建筑施工技术 课程设计任务书
别： 业： 级： 生： 号：
湖北工程学院新技术学院 2013年11月15日
系专专业方向：班学学指导老师：
建筑施工技术课程任务书
一、课程设计之目的
本次课程设计旨在提升学生解决实际问题的能力，加强学生对专业理论知识的理解和实际运用，通过指导老师的指导和查阅相关文献，熟悉建筑施工技术等主要工作岗位的工作内容及工作职责，对各个岗位上需要解决的实际工作问题予以认识与了解，并为后续学习和工作奠定一个良好的基础，学习生产技术、施工管理等方面的实际知识，对工程建设又较系统地了解；将已学的理论知识，灵活运用到生产实践中去，培养分析和解决实际问题的能力。同时培养学生对土木工程专业的热爱和责任感，强化学生的事业心，巩固专业思想，培养和锻炼学生专业技能，分析和解决问题的能力，为学生今后踏上工作岗位打下坚实的基础。
二、课程设计题目
某工程基础C30钢筋混凝土底板及垫层剖面图如图1所示，混凝土底板长宽为60×42m，土层分布如图2所示，其中杂填土的渗透系数15m/d，细砂为10m/d，砂砾石为60m/d，均为2类土，最初可松性系数杂填土1.3，细砂1.2；最后可松性系数杂填土1.02，细砂土1.05。土在天然状态下的重度为杂填土16kN/m3，细砂21kN/m3，砂砾石22kN/m3，最大干重度为杂填土18kN/m3，细砂19kN/m3，砂砾石21kN/m3。
由于现场施工场地较大，允许放坡开挖，边坡坡度为1：0.4，基坑底四周每边要留出施工工作面1m（从主体结构外侧面算起），现场西侧设置土方临时堆放场地如图2所示，剩余土方采用载重量为15吨的自卸卡车运走。
三、课程设计内容及要求
试完成以下的施工方案设计：
1．采用轻型井点降水，井点管布置在距坑边0.7m，露出地面0.2m，管长6m，内直径50mm，滤管长1.2m，内直径50mm，水平总管的最大流速应控制在1.0m/s内，确定总管内直径，总管上的接口间距0.8m；计算涌水量和井点管数量，绘平面及高程布置图；降水后水位线的最高点，应保证距基坑底以下不小于0.5m；总管内径规格有下列几种100mm、125mm、150mm、200mm、250mm、300mm；
2．选择挖土机，确定开挖方案，制订保证质量和安全的施工措施；
3．所选挖土机台班定额为400立方米/台班，时间利用系数0.8，选用2台挖土机同时作业，运土车辆的往返时间（含装卸时间）50分钟，每天作业班数1，确定基坑挖土的作业天数和自卸卡车的数量，并计算预留回填土方松散状态下的数量；
4．确定回填土的施工方案，要求土的压实系数为，地基主要受力层范围内不小于0.97，其他部位0.94；回填土的含水量经测定为15%，确定压实后土的干重度和实际重度应达到多少？杂填土不能用作回填土，应作为弃土全部运走。
四、课程设计步骤和方法
1．对轻型井点降水进行高程布置； 2．对轻型井点降水进行平面布置；
3．计算井点系统涌水量和单井涌水量、井点管数量和总管直径；
4．选择挖土机类型，确定开挖方案，制订保证质量和安全的施工措施； 5．计算预留回填土数量和运土数量，确定运土汽车数量；
6．计算回填土的干重度和压实后满足要求的实际重度。
五、设计成果
1．施工方案设计文本，A4纸单面打印，标题字体小4号宋体加粗，2倍行距；正文字体5号宋体，单倍行距；
2．降水高程布置图一张，4号图； 3．降水平面布置图一张，4号图。 图1 基础剖面图
六、参考文献
1、建筑地基基础工程施工质量验收规范（GB50202-2002）[S]. 中国计划出版社，2002，北
京.
2、毛鹤琴. 土木工程施工（第3版）[M]. 武汉理工大学出版社，2010，武汉.
3、建筑基坑支护技术规程（JGJ120-2012）[S]. 中国建筑工业出版社，2012，北京. 4、建筑地基基础设计规范（GB50007-2011）[S]. 中国建筑工业出版社，2011，北京. 5、王万德、刘丽、李玉甫. 建筑施工技术[M]. 西安交通大学出版社，2012，西安. 6、建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2012）[S]. 中国建筑工业出版社，2012，北京.
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建筑施工技术 课程设计任务书
别： 业： 级： 生： 号：
湖北工程学院新技术学院 2013年11月15日
系专专业方向：班学学指导老师：
建筑施工技术课程任务书
一、课程设计之目的
本次课程设计旨在提升学生解决实际问题的能力，加强学生对专业理论知识的理解和实际运用，通过指导老师的指导和查阅相关文献，熟悉建筑施工技术等主要工作岗位的工作内容及工作职责，对各个岗位上需要解决的实际工作问题予以认识与了解，并为后续学习和工作奠定一个良好的基础，学习生产技术、施工管理等方面的实际知识，对工程建设又较系统地了解；将已学的理论知识，灵活运用到生产实践中去，培养分析和解决实际问题的能力。同时培养学生对土木工程专业的热爱和责任感，强化学生的事业心，巩固专业思想，培养和锻炼学生专业技能，分析和解决问题的能力，为学生今后踏上工作岗位打下坚实的基础。
二、课程设计题目
某工程基础C30钢筋混凝土底板及垫层剖面图如图1所示，混凝土底板长宽为60×42m，土层分布如图2所示，其中杂填土的渗透系数15m/d，细砂为10m/d，砂砾石为60m/d，均为2类土，最初可松性系数杂填土1.3，细砂1.2；最后可松性系数杂填土1.02，细砂土1.05。土在天然状态下的重度为杂填土16kN/m3，细砂21kN/m3，砂砾石22kN/m3，最大干重度为杂填土18kN/m3，细砂19kN/m3，砂砾石21kN/m3。
由于现场施工场地较大，允许放坡开挖，边坡坡度为1：0.4，基坑底四周每边要留出施工工作面1m（从主体结构外侧面算起），现场西侧设置土方临时堆放场地如图2所示，剩余土方采用载重量为15吨的自卸卡车运走。
三、课程设计内容及要求
试完成以下的施工方案设计：
1．采用轻型井点降水，井点管布置在距坑边0.7m，露出地面0.2m，管长6m，内直径50mm，滤管长1.2m，内直径50mm，水平总管的最大流速应控制在1.0m/s内，确定总管内直径，总管上的接口间距0.8m；计算涌水量和井点管数量，绘平面及高程布置图；降水后水位线的最高点，应保证距基坑底以下不小于0.5m；总管内径规格有下列几种100mm、125mm、150mm、200mm、250mm、300mm；
2．选择挖土机，确定开挖方案，制订保证质量和安全的施工措施；
3．所选挖土机台班定额为400立方米/台班，时间利用系数0.8，选用2台挖土机同时作业，运土车辆的往返时间（含装卸时间）50分钟，每天作业班数1，确定基坑挖土的作业天数和自卸卡车的数量，并计算预留回填土方松散状态下的数量；
4．确定回填土的施工方案，要求土的压实系数为，地基主要受力层范围内不小于0.97，其他部位0.94；回填土的含水量经测定为15%，确定压实后土的干重度和实际重度应达到多少？杂填土不能用作回填土，应作为弃土全部运走。
四、课程设计步骤和方法
1．对轻型井点降水进行高程布置； 2．对轻型井点降水进行平面布置；
3．计算井点系统涌水量和单井涌水量、井点管数量和总管直径；
4．选择挖土机类型，确定开挖方案，制订保证质量和安全的施工措施； 5．计算预留回填土数量和运土数量，确定运土汽车数量；
6．计算回填土的干重度和压实后满足要求的实际重度。
五、设计成果
1．施工方案设计文本，A4纸单面打印，标题字体小4号宋体加粗，2倍行距；正文字体5号宋体，单倍行距；
2．降水高程布置图一张，4号图； 3．降水平面布置图一张，4号图。 图1 基础剖面图
六、参考文献
1、建筑地基基础工程施工质量验收规范（GB50202-2002）[S]. 中国计划出版社，2002，北
京.
2、毛鹤琴. 土木工程施工（第3版）[M]. 武汉理工大学出版社，2010，武汉.
3、建筑基坑支护技术规程（JGJ120-2012）[S]. 中国建筑工业出版社，2012，北京. 4、建筑地基基础设计规范（GB50007-2011）[S]. 中国建筑工业出版社，2011，北京. 5、王万德、刘丽、李玉甫. 建筑施工技术[M]. 西安交通大学出版社，2012，西安. 6、建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2012）[S]. 中国建筑工业出版社，2012，北京.
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