《Office 办公软件高级应用》课程教学大纲
Office advanced application
一、课程信息
课程名称：Office 办公软件高级应用 英文名称：Office advanced application
课程代码：030236 课程性质：选修课 课程类别：职业拓展课程 学分学时：4学分，64学时 先修课程：计算机应用基础 适用专业：计算机类 开课单位：计算机科学与技术系 使用教材：陈遵德主编，《Office2007高级应用案例教程》，高等教育出版社， 年份2010
二、课程的性质、地位和任务
《Office 办公软件高级应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word 高级应用，Excel 高级应用，PowerPoint 高级应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。
三、课程教学目标
（一） 知识目标
通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 （二） 技能目标
能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务。最终学完全书之后通过完成一个案例：实用小程序，来进行综合训练。
（三）素质目标
1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．培养创新能力。
四、教学方法手段
（一）教学环节
包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的办公软件的熟练应用。
（二）教学方法
采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则, 精选教学内容, 精讲多练。
（三）教学手段
采用多媒体课件相结合的方式，进行全方位教学。
五、课程教学内容与要求（含学时分配）
（一） Word 文档新建、保存及操作环境优化（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．Word 文档打开、新建 2．Word 文档保存
3．Word 操作界面优化设置
重点：
Word 文档的新建和保存 难点：
Word 操作环境优化 本章主要教学要求：
1．了解：Word 操作环境介绍 2．掌握：Word 文档的工作环境
3．应用：Word 文档的新建及保存操作
（二）Word 文档数据输入与编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．数据输入与编辑
2．文字的选取、复制和移动 3．文字与段落的优化设置
重点：
数据输入与编辑 难点：
复杂数学公式的输入 本章主要教学要求：
1．了解：在Word 文档中编辑数据 2．掌握：数据输入的方法 3．应用：数据的编辑技巧
（三）Word 长文档编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．长文档的编辑
2．文档目录结构的创建与管理 3．文档样式与格式设置
重点：
长文档的编辑，目录的创建，文档样式 难点：
目录结构的创建与管理 本章主要教学要求： 1．了解：长文档的编辑
2．掌握：长文档的编辑技巧 3．应用：目录的创建与管理
（四）Word 文档版式设计技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．页面设置
2
．页眉页脚设置
3．文档分栏与页面美化 页眉和页脚的设置 难点：
自定义项目编号 本章主要教学要求： 1．了解：文档版式设计
2．掌握：页面设置相关技巧 3．应用：页眉和页脚的设置
（五）Word 文档中的图片、图形编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．图形图片的格式设置和编辑 2．图文混排 3．实验实训
重点：
图片、图形格式设置与编辑 难点： 图文混排
本章主要教学要求：
1．了解：在Word 中编辑图形和图片 2．掌握：图形图片的格式设置和编辑 3．应用：图文混排
（六）Word 文档中的表格编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．表格的编辑 2．表格是设置
表格的编辑和设置 难点： 表格的设置
本章主要教学要求：
1．了解：在Word 中编辑表格 2．掌握：表格编辑与设置 3．应用：自定义表格
（七）Word 文档保护与打印技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．Word 文档的保护 2．Word 文档的打印 3．实验实训
重点：
Word 文档的保存，Word 文档的打印 难点：
Word 文档的打印 本章主要教学要求：
1．了解：Word 文档的保护与打印 2．掌握：Word 文档的保存 3．应用：Word 文档的打印
（八）Word 综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．企业新技术介绍与应用方案 2．. 企业产品宣传海报设计方案 3
．实验实训 组织结构图及办公中常用的流程图 难点： 海报设计
本章主要教学要求：
1．了解：Word 综合应用
2．掌握：Word 文档使用技巧 3．应用：Word 综合技术
（九）Excel 单元格选择、格式设置技巧（12学时，其中实验实训6学时） 教学基本内容： 1．单元格的选取 2．Excel 行列设置 3．单元格格式的设置 4．实验实训
重点：
单元格格式的设置， Excel 行列设置 难点：
Excel 行列设置
本章主要教学要求：
1．了解：设置Excel 单元格及格式 2．掌握：单元格格式的设置 3．应用：Excel 行列设置
（十）Excel 综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．企业员工档案管理 2．企业产品销售数据管理
3．企业产品交易金额比例分析表 4．实验实训
销售数据管理，产品交易金额比例分析表 难点：
产品本量利分析图表 本章主要教学要求：
1．了解：Excel 综合应用 2．掌握：各种数据的管理 3．应用：各种分析图表
（十一）PowerPoint 演示文稿版式设置及编辑技巧（12学时，其中实验实训6学时） 教学基本内容：
1．PowerPoint 模版应用 2．演示文稿版面设置 3．演示文稿编辑 4．实验实训
重点：
演示文稿编辑，版面设置 难点：
演示文稿编辑
本章主要教学要求：
1．了解：PowerPoint 演示文稿应用 2．掌握：PowerPoint 模版应用
3．应用：版面设置及编辑的相关操作
（十二）PowerPoint 综合范例应用（8学时） 教学基本内容：
1．产品宣传演示文稿设计 2．企业技能培训演示文稿设计 3．企业产品市场调研分析 4．实验实训
重点：
产品宣传演示文稿设计，技能培训演示文稿设计。 难点：
企业产品市场调研分析 本章主要教学要求：
1．了解：PowerPoint 综合应用 2．掌握：各种演示文稿的设计 3．应用：设计不同的PPT
七、课程习题要求
1．根据教学进度中的难点、重点及学生的学习状况安排4～6次习题课。习题课的型式一般应以启发式与讨论式相结合，题型一般包括学生作业中最易出错的题，如：办公软件的应用、长文档的编辑题等。每次课都布置一定数量的作业习题，用以巩固学生所学知识。
2．答疑
为了使学生更好的掌握和巩固所学知识，课余应安排一定的答疑时间。
八、课程考核
1. 考核方式 1）笔试考试：（闭卷）笔试题型以客观题为主，主观题为辅，时间为100分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。占课程期末考试成绩的50%。
2）实操考核：时间：100分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。占课程期末考试成绩的50%。
2. 课程成绩总评 笔试＋实操考核 课程成绩（总评）= 课堂出勤表现（10%）＋平时作业成绩（20%）＋实验报告成绩（20%）＋期末考试成绩（50%（笔试50%＋实操50%））
九、课程的主要参考书
李志榕主编，《办公自动化精品教程》，航空工业出版社，年份2008
计算机科学与技术系
2011年5月
《Office 办公软件高级应用》课程教学大纲
Office advanced application
一、课程信息
课程名称：Office 办公软件高级应用 英文名称：Office advanced application
课程代码：030236 课程性质：选修课 课程类别：职业拓展课程 学分学时：4学分，64学时 先修课程：计算机应用基础 适用专业：计算机类 开课单位：计算机科学与技术系 使用教材：陈遵德主编，《Office2007高级应用案例教程》，高等教育出版社， 年份2010
二、课程的性质、地位和任务
《Office 办公软件高级应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word 高级应用，Excel 高级应用，PowerPoint 高级应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。
三、课程教学目标
（一） 知识目标
通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 （二） 技能目标
能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务。最终学完全书之后通过完成一个案例：实用小程序，来进行综合训练。
（三）素质目标
1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．培养创新能力。
四、教学方法手段
（一）教学环节
包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的办公软件的熟练应用。
（二）教学方法
采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则, 精选教学内容, 精讲多练。
（三）教学手段
采用多媒体课件相结合的方式，进行全方位教学。
五、课程教学内容与要求（含学时分配）
（一） Word 文档新建、保存及操作环境优化（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．Word 文档打开、新建 2．Word 文档保存
3．Word 操作界面优化设置
重点：
Word 文档的新建和保存 难点：
Word 操作环境优化 本章主要教学要求：
1．了解：Word 操作环境介绍 2．掌握：Word 文档的工作环境
3．应用：Word 文档的新建及保存操作
（二）Word 文档数据输入与编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．数据输入与编辑
2．文字的选取、复制和移动 3．文字与段落的优化设置
重点：
数据输入与编辑 难点：
复杂数学公式的输入 本章主要教学要求：
1．了解：在Word 文档中编辑数据 2．掌握：数据输入的方法 3．应用：数据的编辑技巧
（三）Word 长文档编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．长文档的编辑
2．文档目录结构的创建与管理 3．文档样式与格式设置
重点：
长文档的编辑，目录的创建，文档样式 难点：
目录结构的创建与管理 本章主要教学要求： 1．了解：长文档的编辑
2．掌握：长文档的编辑技巧 3．应用：目录的创建与管理
（四）Word 文档版式设计技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．页面设置
2
．页眉页脚设置
3．文档分栏与页面美化 页眉和页脚的设置 难点：
自定义项目编号 本章主要教学要求： 1．了解：文档版式设计
2．掌握：页面设置相关技巧 3．应用：页眉和页脚的设置
（五）Word 文档中的图片、图形编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．图形图片的格式设置和编辑 2．图文混排 3．实验实训
重点：
图片、图形格式设置与编辑 难点： 图文混排
本章主要教学要求：
1．了解：在Word 中编辑图形和图片 2．掌握：图形图片的格式设置和编辑 3．应用：图文混排
（六）Word 文档中的表格编辑技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容： 1．表格的编辑 2．表格是设置
表格的编辑和设置 难点： 表格的设置
本章主要教学要求：
1．了解：在Word 中编辑表格 2．掌握：表格编辑与设置 3．应用：自定义表格
（七）Word 文档保护与打印技巧（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．Word 文档的保护 2．Word 文档的打印 3．实验实训
重点：
Word 文档的保存，Word 文档的打印 难点：
Word 文档的打印 本章主要教学要求：
1．了解：Word 文档的保护与打印 2．掌握：Word 文档的保存 3．应用：Word 文档的打印
（八）Word 综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．企业新技术介绍与应用方案 2．. 企业产品宣传海报设计方案 3
．实验实训 组织结构图及办公中常用的流程图 难点： 海报设计
本章主要教学要求：
1．了解：Word 综合应用
2．掌握：Word 文档使用技巧 3．应用：Word 综合技术
（九）Excel 单元格选择、格式设置技巧（12学时，其中实验实训6学时） 教学基本内容： 1．单元格的选取 2．Excel 行列设置 3．单元格格式的设置 4．实验实训
重点：
单元格格式的设置， Excel 行列设置 难点：
Excel 行列设置
本章主要教学要求：
1．了解：设置Excel 单元格及格式 2．掌握：单元格格式的设置 3．应用：Excel 行列设置
（十）Excel 综合范例应用（4学时，其中实验实训2学时） 教学基本内容：
1．企业员工档案管理 2．企业产品销售数据管理
3．企业产品交易金额比例分析表 4．实验实训
销售数据管理，产品交易金额比例分析表 难点：
产品本量利分析图表 本章主要教学要求：
1．了解：Excel 综合应用 2．掌握：各种数据的管理 3．应用：各种分析图表
（十一）PowerPoint 演示文稿版式设置及编辑技巧（12学时，其中实验实训6学时） 教学基本内容：
1．PowerPoint 模版应用 2．演示文稿版面设置 3．演示文稿编辑 4．实验实训
重点：
演示文稿编辑，版面设置 难点：
演示文稿编辑
本章主要教学要求：
1．了解：PowerPoint 演示文稿应用 2．掌握：PowerPoint 模版应用
3．应用：版面设置及编辑的相关操作
（十二）PowerPoint 综合范例应用（8学时） 教学基本内容：
1．产品宣传演示文稿设计 2．企业技能培训演示文稿设计 3．企业产品市场调研分析 4．实验实训
重点：
产品宣传演示文稿设计，技能培训演示文稿设计。 难点：
企业产品市场调研分析 本章主要教学要求：
1．了解：PowerPoint 综合应用 2．掌握：各种演示文稿的设计 3．应用：设计不同的PPT
七、课程习题要求
1．根据教学进度中的难点、重点及学生的学习状况安排4～6次习题课。习题课的型式一般应以启发式与讨论式相结合，题型一般包括学生作业中最易出错的题，如：办公软件的应用、长文档的编辑题等。每次课都布置一定数量的作业习题，用以巩固学生所学知识。
2．答疑
为了使学生更好的掌握和巩固所学知识，课余应安排一定的答疑时间。
八、课程考核
1. 考核方式 1）笔试考试：（闭卷）笔试题型以客观题为主，主观题为辅，时间为100分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。占课程期末考试成绩的50%。
2）实操考核：时间：100分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。占课程期末考试成绩的50%。
2. 课程成绩总评 笔试＋实操考核 课程成绩（总评）= 课堂出勤表现（10%）＋平时作业成绩（20%）＋实验报告成绩（20%）＋期末考试成绩（50%（笔试50%＋实操50%））
九、课程的主要参考书
李志榕主编，《办公自动化精品教程》，航空工业出版社，年份2008
计算机科学与技术系
2011年5月