xx一小xx校区课间操评比活动方案
一、 比赛时间：xx年12月19日
二、比赛场地：操场
三、参赛人员：3——4年级各班全体学生（因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请）。
四、比赛内容：《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准：
（一）服装（5分）：衣着整洁，统一。
（二）领操员（5分）：动作规范，指挥得当。
（三）入场（10分）：动作整齐，步伐一致，大摆臂进入场地，精神饱满。
（四）做操（60分）：顺序：敬礼—《阳光体育之歌》（原地踏步）—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》（退场）。要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
（五）退场（20分）：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐大摆臂，直角转弯退场。
（六）考勤：缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序：抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法：以班级为单位，由体育委员（领操员）带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
八、人员安排
裁判：一组：汲xx 2名家长
二组：杨xx 2名家长
摄影：李xx
分数：丁xx
音乐：郭xx
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
xx一小xx校区迎元旦系列
“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案
一、 活动宗旨：
为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
二、 作品制作要求：
1. 参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3． 学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、 参赛对象：1—4年级全体学生。
2、 参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
三、 评选要求
1. 作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念
2. 作品有创新
3. 参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4. 本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
请各班主任通知学生周末制作参加 ，本次元旦系列的各项活动将根据学生获奖情况纳入班级量化
通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用a4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。
家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！
短信这样的话，各位还有补充吗？
临河听风:学校将组织迎元旦全校树叶画评比比赛，一二年级班主任把孩子优秀的作品收集后交到唐老师办公室，三四年级班主任布置每位孩子完成一幅落叶画作品，好的参选，其他在本班教室张贴展出，以a4纸做底就可以。这个工作本周布置周四左右完成，三四年级完成树叶画的同时让学生以自己做树叶画为题材，写一篇作文，一并参加迎元旦作文评比。作文利用本周作文课语文老师指导写作，下周一上交电子稿。
xx一小xx校区课间操评比活动方案
一、 比赛时间：xx年12月19日
二、比赛场地：操场
三、参赛人员：3——4年级各班全体学生（因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请）。
四、比赛内容：《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准：
（一）服装（5分）：衣着整洁，统一。
（二）领操员（5分）：动作规范，指挥得当。
（三）入场（10分）：动作整齐，步伐一致，大摆臂进入场地，精神饱满。
（四）做操（60分）：顺序：敬礼—《阳光体育之歌》（原地踏步）—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》（退场）。要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
（五）退场（20分）：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐大摆臂，直角转弯退场。
（六）考勤：缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序：抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法：以班级为单位，由体育委员（领操员）带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
八、人员安排
裁判：一组：汲xx 2名家长
二组：杨xx 2名家长
摄影：李xx
分数：丁xx
音乐：郭xx
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
xx一小xx校区迎元旦系列
“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案
一、 活动宗旨：
为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
二、 作品制作要求：
1. 参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3． 学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、 参赛对象：1—4年级全体学生。
2、 参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
三、 评选要求
1. 作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念
2. 作品有创新
3. 参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4. 本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
请各班主任通知学生周末制作参加 ，本次元旦系列的各项活动将根据学生获奖情况纳入班级量化
通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用a4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。
家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！
短信这样的话，各位还有补充吗？
临河听风:学校将组织迎元旦全校树叶画评比比赛，一二年级班主任把孩子优秀的作品收集后交到唐老师办公室，三四年级班主任布置每位孩子完成一幅落叶画作品，好的参选，其他在本班教室张贴展出，以a4纸做底就可以。这个工作本周布置周四左右完成，三四年级完成树叶画的同时让学生以自己做树叶画为题材，写一篇作文，一并参加迎元旦作文评比。作文利用本周作文课语文老师指导写作，下周一上交电子稿。