文明餐桌伴我行
一(1)班主题班会
一、活动目的
1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性。
2、用餐中常有浪费现象，通过班会活动让同学们体会到节约的重要性。
3、 让同学们体会到文明用餐也是一种素质，光盘行动，从我做起。
二、活动准备 图片、案例、轻音乐
三、活动过程
（一）导入
同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这样的同学接触很舒服，可见文明的重要性。那么，我们今天就从文明这个角度着手，上一节以《文明餐桌，伴我行》的班会课。请同学们说说文明用餐的行为 同学们都能够发现其中不文明的表现，那么作为小学生，班级的一员，应该在以后就餐的时间怎样做呢？
（二）、学习文明餐桌公约
要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；
要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；
要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；
要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；
要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；
要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；
要牵手文明行为规范，不影响校园和谐。
四、让各小组讨论交流下列问题
1、在生活中哪些语言在餐桌上是文明？还些是不文明的？
2、我们习过哪些与文明用餐，光盘行动有关的诗词或歌曲呢？哪位同学能表现一下呢？
3、 所谓是光盘行动，光盘是什么意思呢？说说你的理解。
五、总结
同学们，相信本节班会上完之后，同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识，学会如何文明用餐了，让我们行动起来，从现在开始，做一个讲文明的人，不要让文明只在口头出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我同行！
文明餐桌伴我行
一(1)班主题班会
一、活动目的
1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性。
2、用餐中常有浪费现象，通过班会活动让同学们体会到节约的重要性。
3、 让同学们体会到文明用餐也是一种素质，光盘行动，从我做起。
二、活动准备 图片、案例、轻音乐
三、活动过程
（一）导入
同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这样的同学接触很舒服，可见文明的重要性。那么，我们今天就从文明这个角度着手，上一节以《文明餐桌，伴我行》的班会课。请同学们说说文明用餐的行为 同学们都能够发现其中不文明的表现，那么作为小学生，班级的一员，应该在以后就餐的时间怎样做呢？
（二）、学习文明餐桌公约
要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；
要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；
要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；
要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；
要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；
要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；
要牵手文明行为规范，不影响校园和谐。
四、让各小组讨论交流下列问题
1、在生活中哪些语言在餐桌上是文明？还些是不文明的？
2、我们习过哪些与文明用餐，光盘行动有关的诗词或歌曲呢？哪位同学能表现一下呢？
3、 所谓是光盘行动，光盘是什么意思呢？说说你的理解。
五、总结
同学们，相信本节班会上完之后，同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识，学会如何文明用餐了，让我们行动起来，从现在开始，做一个讲文明的人，不要让文明只在口头出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我同行！