浅论[祝福]的人物肖像描写艺术

2012f5

◎江苏/董连云

浅论《祝福》的人物肖像描写艺术

有些教师和学生认为鲁迅的:

顺序组合在一起,就可以发现它们暗示着故事情节的发展过程,同时又深化了小说的主题。

《祝福》中对祥林嫂比较集

中、典型的肖像描写共有四处,现摘录如下:

一、五年前的花白的头发。即今已经全白,全不像四十上下的

:第二处肖像描写是故事的开端:・“头上扎着白头绳”表明她新近死:了丈夫,“乌裙,蓝夹袄,月白背心”・的素净装束说明她是一个朴实的:劳动妇女,“脸色青黄”说明了她的:生活状况是衣食堪忧,“但两颊却:还是红的”表明她还不失为一个年:轻女人,对自己的未来还是抱着一:份希望的。到了第三处肖像描写:时,祥林嫂已在鲁四老爷家做了近:半年佣人,却不巧被夫家的人发:现,她被硬抢了回去,接着是被迫:改嫁到山里。幸运的是改嫁后的日:子过得还可以,可惜好景不长——:不久丈夫突然患病死去,她不得不:“依然头上扎着白头绳”到鲁四老:爷家再作女佣。这次和第一次来时:的穿着大体一样,脸色也是“青黄”:的,只是在接连的打击之下她“两:颊上已经消失了血色”,她对未来:已失去了信心,她清楚地感到了自

:己的渺小无助,她只愿能把时光平:静地打发过去就满足了。:

作品难懂,有的甚至干脆不去学-习。我们该怎样看待这个问题呢?:鲁迅不仅仅是一个作家,他更是-

一个思想上的巨人,他对社会问:题的观察与研究有着超乎常人的-深刻,他的深邃的思想正蕴含在:他的作品中。

文学作品一般不直接表达创:作者的思想认识,它们常运用一-些文学艺术手法含蓄地揭示出:来,因此只有弄清楚作者创作时:

所用的艺术手法才能准确地理解:作者要表达的思想。鲁迅作为一:代文学大家,他运用的文学创作:

人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表明她是一个活物。

二、头上扎着白头绳,鸟裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。

三、她仍然头上扎着白头绳,

艺术手法是丰富多样的,如果我:们能先对它们有一些了解,将会:帮助我们比较准确地理解作品的:内涵,进而读懂这些作品,并藉此:提高自己的思想认识水平和写作:技巧。下面我就具体谈一下《祝:福》中的“控诉于无声处”的人物:

肖像描写艺术。

乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青

黄,只是两颊上已经消失了血色,

顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也

没有先前那样精神了。

四、这一回她的变化非常大.第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽

《祝福》是鲁迅的一篇重要小:说,作者以“祝福”作为故事的背!

景,通过描述主人公祥林嫂悲惨:

第四处肖像描写是一个转折

是自己的主人,也总惴惴的,有如

在白天出穴游行的小鼠;否则呆

!点。祥林嫂听到帮工柳妈说到自:己到阴间要被两个丈夫分争之!后,认为自己没能坚守“贞节”,确:实罪孽深重,她就想免除自己的

・罪过,做一个不受别人歧视的正:常人,于是她依柳妈的指点用尽

的一生来揭露封建宗法制度的罪-恶,表现广大劳动人民所受的深:重灾难和难言的悲哀。作者在记・

述祥林嫂的故事时,语气是平静:

坐着,直是一个木偶人。不半年,头发也花白起来了。

这四处肖像描写在小说中非

常重要,直接说明了主人公不同时

的、舒缓的,但正是在这平静下面・掩藏着作者的巨大悲愤,而以平:静的语气抒写大悲痛、大感慨,这・正是鲁迅一部分作品的艺术特:点。这篇小说有多次对祥林嫂的-肖像描写,这些描写有详有略,形:

象地写出了她在不同时期的生活-境遇。如果把这些描写按一定的:

期的生活、精神状态,以及这些状态的发展变化。小说为了突出作品的主题是以倒叙手法来结构全文的,因此第一处描写是故事结局时的人物肖像,如果把它移到后面,

按照二、三、四、一的次序重新排列

・自己一年的工钱到土地庙捐了个

:门槛,此后她就满心认为自己又・成一个“干净”无罪的人了,可到

:了“祝福”时四婶仍然嫌她“不干・净”,不让她碰一下“酒杯和筷:子”,这个打击一下子把她彻底击・垮了:“眼睛窈陷下去”,“精神也

:更不济了”,她感到了没顶的绝

起来,就能十分清晰地分析出主人公的生命历程:

万方数据

谨文教学‘i支总第365期

27

201275

望,自己的罪孽太深重了,怎么也

郁达夫先生的《故都的秋》是

一篇将款款的深情与精致的景物

洗不掉了,周围的人们仍将用白眼看自己,这样的日子还有什么值得留恋的呢?她像一只“在白天出穴游行的小鼠”一样胆战心惊地挨着时日。“不半年,头发也花白起来。”这没多少利用价值的祥林嫂终于被冷酷无情的鲁四老爷赶出了家门。小说中的“我”最后一次

见到她的情景是文中的第一处肖像描写:“五年前的花白的头发,即

描写完美结合的佳作。文中所绘之景与作者胸中之情巧妙结合,体现了王国维先生所说的“以我观物,故物皆着我之色彩”的艺术表现规律。

从作者精心描摹的景物之中体会其丰富的情感蕴藉,是解读这篇佳作的关键。然而景物中所

蕴含的情感往往含蓄而隐晦,在

穗糕墨熊摊霉

——浅谈《故都的秋》

◎江苏/魏琰

快就会“零落成泥碾作尘”,随风

飘逝了,面对此景除了感受到

“清”、“静”之外还有怅然若失余

味袅袅的“悲凉”。

阅读过程中如果不能抓住关键的

切入点,则很容易被景物描写本

今已经全白”,脸色是“黄中带黑”,那黑的颜色正是她临近死亡的征兆。“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”,这时的祥林嫂活脱是一具会移动、能出气的尸体了,被折磨成这般模样

的她还能残喘几日呢?不到一天时间她就凄惨地冻饿而死了。

作者又进一步描绘“扫街的

在树影下一阵扫后,灰土上留下

身的意象组合和文学性语言的含蓄性、跳跃性所迷惑,如雾里看花,难以准确把握作品的情感指向。如在文章开头郁达夫这样概括北国之秋的特点:“北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲

凉。”学生在阅读的过程中,并不难感受到“清”、“静”的景物特征,

来的一条条扫帚的丝纹。看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞。”竹枝绑作的大扫帚拂扫泥土地面,留

下水样的波痕,观察之入微是工

笔白描的笔法,线描精细,又有无

穷变化。这一点“落寞”也如那一

综观这四处人物肖像描写,

可以看出一些细节的变化过程:

但对作者所选用的“悲凉”一词的理解则容易大而化之,概念先行。

解读“悲凉”一词的意蕴,不

妨试着以下面的方式人手。

条条丝纹,若有若无又能在读者

心中萦绕不去。

祥林嫂的脸色由“青黄”、“两颊却还是红的”变成“两颊上已经消失了血色”,直至临死前的“黄中带

黑”;她的头发由“花白起来”变成

例如:秋日清晨一景“从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下

来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十

郁达夫在文中说道“足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉,幽远、严厉、萧索的感触来的。”可见,作者笔下的秋超越了清雅的意境,

而是有更深沉的“悲凉”的意蕴的。这里的悲凉源自三个方面:

“全白”;她的精神状态由初到鲁家时还有一点青春朝气变成后来的“没有先前那样精神了”,后又发展到“精神更不济了”、“很胆怯”,最终“消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的”,这些细节变化揭示出祥林嫂被当时的社会一步步折磨成“非人”的经过,同

时明晰而巧妙地暗示了故事情节发展的进程。

分的秋意。”郁达夫特别强调了蓝色或白色的牵牛花最佳,在画面中点染冷色调,显得素雅卓绝。“最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。”用作陪衬的秋草,不能一丛,要几根;不能繁密,要

疏落;不能宽厚,要尖细且长。这

其一。作者的个人性格和所处时代背景。郁达夫早年(三岁)丧父,年少时随长兄远赴日本,十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视,也造就了他抑郁善感的性格。另外,作者所在的中国已连年战乱,郁达夫个人居无定所,颠沛流

离,同时又眼见民不聊生的现状,

样的构图类似中国绘画中的“留

白”:遗白不施墨,虚实相生。于错

此时的“悲凉”已不仅是故都赏景

的心态,而是对整个人生的感受。

总之,《祝福》中的肖像描写在小说的结构和情节中有着重要的作用,用语简洁而形象传神,没有发表议论却鲜明而无情地控诉了封建礼教的反动和罪恶。这些

人物肖像描写成功地凸显小说的

主题,也显示了鲁迅在小说创作

中运用艺术手法的高超技巧。

(作者单位:新沂市高级中学)

落中予人以无限遐想,意蕴悠长。

再如:秋槐落蕊:“像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去。声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”并非落英缤纷,而是无声无息,只剩一点若有若无的触感。生命所曾有过的浮华热闹全都褪去,最终只余下

一点痕迹。即便是这点痕迹也很

同时期的朱自清在《荷塘月色》中也有类似的情感流露。

其二.“悲秋”的传统。该传统从何而来呢?中国最早的悲秋诗篇要追溯到宋玉的《九辩》:“悲哉,秋之为气也,衰落兮,草木摇落而变衰。”后人曹丕的《燕歌行》也有类似表现:“秋风萧瑟天气

凉,草木摇落露为霜。”秋日是万

物萧索凋零的季节,同为生命个

万方数据

谨文教学{走总第365期

2012f5

◎江苏/董连云

浅论《祝福》的人物肖像描写艺术

有些教师和学生认为鲁迅的:

顺序组合在一起,就可以发现它们暗示着故事情节的发展过程,同时又深化了小说的主题。

《祝福》中对祥林嫂比较集

中、典型的肖像描写共有四处,现摘录如下:

一、五年前的花白的头发。即今已经全白,全不像四十上下的

:第二处肖像描写是故事的开端:・“头上扎着白头绳”表明她新近死:了丈夫,“乌裙,蓝夹袄,月白背心”・的素净装束说明她是一个朴实的:劳动妇女,“脸色青黄”说明了她的:生活状况是衣食堪忧,“但两颊却:还是红的”表明她还不失为一个年:轻女人,对自己的未来还是抱着一:份希望的。到了第三处肖像描写:时,祥林嫂已在鲁四老爷家做了近:半年佣人,却不巧被夫家的人发:现,她被硬抢了回去,接着是被迫:改嫁到山里。幸运的是改嫁后的日:子过得还可以,可惜好景不长——:不久丈夫突然患病死去,她不得不:“依然头上扎着白头绳”到鲁四老:爷家再作女佣。这次和第一次来时:的穿着大体一样,脸色也是“青黄”:的,只是在接连的打击之下她“两:颊上已经消失了血色”,她对未来:已失去了信心,她清楚地感到了自

:己的渺小无助,她只愿能把时光平:静地打发过去就满足了。:

作品难懂,有的甚至干脆不去学-习。我们该怎样看待这个问题呢?:鲁迅不仅仅是一个作家,他更是-

一个思想上的巨人,他对社会问:题的观察与研究有着超乎常人的-深刻,他的深邃的思想正蕴含在:他的作品中。

文学作品一般不直接表达创:作者的思想认识,它们常运用一-些文学艺术手法含蓄地揭示出:来,因此只有弄清楚作者创作时:

所用的艺术手法才能准确地理解:作者要表达的思想。鲁迅作为一:代文学大家,他运用的文学创作:

人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表明她是一个活物。

二、头上扎着白头绳,鸟裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。

三、她仍然头上扎着白头绳,

艺术手法是丰富多样的,如果我:们能先对它们有一些了解,将会:帮助我们比较准确地理解作品的:内涵,进而读懂这些作品,并藉此:提高自己的思想认识水平和写作:技巧。下面我就具体谈一下《祝:福》中的“控诉于无声处”的人物:

肖像描写艺术。

乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青

黄,只是两颊上已经消失了血色,

顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也

没有先前那样精神了。

四、这一回她的变化非常大.第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽

《祝福》是鲁迅的一篇重要小:说,作者以“祝福”作为故事的背!

景,通过描述主人公祥林嫂悲惨:

第四处肖像描写是一个转折

是自己的主人,也总惴惴的,有如

在白天出穴游行的小鼠;否则呆

!点。祥林嫂听到帮工柳妈说到自:己到阴间要被两个丈夫分争之!后,认为自己没能坚守“贞节”,确:实罪孽深重,她就想免除自己的

・罪过,做一个不受别人歧视的正:常人,于是她依柳妈的指点用尽

的一生来揭露封建宗法制度的罪-恶,表现广大劳动人民所受的深:重灾难和难言的悲哀。作者在记・

述祥林嫂的故事时,语气是平静:

坐着,直是一个木偶人。不半年,头发也花白起来了。

这四处肖像描写在小说中非

常重要,直接说明了主人公不同时

的、舒缓的,但正是在这平静下面・掩藏着作者的巨大悲愤,而以平:静的语气抒写大悲痛、大感慨,这・正是鲁迅一部分作品的艺术特:点。这篇小说有多次对祥林嫂的-肖像描写,这些描写有详有略,形:

象地写出了她在不同时期的生活-境遇。如果把这些描写按一定的:

期的生活、精神状态,以及这些状态的发展变化。小说为了突出作品的主题是以倒叙手法来结构全文的,因此第一处描写是故事结局时的人物肖像,如果把它移到后面,

按照二、三、四、一的次序重新排列

・自己一年的工钱到土地庙捐了个

:门槛,此后她就满心认为自己又・成一个“干净”无罪的人了,可到

:了“祝福”时四婶仍然嫌她“不干・净”,不让她碰一下“酒杯和筷:子”,这个打击一下子把她彻底击・垮了:“眼睛窈陷下去”,“精神也

:更不济了”,她感到了没顶的绝

起来,就能十分清晰地分析出主人公的生命历程:

万方数据

谨文教学‘i支总第365期

27

201275

望,自己的罪孽太深重了,怎么也

郁达夫先生的《故都的秋》是

一篇将款款的深情与精致的景物

洗不掉了,周围的人们仍将用白眼看自己,这样的日子还有什么值得留恋的呢?她像一只“在白天出穴游行的小鼠”一样胆战心惊地挨着时日。“不半年,头发也花白起来。”这没多少利用价值的祥林嫂终于被冷酷无情的鲁四老爷赶出了家门。小说中的“我”最后一次

见到她的情景是文中的第一处肖像描写:“五年前的花白的头发,即

描写完美结合的佳作。文中所绘之景与作者胸中之情巧妙结合,体现了王国维先生所说的“以我观物,故物皆着我之色彩”的艺术表现规律。

从作者精心描摹的景物之中体会其丰富的情感蕴藉,是解读这篇佳作的关键。然而景物中所

蕴含的情感往往含蓄而隐晦,在

穗糕墨熊摊霉

——浅谈《故都的秋》

◎江苏/魏琰

快就会“零落成泥碾作尘”,随风

飘逝了,面对此景除了感受到

“清”、“静”之外还有怅然若失余

味袅袅的“悲凉”。

阅读过程中如果不能抓住关键的

切入点,则很容易被景物描写本

今已经全白”,脸色是“黄中带黑”,那黑的颜色正是她临近死亡的征兆。“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”,这时的祥林嫂活脱是一具会移动、能出气的尸体了,被折磨成这般模样

的她还能残喘几日呢?不到一天时间她就凄惨地冻饿而死了。

作者又进一步描绘“扫街的

在树影下一阵扫后,灰土上留下

身的意象组合和文学性语言的含蓄性、跳跃性所迷惑,如雾里看花,难以准确把握作品的情感指向。如在文章开头郁达夫这样概括北国之秋的特点:“北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲

凉。”学生在阅读的过程中,并不难感受到“清”、“静”的景物特征,

来的一条条扫帚的丝纹。看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞。”竹枝绑作的大扫帚拂扫泥土地面,留

下水样的波痕,观察之入微是工

笔白描的笔法,线描精细,又有无

穷变化。这一点“落寞”也如那一

综观这四处人物肖像描写,

可以看出一些细节的变化过程:

但对作者所选用的“悲凉”一词的理解则容易大而化之,概念先行。

解读“悲凉”一词的意蕴,不

妨试着以下面的方式人手。

条条丝纹,若有若无又能在读者

心中萦绕不去。

祥林嫂的脸色由“青黄”、“两颊却还是红的”变成“两颊上已经消失了血色”,直至临死前的“黄中带

黑”;她的头发由“花白起来”变成

例如:秋日清晨一景“从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下

来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十

郁达夫在文中说道“足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉,幽远、严厉、萧索的感触来的。”可见,作者笔下的秋超越了清雅的意境,

而是有更深沉的“悲凉”的意蕴的。这里的悲凉源自三个方面:

“全白”;她的精神状态由初到鲁家时还有一点青春朝气变成后来的“没有先前那样精神了”,后又发展到“精神更不济了”、“很胆怯”,最终“消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的”,这些细节变化揭示出祥林嫂被当时的社会一步步折磨成“非人”的经过,同

时明晰而巧妙地暗示了故事情节发展的进程。

分的秋意。”郁达夫特别强调了蓝色或白色的牵牛花最佳,在画面中点染冷色调,显得素雅卓绝。“最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。”用作陪衬的秋草,不能一丛,要几根;不能繁密,要

疏落;不能宽厚,要尖细且长。这

其一。作者的个人性格和所处时代背景。郁达夫早年(三岁)丧父,年少时随长兄远赴日本,十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视,也造就了他抑郁善感的性格。另外,作者所在的中国已连年战乱,郁达夫个人居无定所,颠沛流

离,同时又眼见民不聊生的现状,

样的构图类似中国绘画中的“留

白”:遗白不施墨,虚实相生。于错

此时的“悲凉”已不仅是故都赏景

的心态,而是对整个人生的感受。

总之,《祝福》中的肖像描写在小说的结构和情节中有着重要的作用,用语简洁而形象传神,没有发表议论却鲜明而无情地控诉了封建礼教的反动和罪恶。这些

人物肖像描写成功地凸显小说的

主题,也显示了鲁迅在小说创作

中运用艺术手法的高超技巧。

(作者单位:新沂市高级中学)

落中予人以无限遐想,意蕴悠长。

再如:秋槐落蕊:“像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去。声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”并非落英缤纷,而是无声无息,只剩一点若有若无的触感。生命所曾有过的浮华热闹全都褪去,最终只余下

一点痕迹。即便是这点痕迹也很

同时期的朱自清在《荷塘月色》中也有类似的情感流露。

其二.“悲秋”的传统。该传统从何而来呢?中国最早的悲秋诗篇要追溯到宋玉的《九辩》:“悲哉,秋之为气也,衰落兮,草木摇落而变衰。”后人曹丕的《燕歌行》也有类似表现:“秋风萧瑟天气

凉,草木摇落露为霜。”秋日是万

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