九年级历史第二课堂活动计划
2011-2012学年第一学期
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动内容与形式
1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
2历史第二课堂活动小组主要包括：、板报设计、辩论赛、知识竞赛、等。
3、对学生作一些适合他们兴趣的实践活动，或外出参观活动，并向他们介绍一些有关中外著名历史家的故事以及某些现代历史理论的通俗介绍，培养他们科学的学习态度，树立攀登科学高峰的志趣和理想。
三、活动目的与要求：
1、加强管理。每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。
2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与.
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。
四:第二课堂活动安排见附表。
吴艳
2011年9月6日
活动具体安排:（后附第二课堂学生名单）
九年级历史第二课堂活动计划
2011-2012学年第一学期
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动内容与形式
1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
2历史第二课堂活动小组主要包括：、板报设计、辩论赛、知识竞赛、等。
3、对学生作一些适合他们兴趣的实践活动，或外出参观活动，并向他们介绍一些有关中外著名历史家的故事以及某些现代历史理论的通俗介绍，培养他们科学的学习态度，树立攀登科学高峰的志趣和理想。
三、活动目的与要求：
1、加强管理。每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。
2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与.
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。
四:第二课堂活动安排见附表。
吴艳
2011年9月6日
活动具体安排:（后附第二课堂学生名单）