赞美幼儿教师的话

篇一:幼儿教师赞美诗

幼儿

教师赞美诗

当小鸟在枝头唱着

婉转动听的晨歌时 您迎着阳光,在稚嫩清脆的问好声中 把那些可爱的小身影拥进教室

当落日熔金,燕子呢喃归巢时

您站在门口,在那

依恋绵绵的再见声中 含笑目送一个个小精灵……

您,是孩子心中的

太阳 孩子葵花似的全被您深深吸引

您用缤纷的童话,

把颗颗纯真的童心滋养 您用五彩的积木,搭着他们未来的梦想

您奉献心血,奉献

生命,奉献出一腔殷红的忠诚——去浇灌祖国的花朵

您把歌唱给孩提时

让一滴滴露珠,反

射太阳的光彩! 尽管,那一张张小脸会把您忘记 您的心在轻轻告诉自己:不要怕他们忘记

您曾经在每一颗童心上的努力 一片温馨的欢乐一次舒心的微笑 一个猴猴的调皮一个甜甜

的呓语 一个温暖的依偎一个醉心的泪滴 您手中的彩笔,像彩虹掠过天空 为他们画下了

七彩的跑道 您把他们谱成了优美动听的旋律 并动情地演奏!

当他们终于上路了,

渐渐消失在您视野之外的时候

您站在这路的起跑

线上 成为一座不朽的丰碑!

这就是您—— 伟

大的幼儿教师!

篇二:我们赞美您―幼儿教师

我们

赞美您―幼儿教师

您象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,

您象牛妈妈,献出

了甘美的乳汁,

不!您胜过所有的

妈妈,

妈妈比不上您的火

热心意,

妈妈比不上您的聪

明才智。

您有流不尽的知识

小溪, 您有听不够的童话故事;

您有唱不完的歌儿

啊,

您还有让孩子们玩

了还想玩的各种游戏。 清晨,在太阳的金环里, 您让快活的小鸟唱起甜蜜; 夜晚,在月亮

的银晖里, 您让颗颗小星星梦中欢喜。

您是一支笔, 染得

朵朵蓓蕾娇媚鲜丽; 您是一曲主旋律, 引来只只百灵万啭千啼。 为了祖国明天的美景, 您

将多少心血倾注; 于是―― 您播下的种子在雨露中生长、发育, 您扬起的风帆在波涛中驶

向彼岸的壮丽。 望着您的眼睛, 我们读懂了一首最美的颂诗; 听着您的话语, 我们感受到

一颗真善美的心灵。

啊!我们赞美

您―― 幼儿教师!

篇三:赞美幼儿园老师的诗

幼儿园老师的诗

的阳光和智慧的阳光。

洒满阳光的人生之路。

新世纪的太阳。

滋润我的心。

浇灌我们成长。

老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

我们当红花托起。

乐于默默奉献。

赞美老师老师您真好, 辛勤培育好苗苗。 苗苗本来不懂事, 多亏老师细心教。 现在苗苗懂事了, 手帕袜子自己洗。 还会唱歌和舞蹈, 也会画画讲故事。 爸爸夸我讲礼貌, 妈妈说我好宝宝。 老师老师谢谢您, 老师老师您真好。 老师给了我们理想老师引导我们走上老师期望我们成为老师的话儿像春雨老师用知识的雨露温柔的春雨,就是老师甘当绿叶,把老师是一片绿叶,绿叶的绿色象征着

老师青春常在。

当我们像鲜花盛开

时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶

蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世

界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的事业像大树,我们的老师就是好!

篇四:赞美幼儿老师的诗歌

幼儿老师的诗歌

她的两鬓已斑白,

代。

空。

从没想。

珠,

欢笑,

长。

迹,

篇五:幼儿教师如何夸奖孩子 小树长成栋梁材,老师的风格像绿叶,赞美孩子称她园长奶奶。她的心胸宽广伟大,拥抱孩童一代又一她的双手力大无穷,托起无数孩子的天她的思想至高无上,甘愿奉献待遇地位她说话柔声细语, 就像滋润禾苗的露她的生活就像阳光,普照每一个孩子的见证每个孩子的成她的身上印记着 无数孩子成长的足她,就是幼儿教师。 本文转载自

1.在

这个问题上,你可以当老师了!

2.你分析问题这么

透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

3.这么难的题你能

回答得很完整,真是了不起!

4.你这节课发言了

好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。

5.你的想法很有创

意,看来你是认真思考了。

6.你真爱动脑筋,

这么难的题你都能解决!

7.你好厉害!敢于

向书本提出问题,你的勇气令人敬佩!

8.通过你的发言,

老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

9.你预习的可真全

面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

10.谢谢你指出了

老师的错误,使老师不会错一辈子。

11.你的进步可真

大,老师为你感到高兴!

12.你虽然没有完

整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

13.老师真想在下

节课看到你更出色的表现!

14.对学习较吃力

学生经常说:老师相信你经过努力一定能行!

15.你很勇敢,第

一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

16.希望下节课,

你是第一个回答问题的人!

17.虽然这句话读

错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

18.你的声音真好

听,你能大声读一遍吗?

19.这个问题提出

得真好,谁愿意帮助他解决?

20.你们不仅说得

好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

21.你们说他(她)

是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

22.同学们真精神。

能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自

主学习、发言的能力会更让老师佩服。

23.咱们班的小歌

手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一

遍问题好吗?

24.虽然课文中有

许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有

什么事情能难倒你呢?

25.来,请你谈谈

这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站

起来。

26.你们是老师心

目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

27.这个问题你处

理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

28.你真了不起,

竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

29.你真是一个知

识渊博的孩子!你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

30.你们都是有心

的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

31.你是一个聪明

的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

32.你的想法真不

错,向你学习。

33.哎呀,你的见

识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

34.你的想法真有

创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

35.你是聪明、可

爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从

小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!

36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:老师好!老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多

想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

37.你和同学们赛

跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

38.你的解题思路

很奇妙。

39.你的语言组织

得这么好,可见你的语言表达能力非常强。

40.你是个爱动脑、

会提问的好孩子,掌声送给你。

41.你真行!一次

比一次有进步!

你认真思考,这道题你一定能做出来!

43.你认识的字真

多,真是识字大王啊!

44.你提出的数学

问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

45.你提的问题很

有价值,都快成小老师了。

46.学习并不难,

只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

47

个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

48

经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

49

你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

50

没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

51

是一个真正的男子汉。

52

好,老师真佩服你,我也要向你学习。

53

指说:瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。

54

很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。

55

老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。

56

独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

57

面前害怕了。

58

出来了,同学们能消灭它吗?

59

下次努力!

60

大点会更漂亮!

61

步了,再整齐点会更好!

63

我相信你的学习成绩一定会上来的。

64

很好,再来一遍好吗? .你一直都是一.老师知道你已.老师真高兴,.你的进步真快,.你敢于发言,.比老师说得都.老师伸出大拇.你的这种解法.你真让人感动,.你的发言很有.瞧!问题在你.问题小老鼠跑.错了,没关系,.你的字如果再.你的作业又进.只要你努力,.没关系,说得

故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

66.第一小组同学

合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外。

67.你们的想法太

奇特了,老师真为你高兴。

68.老师希望同学

们再接再厉,取得更大的进步。

69.不用着急,慢

慢地说,大家相信你一定会说得很好。

70

里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。

71

起来回答,有进步!

72

好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再

努力一点下次肯定会更好!

73

老师最喜欢爱说的孩子了。没关系,再说一遍!

74

法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。

75

确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。

76

听,能再大点声吗?

77

你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。

78

比老师写得还漂亮。

79

这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。

80

步了,加油啊!

81

再认真点会更漂亮。

82

方法多样,你真厉害!你真棒。

83

希望你做得更好。

84

洁。

85

但还要继续努力。 .从你高举的手.你能勇敢地站.你能想出这么.说错是正常的,.你这道题的方.你回答得很正.你的声音真好.这次考试成绩.你的数字写得.你的自信心强,.你的作业有进.你的字很漂亮,.你今天的作业.你的想法很好,.你的作业真整.你很有创造力,

一个惊喜,因为你有创新思维。

87.你每天都有进

步,老师真为你们高兴。

88.大胆一些,勇

敢一些,经过努力,成功一定会属于你。

89.大家都很佩服

你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。

90.你回答问题时,

是那样的认真,声音是那样的响亮。老师都被你感染了。

91.在我们这个团

结、奋进的集体中,有着巨大的凝聚力,号召力。不存在差生,你们都是最优秀的。

92.同学们要永远

记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希

望到达光辉的顶点。

93.相信你能行,

再认真想一想,别着急,你一定行。

94.难题最怕认真

的人,你就很认真。

95.猜一猜,想一

想,做一做,创造之门就被你打开了。

96.别把你的聪明

藏起来。

97.别害怕!我们

支持你!

98.你确实很会思

考。

99.你的发言很有

条理,也很有见解。

100. 你充满自信

的发言真棒。

101.我为你今天的

表现感到骄傲。

102.你的自学能力

真让我惊讶。

103.你的语言组织

能力真棒。

104.我真喜欢你努

力钻研的精神。

105.你是一个勤奋

好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。

106.你在学习上这

种尝试精神很可贵。

107.你这种探索学

习方式很值得我们学习。

108.你是一个有志

气的孩子,今天的作业就说明了一点。

109.你的回答真棒!

老师为你高兴,因为你在不断进步!

110.没有想到同学

们这么聪明!老师真低估你们了!

111.你的观点很新

颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。 112.你真有毅力,一次次做

错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你! 113.老师看得出你正在积极思考,说错了

也没关系,能大胆举手就是一大进步。

114.你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起! 115.你们找出了

老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。

116.他的作业越来

越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

117.你的字写得多

棒呀!

118.请你大胆地向

全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。

篇一:幼儿教师赞美诗

幼儿

教师赞美诗

当小鸟在枝头唱着

婉转动听的晨歌时 您迎着阳光,在稚嫩清脆的问好声中 把那些可爱的小身影拥进教室

当落日熔金,燕子呢喃归巢时

您站在门口,在那

依恋绵绵的再见声中 含笑目送一个个小精灵……

您,是孩子心中的

太阳 孩子葵花似的全被您深深吸引

您用缤纷的童话,

把颗颗纯真的童心滋养 您用五彩的积木,搭着他们未来的梦想

您奉献心血,奉献

生命,奉献出一腔殷红的忠诚——去浇灌祖国的花朵

您把歌唱给孩提时

让一滴滴露珠,反

射太阳的光彩! 尽管,那一张张小脸会把您忘记 您的心在轻轻告诉自己:不要怕他们忘记

您曾经在每一颗童心上的努力 一片温馨的欢乐一次舒心的微笑 一个猴猴的调皮一个甜甜

的呓语 一个温暖的依偎一个醉心的泪滴 您手中的彩笔,像彩虹掠过天空 为他们画下了

七彩的跑道 您把他们谱成了优美动听的旋律 并动情地演奏!

当他们终于上路了,

渐渐消失在您视野之外的时候

您站在这路的起跑

线上 成为一座不朽的丰碑!

这就是您—— 伟

大的幼儿教师!

篇二:我们赞美您―幼儿教师

我们

赞美您―幼儿教师

您象鸡妈妈,张开了温暖的双翅,

您象牛妈妈,献出

了甘美的乳汁,

不!您胜过所有的

妈妈,

妈妈比不上您的火

热心意,

妈妈比不上您的聪

明才智。

您有流不尽的知识

小溪, 您有听不够的童话故事;

您有唱不完的歌儿

啊,

您还有让孩子们玩

了还想玩的各种游戏。 清晨,在太阳的金环里, 您让快活的小鸟唱起甜蜜; 夜晚,在月亮

的银晖里, 您让颗颗小星星梦中欢喜。

您是一支笔, 染得

朵朵蓓蕾娇媚鲜丽; 您是一曲主旋律, 引来只只百灵万啭千啼。 为了祖国明天的美景, 您

将多少心血倾注; 于是―― 您播下的种子在雨露中生长、发育, 您扬起的风帆在波涛中驶

向彼岸的壮丽。 望着您的眼睛, 我们读懂了一首最美的颂诗; 听着您的话语, 我们感受到

一颗真善美的心灵。

啊!我们赞美

您―― 幼儿教师!

篇三:赞美幼儿园老师的诗

幼儿园老师的诗

的阳光和智慧的阳光。

洒满阳光的人生之路。

新世纪的太阳。

滋润我的心。

浇灌我们成长。

老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

我们当红花托起。

乐于默默奉献。

赞美老师老师您真好, 辛勤培育好苗苗。 苗苗本来不懂事, 多亏老师细心教。 现在苗苗懂事了, 手帕袜子自己洗。 还会唱歌和舞蹈, 也会画画讲故事。 爸爸夸我讲礼貌, 妈妈说我好宝宝。 老师老师谢谢您, 老师老师您真好。 老师给了我们理想老师引导我们走上老师期望我们成为老师的话儿像春雨老师用知识的雨露温柔的春雨,就是老师甘当绿叶,把老师是一片绿叶,绿叶的绿色象征着

老师青春常在。

当我们像鲜花盛开

时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶

蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世

界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的事业像大树,我们的老师就是好!

篇四:赞美幼儿老师的诗歌

幼儿老师的诗歌

她的两鬓已斑白,

代。

空。

从没想。

珠,

欢笑,

长。

迹,

篇五:幼儿教师如何夸奖孩子 小树长成栋梁材,老师的风格像绿叶,赞美孩子称她园长奶奶。她的心胸宽广伟大,拥抱孩童一代又一她的双手力大无穷,托起无数孩子的天她的思想至高无上,甘愿奉献待遇地位她说话柔声细语, 就像滋润禾苗的露她的生活就像阳光,普照每一个孩子的见证每个孩子的成她的身上印记着 无数孩子成长的足她,就是幼儿教师。 本文转载自

1.在

这个问题上,你可以当老师了!

2.你分析问题这么

透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

3.这么难的题你能

回答得很完整,真是了不起!

4.你这节课发言了

好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。

5.你的想法很有创

意,看来你是认真思考了。

6.你真爱动脑筋,

这么难的题你都能解决!

7.你好厉害!敢于

向书本提出问题,你的勇气令人敬佩!

8.通过你的发言,

老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

9.你预习的可真全

面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

10.谢谢你指出了

老师的错误,使老师不会错一辈子。

11.你的进步可真

大,老师为你感到高兴!

12.你虽然没有完

整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

13.老师真想在下

节课看到你更出色的表现!

14.对学习较吃力

学生经常说:老师相信你经过努力一定能行!

15.你很勇敢,第

一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

16.希望下节课,

你是第一个回答问题的人!

17.虽然这句话读

错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

18.你的声音真好

听,你能大声读一遍吗?

19.这个问题提出

得真好,谁愿意帮助他解决?

20.你们不仅说得

好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

21.你们说他(她)

是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

22.同学们真精神。

能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自

主学习、发言的能力会更让老师佩服。

23.咱们班的小歌

手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一

遍问题好吗?

24.虽然课文中有

许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有

什么事情能难倒你呢?

25.来,请你谈谈

这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站

起来。

26.你们是老师心

目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

27.这个问题你处

理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

28.你真了不起,

竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

29.你真是一个知

识渊博的孩子!你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

30.你们都是有心

的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

31.你是一个聪明

的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

32.你的想法真不

错,向你学习。

33.哎呀,你的见

识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

34.你的想法真有

创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

35.你是聪明、可

爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从

小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!

36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:老师好!老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多

想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

37.你和同学们赛

跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

38.你的解题思路

很奇妙。

39.你的语言组织

得这么好,可见你的语言表达能力非常强。

40.你是个爱动脑、

会提问的好孩子,掌声送给你。

41.你真行!一次

比一次有进步!

你认真思考,这道题你一定能做出来!

43.你认识的字真

多,真是识字大王啊!

44.你提出的数学

问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

45.你提的问题很

有价值,都快成小老师了。

46.学习并不难,

只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

47

个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

48

经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

49

你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

50

没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

51

是一个真正的男子汉。

52

好,老师真佩服你,我也要向你学习。

53

指说:瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。

54

很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。

55

老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。

56

独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

57

面前害怕了。

58

出来了,同学们能消灭它吗?

59

下次努力!

60

大点会更漂亮!

61

步了,再整齐点会更好!

63

我相信你的学习成绩一定会上来的。

64

很好,再来一遍好吗? .你一直都是一.老师知道你已.老师真高兴,.你的进步真快,.你敢于发言,.比老师说得都.老师伸出大拇.你的这种解法.你真让人感动,.你的发言很有.瞧!问题在你.问题小老鼠跑.错了,没关系,.你的字如果再.你的作业又进.只要你努力,.没关系,说得

故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

66.第一小组同学

合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外。

67.你们的想法太

奇特了,老师真为你高兴。

68.老师希望同学

们再接再厉,取得更大的进步。

69.不用着急,慢

慢地说,大家相信你一定会说得很好。

70

里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。

71

起来回答,有进步!

72

好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再

努力一点下次肯定会更好!

73

老师最喜欢爱说的孩子了。没关系,再说一遍!

74

法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。

75

确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。

76

听,能再大点声吗?

77

你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。

78

比老师写得还漂亮。

79

这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。

80

步了,加油啊!

81

再认真点会更漂亮。

82

方法多样,你真厉害!你真棒。

83

希望你做得更好。

84

洁。

85

但还要继续努力。 .从你高举的手.你能勇敢地站.你能想出这么.说错是正常的,.你这道题的方.你回答得很正.你的声音真好.这次考试成绩.你的数字写得.你的自信心强,.你的作业有进.你的字很漂亮,.你今天的作业.你的想法很好,.你的作业真整.你很有创造力,

一个惊喜,因为你有创新思维。

87.你每天都有进

步,老师真为你们高兴。

88.大胆一些,勇

敢一些,经过努力,成功一定会属于你。

89.大家都很佩服

你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。

90.你回答问题时,

是那样的认真,声音是那样的响亮。老师都被你感染了。

91.在我们这个团

结、奋进的集体中,有着巨大的凝聚力,号召力。不存在差生,你们都是最优秀的。

92.同学们要永远

记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希

望到达光辉的顶点。

93.相信你能行,

再认真想一想,别着急,你一定行。

94.难题最怕认真

的人,你就很认真。

95.猜一猜,想一

想,做一做,创造之门就被你打开了。

96.别把你的聪明

藏起来。

97.别害怕!我们

支持你!

98.你确实很会思

考。

99.你的发言很有

条理,也很有见解。

100. 你充满自信

的发言真棒。

101.我为你今天的

表现感到骄傲。

102.你的自学能力

真让我惊讶。

103.你的语言组织

能力真棒。

104.我真喜欢你努

力钻研的精神。

105.你是一个勤奋

好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。

106.你在学习上这

种尝试精神很可贵。

107.你这种探索学

习方式很值得我们学习。

108.你是一个有志

气的孩子,今天的作业就说明了一点。

109.你的回答真棒!

老师为你高兴,因为你在不断进步!

110.没有想到同学

们这么聪明!老师真低估你们了!

111.你的观点很新

颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。 112.你真有毅力,一次次做

错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你! 113.老师看得出你正在积极思考,说错了

也没关系,能大胆举手就是一大进步。

114.你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起! 115.你们找出了

老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。

116.他的作业越来

越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

117.你的字写得多

棒呀!

118.请你大胆地向

全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。


相关文章

  • [学会赞美]教学设计 1
  • <学会赞美>教学设计 一.设计理念: 出生于二十一世纪的学生是超新新人类,他们的眼中只有自己,更多的是亲人对他们的赞美.迁就与关心,赞美他人,寻找他人的闪光点,他们似乎失去了这样的能力.如果老师一味地批评,会导致大量差生的形成: ...查看


  • 学会欣赏赞美.尊重主题班会设计
  • 发表日期:2009年9月18日   [编辑录入:桃李萋萋] 在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调.--苏霍姆林斯基 一.学会欣赏和赞美别人 ...查看


  • 毫不吝啬赞美和表扬[论文]
  • 毫不吝啬的赞美和表扬 有一种很简单的教育方式,它能满足学生的这种渴望,让学生保持一份良好的心境和状态,并感受到阳光般的温暖,使其满怀信心和希望!那就是--赞美! 赞美学生,是教师发自内心的对学生的尊重.赞美学生,可以让学生体验到教师对他的关 ...查看


  • [老师,您好]第5课时
  • 品析+方法延伸课 (第5课时) 一.教学目标 1. 借"明暗交错"的线索,体会"崇高"和"美好"的内涵. 2. 反复品读比喻句,探究现代诗歌中"虚实相生"的表达 ...查看


  • 校长读书心得体会
  • 校长读书心得体会 今年开学,教办开展了一项读书活动.庞主任为了提高教师的素养,更新观念,转变思想,特购买<教师的一百条建议>的书赠送给每所学校,让老师们学习,于是我校抓住了这一契机,利用每天下学后的一小时,认真学习这本书,并要求 ...查看


  • 教师节手抄报:赞美教师诗歌集锦
  • 赞美老师诗一: 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰. 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽. 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我 ...查看


  • 赞美老师的句子:赞美老师的宣传句子
  • 1. 师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯! 2. 捧着一颗心来,不带半根草去. 3. 笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔. 4. 一位真正从内心深处爱学生.关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点 ...查看


  • 教师节诗歌大全--[赞美教师诗歌四首]
  • 赞美老师的诗歌一: 夕阳斜晖 映出身旁拳拳学子情 无暇顾 余光似红烛燃烧 点击查看更多关于教师节祝福语.祝福短信.英语祝福语.贺卡寄语.诗歌精选>> 一片红恰似师生情 赞美老师的诗歌二: 栀子花开 空气中花香弥漫 友谊之丝共编五 ...查看


  • 赞美老师的句子:中外赞美教师的名言
  • 1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.--孔子 2.身教重于言传.--王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.--陶行知 4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生 ...查看


  • 幼儿园大班社会教案:我喜欢我
  • 设计意图: 一位哲人曾经说过:"谁拥有了自信,谁就成功了一半".幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响.幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的 ...查看


热门内容