高二生物期中考试试卷
一选择题（每提2分，共30小题，60分）
1．下列说法中不正确的有( )
①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的 ②DNA连接酶都是
从原核生物中分离得到的 ③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6
个核苷酸组成 ④不同限制酶切割DNA的位点不同 ⑤有的质粒是
单链DNA
A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
2．有关基因工程的叙述正确的是( )
A．限制酶只在获得目的基因时才用 B．质粒都可作为载体
C．重组质粒的形成是在细胞内完成的
D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
3．科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，
才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然
后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在
插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精
卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫
基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果长
成的植株才有了抗虫能力。由以上过程推知，作为重组DNA分子应具
备的结构是( )
A．目的基因、启动子、终止子 B．目的基因、启动子
C．启动子、终止子 D．目的基因、启动子、终止子、
标记基因
4．抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是( )
A．可以抵抗所有病毒 B．对病毒的抗性具有局限性或特异性
C．可以抗害虫 D．可以稳定遗传，不会变异
5．生产上培育无子番茄、无子西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的
原理依次是( )
①生长素促进果实发育 ②基因重组 ③染色体变异 ④基因突变
A．①②③④ B．①④②③ C．①③④② D．①③②④
6．如图为植物组织培养的基本过程，若制作人工种子，及生产治疗
烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号( )
①脱分化――→②再分化――→③―→④
A．④、② B．③、② C．③、④ D．④、③
7．A种植物细胞(基因型为Aa)，B种植物细胞(基因型为Bb)：去掉
细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。则
经过组织培养得到的杂种植株是( )
A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb
C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AaaaBbbb
8．用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是( )
A．种植→F2→选出不分离者→纯合子
B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→生长素处理→纯合子
D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
9．单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是( )
A．特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高
B．特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高
C．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低
D．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高
10．经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株( )
A．分离杂种细胞，直接接种
B．筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株
C．让杂种细胞自交获纯系植株 D．杂种细胞经传代培养成植株
11．以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不能同时具有两个亲本遗传性状的是( )
A．细胞融合 B．植物细胞或组织培养
C．细胞核移植 D．动物胚胎移植
12．在克隆“多利”羊的过程中，下列哪项技术没有运用到( )
A．细胞培养技术 B．细胞核移植
C．胚胎移植技术 D．基因工程技术
13．在受精作用过程中，体现受精实质的是( )
A．卵细胞膜增厚并形成受精卵膜 B．同类生物的精卵互相识别
C．精子的头部进入卵细胞 D．精子核与卵细胞核互相融合
14．能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D．受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
15．胚胎分割是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述，正确的是
A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆
D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
16．下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是( )
A．胚胎发育的起点是受精卵
B．胚胎发育过程包括细胞的分裂和分化
C．受精卵首先通过卵裂发育成桑葚胚
D．原肠胚具备内、外两个胚层
17．在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括( )
①促性腺激素 ②雌激素 ③孕激素 ④雄激素
A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③
18．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是( )
A．利用干细胞治疗疾病 B．加速改良和生产优良动物品种
C．骨髓移植 D．人胚胎干细胞克隆
19．某同学为了纯化大肠杆菌，配制了如下培养基，下列相关叙述中，
不正确的是 ( )。
A. 该培养基配方成分中尚缺乏凝固剂
B．由该培养基配方可确认所培养微生物的同化类型
C．培养大肠杆菌，需进行接种，接种环境须做到无菌
D．进行接种时，接种环须进行酒精消毒
20．下列选项属于影响植物组织培养的因素是
A．培养植物
B．培养基组成成分 D．以上全部 ( )。 C．激素和环境因素
21．下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中，错误的( )。
A．外殖体可以用酒精消毒 B．镊子等器械需酒精灭菌
C．操作前操作者的手需酒精消毒 D．培养基需高压蒸汽灭菌
22．下面为植物组织培养过程流程图解，下列相关叙述，不正确
有生根
植物a叶组b愈伤发芽能dc的是 ――→――→――→――→叶片织块组织力的胚
状结构
人工e种――→ 种子苗
A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用。
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
23．下列说法正确的是 ( )。
A．为微生物的生长繁殖提供营养基质的是固体培养基
B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基
C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落
24．下列关于果酒和果醋制作的叙述不正确
的是( )。
A．它们所需的微生物分别是酵母菌、醋酸菌，两者的主要区别在于有无核膜包围的细胞核
B．发酵之前要将发酵瓶清洗干净，用体积分数为70%的酒精消毒
C．制作果酒时应将右图中开关2打开 D．右图中长而弯曲的管1在发酵过程中的作用是排出CO2并防止空气中杂菌的污染
25．在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其杂菌不
能生长的原因是 ( )。
A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌
B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源
C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂 菌不适应环境而被抑制 D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌
26．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，下列相关措
施正确的是 ( )。
A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵
B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2
C．果酒发酵过程中温度控制在30 ℃，果醋发酵过程中温度控制在20 ℃
D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢
27．下列对泡菜的制作过程中，不同时期泡菜坛中乳酸菌含量的叙述，
正确的是 ( )
A．制作泡菜初期并无乳酸菌的存在
B．腌制过程中乳酸菌含量会逐渐增多并可达到最高峰
C．腌制后期乳酸菌含量会急剧上升
D．腌制的全过程乳酸菌的含量不变，活性有异
28．下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是 ( )。
A．泡菜中维生素C是强氧化剂，可将蓝色的2，6-二氯靛酚溶液氧化为无色
B．检验醋酸产生简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
29．在制果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种是由原料本身提供的是( )。①果酒 ②果醋 ③腐乳 ④泡菜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
30．某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其
原因的是( )。
A．用盐腌制时，加盐量太少
B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒
C．制作卤汤时，料酒加的量较多 D．装瓶后，没有将瓶口密封
二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共40分）
31．(9分)根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题。
(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株？为什么？
________________________________________________（2分）。
(2)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。
(3)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段是________，依据的原理是________________，其中过程②称为________________，与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为________________，过程④相当于________________，⑤过程涉
及的分裂方式为___________________________________
32．(10分)让羊产牛奶，科学家对此做了相关的构想，过程如图所示。请根据图回答有关问题：
(1)图中涉及的现代生物技术有_________（3分）(至少写三种)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性状表现________________(填“相同”或“不同”)，你的理由是____________________________
小羊a与羊N呢？__________。理由是______________________。
(3)若研究发现羊N细胞中线粒体发达，因而它的产奶率高，则小羊
a会有这一优良性状吗？____________，你的依据是
________________________________________________。
(4)有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行整合，以获得新物种“羊—牛”，你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一构想？_______.
33、(12分)右图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答问题。
(1)果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧、无氧条件下都能生存，所以，它属于________微生物。
(2)制作果酒，需将温度严格控制在________。制作果酒后制果醋，
应将温度控制在________。
(3)甲装置中，A液体是________，NaHCO3溶液的作用是________；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是________。与乙装置相比，甲装置的优点是_________________（2分）。
1 (4)葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约的空间，这是因为3
_______________。
(5)检验是否产生酒精可在________条件下，用________试剂检测。
(6)若要进一步制作果醋，应在发酵液中加入________菌种。
34．(9分)下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基配方。请回答问题。
(1)培养基的类型有很多，但培养基中一般都含有水、碳源、________和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是________。培养基配制完成以后，一般还要调节pH，并对培养基进行______处理。该培养基从物理性质上分类属于________。
(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是________、________和________。
(3)假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？(列举两项)___________________________________（2分）。
高二生物期中考试试卷
一选择题（每提2分，共30小题，60分）
1．下列说法中不正确的有( )
①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的 ②DNA连接酶都是
从原核生物中分离得到的 ③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6
个核苷酸组成 ④不同限制酶切割DNA的位点不同 ⑤有的质粒是
单链DNA
A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
2．有关基因工程的叙述正确的是( )
A．限制酶只在获得目的基因时才用 B．质粒都可作为载体
C．重组质粒的形成是在细胞内完成的
D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
3．科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，
才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然
后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在
插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精
卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫
基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果长
成的植株才有了抗虫能力。由以上过程推知，作为重组DNA分子应具
备的结构是( )
A．目的基因、启动子、终止子 B．目的基因、启动子
C．启动子、终止子 D．目的基因、启动子、终止子、
标记基因
4．抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是( )
A．可以抵抗所有病毒 B．对病毒的抗性具有局限性或特异性
C．可以抗害虫 D．可以稳定遗传，不会变异
5．生产上培育无子番茄、无子西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的
原理依次是( )
①生长素促进果实发育 ②基因重组 ③染色体变异 ④基因突变
A．①②③④ B．①④②③ C．①③④② D．①③②④
6．如图为植物组织培养的基本过程，若制作人工种子，及生产治疗
烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号( )
①脱分化――→②再分化――→③―→④
A．④、② B．③、② C．③、④ D．④、③
7．A种植物细胞(基因型为Aa)，B种植物细胞(基因型为Bb)：去掉
细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。则
经过组织培养得到的杂种植株是( )
A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb
C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AaaaBbbb
8．用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是( )
A．种植→F2→选出不分离者→纯合子
B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→生长素处理→纯合子
D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
9．单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是( )
A．特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高
B．特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高
C．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低
D．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高
10．经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株( )
A．分离杂种细胞，直接接种
B．筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株
C．让杂种细胞自交获纯系植株 D．杂种细胞经传代培养成植株
11．以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不能同时具有两个亲本遗传性状的是( )
A．细胞融合 B．植物细胞或组织培养
C．细胞核移植 D．动物胚胎移植
12．在克隆“多利”羊的过程中，下列哪项技术没有运用到( )
A．细胞培养技术 B．细胞核移植
C．胚胎移植技术 D．基因工程技术
13．在受精作用过程中，体现受精实质的是( )
A．卵细胞膜增厚并形成受精卵膜 B．同类生物的精卵互相识别
C．精子的头部进入卵细胞 D．精子核与卵细胞核互相融合
14．能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D．受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
15．胚胎分割是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述，正确的是
A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆
D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
16．下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是( )
A．胚胎发育的起点是受精卵
B．胚胎发育过程包括细胞的分裂和分化
C．受精卵首先通过卵裂发育成桑葚胚
D．原肠胚具备内、外两个胚层
17．在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括( )
①促性腺激素 ②雌激素 ③孕激素 ④雄激素
A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③
18．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是( )
A．利用干细胞治疗疾病 B．加速改良和生产优良动物品种
C．骨髓移植 D．人胚胎干细胞克隆
19．某同学为了纯化大肠杆菌，配制了如下培养基，下列相关叙述中，
不正确的是 ( )。
A. 该培养基配方成分中尚缺乏凝固剂
B．由该培养基配方可确认所培养微生物的同化类型
C．培养大肠杆菌，需进行接种，接种环境须做到无菌
D．进行接种时，接种环须进行酒精消毒
20．下列选项属于影响植物组织培养的因素是
A．培养植物
B．培养基组成成分 D．以上全部 ( )。 C．激素和环境因素
21．下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中，错误的( )。
A．外殖体可以用酒精消毒 B．镊子等器械需酒精灭菌
C．操作前操作者的手需酒精消毒 D．培养基需高压蒸汽灭菌
22．下面为植物组织培养过程流程图解，下列相关叙述，不正确
有生根
植物a叶组b愈伤发芽能dc的是 ――→――→――→――→叶片织块组织力的胚
状结构
人工e种――→ 种子苗
A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用。
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
23．下列说法正确的是 ( )。
A．为微生物的生长繁殖提供营养基质的是固体培养基
B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基
C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落
24．下列关于果酒和果醋制作的叙述不正确
的是( )。
A．它们所需的微生物分别是酵母菌、醋酸菌，两者的主要区别在于有无核膜包围的细胞核
B．发酵之前要将发酵瓶清洗干净，用体积分数为70%的酒精消毒
C．制作果酒时应将右图中开关2打开 D．右图中长而弯曲的管1在发酵过程中的作用是排出CO2并防止空气中杂菌的污染
25．在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其杂菌不
能生长的原因是 ( )。
A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌
B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源
C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂 菌不适应环境而被抑制 D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌
26．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，下列相关措
施正确的是 ( )。
A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵
B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2
C．果酒发酵过程中温度控制在30 ℃，果醋发酵过程中温度控制在20 ℃
D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢
27．下列对泡菜的制作过程中，不同时期泡菜坛中乳酸菌含量的叙述，
正确的是 ( )
A．制作泡菜初期并无乳酸菌的存在
B．腌制过程中乳酸菌含量会逐渐增多并可达到最高峰
C．腌制后期乳酸菌含量会急剧上升
D．腌制的全过程乳酸菌的含量不变，活性有异
28．下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是 ( )。
A．泡菜中维生素C是强氧化剂，可将蓝色的2，6-二氯靛酚溶液氧化为无色
B．检验醋酸产生简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
29．在制果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种是由原料本身提供的是( )。①果酒 ②果醋 ③腐乳 ④泡菜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
30．某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其
原因的是( )。
A．用盐腌制时，加盐量太少
B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒
C．制作卤汤时，料酒加的量较多 D．装瓶后，没有将瓶口密封
二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共40分）
31．(9分)根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题。
(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株？为什么？
________________________________________________（2分）。
(2)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。
(3)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段是________，依据的原理是________________，其中过程②称为________________，与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为________________，过程④相当于________________，⑤过程涉
及的分裂方式为___________________________________
32．(10分)让羊产牛奶，科学家对此做了相关的构想，过程如图所示。请根据图回答有关问题：
(1)图中涉及的现代生物技术有_________（3分）(至少写三种)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性状表现________________(填“相同”或“不同”)，你的理由是____________________________
小羊a与羊N呢？__________。理由是______________________。
(3)若研究发现羊N细胞中线粒体发达，因而它的产奶率高，则小羊
a会有这一优良性状吗？____________，你的依据是
________________________________________________。
(4)有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行整合，以获得新物种“羊—牛”，你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一构想？_______.
33、(12分)右图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答问题。
(1)果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧、无氧条件下都能生存，所以，它属于________微生物。
(2)制作果酒，需将温度严格控制在________。制作果酒后制果醋，
应将温度控制在________。
(3)甲装置中，A液体是________，NaHCO3溶液的作用是________；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是________。与乙装置相比，甲装置的优点是_________________（2分）。
1 (4)葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约的空间，这是因为3
_______________。
(5)检验是否产生酒精可在________条件下，用________试剂检测。
(6)若要进一步制作果醋，应在发酵液中加入________菌种。
34．(9分)下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基配方。请回答问题。
(1)培养基的类型有很多，但培养基中一般都含有水、碳源、________和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是________。培养基配制完成以后，一般还要调节pH，并对培养基进行______处理。该培养基从物理性质上分类属于________。
(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是________、________和________。
(3)假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？(列举两项)___________________________________（2分）。