看到她的身影。
三、语言特色
一、语言简洁、通俗
纵观整个影片，简洁、通俗的表达随处可见，电影英语素材来源于生活，对象是普通观众，只有他们认同了，影片才会成功。影片中有很多这样的例子：
（1）Seat’staken.
（2）Isurewill,Mama.
（3）Getthebikes.
（4）Let’sgethim!Comeon!
（5）Whereyouat?
（6）YoumustbemyFNGs.
（7）Itwasco-ed.
（8）Youtwins?
可以看到上面的句子具有很大的随意性，使用片语句、省略句、缩略形式等，这符合日常生活交际的经济性原则，保证信息传递的及时性和快速性；同时在用词上通俗、直接，使用大众化语言，这一特点给我们实际口语交际有一定启示，例如，一次有一个学生在外宾听课后征求意见时说了一句话:“Iamdesirousofexploringyourfeelingsonthelecture”。外宾听了不禁为之一怔，回答说:“YourEnglishistoobeautifultobetrue”。学生不服，说这个句子是从书中摘下来的，怎会有错？外宾说,用词要注意场合,desirousofexploringyourfeelings不宜用于口语，听起来非常书面化，这一句可改为MayIhaveyourviewsonthelecture?
二、使用个性化语言
语言是塑造人物性格的重要手段。俗话说“文如其人”就是这个道理。这一点在影片中体现得淋漓尽致，文中首先大量使用了有明显语法错误的句子，如：
（1）That’showmeandMamagotmoney.
（2）Therewasalwaysforkscomingandgoing.
（3）Collegeranbyrealfast.
（4）Therewasthisboylayingontheground.
（5）IranandranjustlikeJenneytoldmeto.
（6）Becausehedidn’thavenoleg.
（7）Bubbawasmybestgoodfriend.
（8）Isn’thebeautiful?
为了突出阿甘75的低智商，影片刻意运用了这些语法错误的句子，第（1）句中本应该用I的用了me；第（2）句，本应该用were的用了was；第（3）句应该用really的用了real；第（4）句本应该用lying用了laying；第（5）句本应该用as的用了like；第（6）句还用了双重否定；第（7）句多加了good;第
（8）句beautiful也不能用来修饰男孩子；另外，在用词方面，阿甘也很有个性，我们可以再看几个例子：
（1）OurhousehadbeeninMama’sfamilysinceher
grandpa’sgrandpa’sgrandpa
（2）Hismammacookedshrimp,andhermammabefore
hercookedshrimp,andhermamabeforehermamacooked
shrimp,too.
（3）Didyougotoagirls’andboys’togethercollege?
（4）Igottopee.
（5）Thereislittlebittystingingrainandbigoldfat
rain.
阿甘的用词很简单，突出了他有限的词汇量。第（1）和第（2）句没有把“grand”这一前缀词用上去，第（3）句不用co-ed，却说girlsandboystogether，第（4）句用不得体的小孩用语和美国总统说话，让人忍俊不禁，第（5）句在形容毛毛细雨和倾盆大雨时也用了自己独特感受的语言。以上两种表现手法突出了阿甘在智慧上的缺陷，与他在事业上的成功做出了鲜明的对比。让人产生这样的结论，一个人的成功不在于智慧上有多么聪明，而在于是否有好的机遇，印证了影片的主题思想，赢得了美国百姓的认同。
三、使用最高级
影片主人公阿甘在描述珍妮时，多处用最高级，如：
（1）IdorememberthefisttimeIheardthesweetest
voiceintheworld.
（2）Ihadneverseenanythingsobeautifulinmylife.
（3）Shegavemethebestgiftanyonecouldevergetin
theworld.
（4）Itwasthehappiesttimeinmylife(withJane).
显然，阿甘对珍妮的爱是很真挚的，阿甘从小就和珍妮青梅竹马一块长大，在阿甘受到同学欺负时，珍妮常常向阿甘喊到“Run,Forrest!Run!”，真是这个“RUN”让阿甘跑出了不一般的人生。他上大学、参加越战时，时刻把珍妮的话记在心理。尽管珍妮只把他当好朋友，阿甘始终如一地深深爱着她，认为她是世界上最美丽
的女人。到最后珍妮明确告诉阿甘自己得了绝症之后，阿甘还坚持娶她为妻。阿甘的执着、善良、真诚不得不使许多聪明人赞叹和自愧不如。
四、委婉语
委婉语是指人们在语言交际中运用一些温和的、令人感到愉快的、吉利的、间接的词语来替代一些让人听起来感到难听、可怕、痛苦、不吉利或失礼的词语；它是人际关系的润滑剂，只要说的好听就是委婉语。影片中运用了大量的委婉语。如：
（1）Hemightbeabitontheslowside.或许他的反应有点慢。
美国人偏爱使用委婉语。为了听起来不那么刺耳，他们造了很多表达“愚蠢”的词，如“mentallychallenged”，”innocent”，“concentrationproblem”。此句的“ontheslowside”就是很缓和的一种表达方式，实指阿甘的智商低。他应该进“specialschool”，也就是“智障学校”，而不是“特殊学校”。影片中“retarded”一词
也是指这个意思。
（2）Hancock:IsthereaMr.Gump,Mrs.Gump?
Ms.Gump:Heisonvacation.
此对白颇为经典。校长在向阿甘母亲询问她丈夫在不在的时候,不直接说Areyoudevoiced?而说“阿甘先生还在吗?”.阿甘母亲急中生智，回答道“他在度假”，巧妙地避免了说出“离婚”的尴尬，后来阿甘在家中向母亲问起“Mom,what’svacationmean?”回答也很委婉：“Vacation’swhenyougosomewhere,andyoudon’tevercomeback.”此外在越战服役中阿甘也用了很多委婉语：
（3）Wearegettingithard.我们损失惨重.
（4）Wehaveincoming.我们遭到袭击.
（5）Helikedtosaythe“F”wordalot.他很爱说“F”开头的骂人的话。
五、反讽
所谓的反讽，就是一种富有幽默感或精妙地挖苦人的表达方法，其所用的词语意欲要表达的意义正与这些词语的通常意义相反的。影片中很多地方都使用了戏剧性反讽。有时反讽仅是为了取得幽默的效果，比如阿甘在越南中了枪，他自己的陈述就是
（1）feltlikesomethingjustjumpedupandhitme(好像有东西跳起来咬了我一口)。
有时候反讽是一种黑色幽默，比如，
（1）Hewasaverylovingman.珍妮的父亲是一个非常慈爱的人，
（2）becausehewasalwaystouchingherandhersisters（因为他总是抚摸她和她的妹妹们）。
阿甘还认为整个越南战争就是在寻找一个名叫（3）Charlie（查理）的人，有效地鞭挞了美国政府的罪恶。在每次使用反讽的时候，观众都能明白真正的情况，而幸福的阿甘却总是懵懂未觉。观众知道珍妮的父亲对她们的抚摸不是慈爱而是性侵犯，也知道“查理”不是一个人而是越战中美军对越共的统称。戏剧性反讽的效果让观众能够通过阿甘纯洁天真的双眼去看这些事件，同时又能保持自己的理解。
六、比喻
英语的比喻是电影中运用最广泛的修辞手段，它表述相象。影片中的明喻也极富特色，对观众来说，里面的比喻简单、形象，紧贴生活。
在谈到阿甘和珍妮的关系时，阿甘说（1）Wewerelikepeasandcarrots.我们像豌豆和胡萝卜一样形影不离。豌豆和胡萝卜丁，一个圆的，一个方的；一个红的，一个绿的，在美国烹饪时作为主食的点缀，而且它俩都是同时出现。
故引申为形影不离。在谈到自己跑得很快时，阿甘说（2）Icouldrunlikethewindblows.我跑起来像风一样。喻体简单形象。
再比如在说到自己乒乓球的技艺时，阿甘又说到（3）Thehospital’speoplesaiditmademelooklikeaduckinwater.医院的人说我打乒乓球就如鱼得水。文中最重要的比喻句要属广为流传的这句话了（4）Lifeisaboxofchocolates,youneverknowwhatyouaregoingtoget.生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会尝到哪一块。这是阿甘母亲在经历长久的人生历练后，将其心灵升华到及至所得到的人生哲学，再将之化做浅显易懂的比喻，于临终前留给阿甘的最后的遗言。这句明言与影片开头和结尾的空中飞舞的羽毛呼应，揭示了影片的主题。虽然喻体非常简单，但我们在欣赏时，这些英语中习见的喻体可能一下子不会被我们体会到。这就要求我们平时培养跨文化意识，多比较，多总结。
汉语里我们说雨下得很大时，我们会说“倾盆大雨”，影片里阿甘却说（5）bigoldfatrain，而普通美国人会说Itisrainingcatsanddogs，威尔士语中对等的说法是Itisrainingoldwomenandsticks.
七、非隐喻性的语言观
1、阿甘去女子学校去看珍妮，搅了珍妮的约会。但珍妮毕竟是阿甘儿时的好友，理解阿甘。看到他被淋湿的样子，就叫他到宿舍换衣服。这时，珍妮问他有什么打算：J：Whatareyougoingtobe，Forest?F：WillInotbeme?
J：Youwellbealwaysyou，butwhatkindotyou?
“我就是我”这就是阿甘对现在、对未来的理解，他不会懂得珍妮是在问他“将来打算干什么”或“将来想成为一个什么样的人”。他的人生准则就是“人生就像一盒巧克力，不知道自己将会吃到什么口味的，除非你亲自尝一尝”，一切顺其自然，不要刻意地去营造。
2、打了四年的橄榄球，阿甘成了全美明星队队员，受到了肯尼迪总统的接见。而这种接见对于阿甘来说只有一点是最令人兴奋的。因此，他一连喝了15瓶汽水，等到总统与他握手并问他的感受时，他只说：I’vegotopee．(我想撒尿)。在阿甘的语言中feel是用来表示自己身体的实际感受的，诸如“参加明星队接受总统的接见”之类的感受，也许不在他的语言体系当中，当然不可能说出像其他队员所说的“非常荣幸”之类的话来，而只能实事求是地讲“要撒尿”。
3、阿甘津津有味地讲述他与丹中尉的事业，听众不愿相信，他只好拿出他们在一起的照片及一封信。信纸是公司专用的，上面画着一个由小小的绿叶衬托的、鲜红的、咬过一口的苹果，阿甘说，“没想到他居然还做起了水果生意’。“苹果”在西方文化中占有特殊的意义，那是智慧之果，但阿甘不懂这些。甚至有时他都认为有名无名并非如此重要，他往返美国大陆四次，他只说：
Iranlooneocean．Irantoanotherocean。我们相信他并非不知道其中一个是大西洋，另一个是太平洋，但这并非他所关注的焦点，他关注的只是自己不要停下来，要跑下去，就是如此简单。
李冬林
2011013088
师范1102班