晒课比尾巴教学设计

10.比尾巴

教学目标

1. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2.读好问话的语气。

3.了解一些动物尾巴的特点。

教学要点

本课的教学重点是识字、写字和朗读。教学难点是读好文中的问句。 教学准备

幻灯片课件、学生可通过各种途径查找、搜集有关动物的文字、图片资料,留心有关动物尾巴的特点。

教学过程: 一、猜谜导入新课

今天是个特殊的日子,有几个同学带来了谜语。来我们一起看看谁带谜语来了呢!红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱只歌,千门万户开。(公鸡)

脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不湿小花褂。(鸭子) 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子)

脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。(猴子)

花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。(孔雀) 小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。(松鼠)

这么多的小动物聚集在一起,要干什么呢?你们想知道吗?那就让我们一起走进动物王国去看看他们到底想要干什么?板书:比尾巴,引导学生认识这三个字。(注意巴是轻声音节。)都有哪些小动物参加了这场比赛呢?就是我们谜语当中出现的小动物!赶快用自己喜欢的方式读读课文吧!

1、自由读,读通课文。(师巡视,注意读书习惯的培养)

2、用方框标出动物名称。

3、全班汇报,师据生回答显示课件、板书。

4、快乐复习生字词。(出示生字窗)

二、细读课文,理解词句。

1、自由读课文,谈谈你的发现:这篇文章有什么特点? 1、标小节。2、这些动物的尾巴都有哪些特点?比赛的结果如何?

2、指导读问句。(注意最后一个字声调要上扬)

3、指名回答这些问句。

4、以各种形式促读。

ɑ、师问生答

b、男女生对读

c、小组对读

5、找表示动物尾巴特点的词。经过比较,我们知道了这些动物的尾巴他们都有自己的特点,你能从书本中圈出来吗?据回答板书

6、小组合作交流:为什么说松鼠的尾巴好象一把伞?孔雀的尾巴最好看?

7、完成堂上练习:猴子尾巴 ( )

兔子 ( )

松鼠的尾巴(

公鸡的尾巴( )

鸭子的尾巴( )

孔雀的尾巴( )

三、拓展延伸:(1)、看图编儿歌(课件显示)。

(2)完成课后“读读画画”

1.读读这些动物的名称。

2.给下列动物加上尾巴。

3.说说这些动物尾巴的特点及作用。

4、老师今天给大家带来一些有关动物尾巴的知识,请小朋友看一看,读一读。(显示《动物尾巴的妙用》课件。)

四、板书设计:

10.比尾巴

猴子 长

公鸡 弯

兔子 短

鸭子 扁

松鼠 一把伞

孔雀 最好看

10.比尾巴

教学目标

1. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2.读好问话的语气。

3.了解一些动物尾巴的特点。

教学要点

本课的教学重点是识字、写字和朗读。教学难点是读好文中的问句。 教学准备

幻灯片课件、学生可通过各种途径查找、搜集有关动物的文字、图片资料,留心有关动物尾巴的特点。

教学过程: 一、猜谜导入新课

今天是个特殊的日子,有几个同学带来了谜语。来我们一起看看谁带谜语来了呢!红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱只歌,千门万户开。(公鸡)

脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不湿小花褂。(鸭子) 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子)

脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。(猴子)

花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。(孔雀) 小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。(松鼠)

这么多的小动物聚集在一起,要干什么呢?你们想知道吗?那就让我们一起走进动物王国去看看他们到底想要干什么?板书:比尾巴,引导学生认识这三个字。(注意巴是轻声音节。)都有哪些小动物参加了这场比赛呢?就是我们谜语当中出现的小动物!赶快用自己喜欢的方式读读课文吧!

1、自由读,读通课文。(师巡视,注意读书习惯的培养)

2、用方框标出动物名称。

3、全班汇报,师据生回答显示课件、板书。

4、快乐复习生字词。(出示生字窗)

二、细读课文,理解词句。

1、自由读课文,谈谈你的发现:这篇文章有什么特点? 1、标小节。2、这些动物的尾巴都有哪些特点?比赛的结果如何?

2、指导读问句。(注意最后一个字声调要上扬)

3、指名回答这些问句。

4、以各种形式促读。

ɑ、师问生答

b、男女生对读

c、小组对读

5、找表示动物尾巴特点的词。经过比较,我们知道了这些动物的尾巴他们都有自己的特点,你能从书本中圈出来吗?据回答板书

6、小组合作交流:为什么说松鼠的尾巴好象一把伞?孔雀的尾巴最好看?

7、完成堂上练习:猴子尾巴 ( )

兔子 ( )

松鼠的尾巴(

公鸡的尾巴( )

鸭子的尾巴( )

孔雀的尾巴( )

三、拓展延伸:(1)、看图编儿歌(课件显示)。

(2)完成课后“读读画画”

1.读读这些动物的名称。

2.给下列动物加上尾巴。

3.说说这些动物尾巴的特点及作用。

4、老师今天给大家带来一些有关动物尾巴的知识,请小朋友看一看,读一读。(显示《动物尾巴的妙用》课件。)

四、板书设计:

10.比尾巴

猴子 长

公鸡 弯

兔子 短

鸭子 扁

松鼠 一把伞

孔雀 最好看


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