期末复习冲刺卷（三）
【基础知识】
一．听写词语。（12分）
二．给加点的字注音，并给另一个读音注音并组词。（4分）
刚劲（ ） 尽力（ ） 扁舟( ) 记载（ ） ．．．．
三．根据要求写词语。（10分）
1.加部首组字再组词。（6分）
曷 （ ） （ ） （ ）
龙 ( ) ( ) ( )
2.根据拼音，填字组成词语。（4分）
lù 记（ ） 道（ ） （ ）军 （ ）茸
yīng 雄( ) ( )雄 （ ）儿 （ ）该
四．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1. “心惊肉跳”按字母的顺序排序应是“惊心肉跳”。 （ ）
2. “地球，行星，月亮，太阳”不是同一类词。 （ ）
3. “要是老师不提醒，我还找不出句子的毛病呢？”这个句子的标点是正确
的。 （ ）
4.“地球拥有的自然资源是无限的”这种说法是正确的。 （ ）
5.课文《中华少年》抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华
少年建设中华的决心。 （ ）
【积累运用】
五．把下面的词语补充完整，并解释带点或划线的字。（8分）
风雨同（ ）： 百（ ）不挠： ．
（ ）不经心： 不甘（ ）后： ．
震耳（ ）聋： 别（ ）一格：
六．写诗句和名言。（4分）
1.洛阳城里见秋风， 。
2.不是花中偏爱菊， 。
3.轻诺必 。
4.但存方寸地， 。 七．按要求写句子。（8分）
1.有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）
2.别人能办到的事，也一定能办到。（改为反问句）
3.用恰当的关联词把“年年坚持植树造林”“能使家园变成绿色的花园城市”
连成两种不同的句子。
4.在横线上填一句名言。
妹妹和同学约定星期天去敬老院看孤寡老人，后来，她又想跟我去少年宫
看航模表演。我对她说：“ 。”
【阅读理解】
八．课内阅读。（14分）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升
起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕
一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得
雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来„„皮鞋匠看看妹妹，月光正照
在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她
从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.“霎时间”表示时间极短，请写出几个类似的三字词语。（3分）
2.请用“～”画出人物联想的内容。（3分）
3.文中省略号省去的是 。
4.读句子，按要求填空。（3分）
①微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 一词写出了波光的形态； 一词写出了月光照射的范
围。皮鞋匠在想象到这一画面时，音乐家所弹的音乐曲调应是 的。
②月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句中主要写的事物是中描写月亮动态的词是
，描写微云形态的词是
5.本段文字，不仅表现了《月光曲》的表现了音乐家贝
多芬 的琴技。（2分）
九．课外阅读。（12分）
一个男孩的美丽长发
男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又（蜜 密）又亮，连女孩子都羡慕不已。一次偶然的机会，多米尼克看了个电视广告，从此决心留长发。不过，多米尼克没想到留长发需要那么长时间，更没想到留长发会引来那么多麻烦。
同学嘲笑多米尼克爱出风头，大人告诫他不要标新立异。一次足球比赛上，教练把他当成女孩罚出场。童子军野营时，其他男孩子不肯和他住一个（帐 账）篷。
为留头发受这么多委（屈 曲）值得吗?
多米尼克的决心动摇了。但是在理发店里，他碰巧又看到了那个广告。多米尼克记起当初的决定，他摸了摸半长的金发，匆匆走出理发店。
整整12个月，多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于，金发长到50厘米，他的目标达到了—50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来，多米尼克的披肩发变成了从前的小寸头，和其他11岁男孩毫无区别。人们再不会嘲笑他头发长了。
事后，大家认为多米尼克留长发不过是一时兴起，后来又厌倦了。
他们不知道，在某个城市，一个因为没有头发而备受（溪 奚）落的女孩子，终于可以不戴帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无差别，这都要感谢多米尼克那头美丽的头发
1.在文中的括号里选择恰当的字，打上“√”（2分）
2.细读全文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（4分）
①．男孩多米尼克的金发非常美丽，连女孩的十分羡慕。 （ ）
②．多米尼克留长发是为了标新立异，大出风头。 （ ）
③．经过12个月多米尼克把自己50厘米长的金发卖给一个没头发的女孩。 （ ）
④．多米尼克把金发捐赠后，大家都明白了了事情的真相，十分佩服他。（ ）
3.文中画横线的句子中的“电视广告”指（ ）（3分）
A.长发给人带来美丽的广告。
B.号召人们捐头发的公益广告。
C.一个受奚落的小女孩需要假发的广告。
4.文中的多米尼克是个怎样的孩子？在正确的词下画“ ”。（多项选择）（3分） ①善良 ②执着 ③快乐 ④充满爱心 ⑤爱出风头
期末复习冲刺卷（三）
【基础知识】
一．听写词语。（12分）
二．给加点的字注音，并给另一个读音注音并组词。（4分）
刚劲（ ） 尽力（ ） 扁舟( ) 记载（ ） ．．．．
三．根据要求写词语。（10分）
1.加部首组字再组词。（6分）
曷 （ ） （ ） （ ）
龙 ( ) ( ) ( )
2.根据拼音，填字组成词语。（4分）
lù 记（ ） 道（ ） （ ）军 （ ）茸
yīng 雄( ) ( )雄 （ ）儿 （ ）该
四．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1. “心惊肉跳”按字母的顺序排序应是“惊心肉跳”。 （ ）
2. “地球，行星，月亮，太阳”不是同一类词。 （ ）
3. “要是老师不提醒，我还找不出句子的毛病呢？”这个句子的标点是正确
的。 （ ）
4.“地球拥有的自然资源是无限的”这种说法是正确的。 （ ）
5.课文《中华少年》抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华
少年建设中华的决心。 （ ）
【积累运用】
五．把下面的词语补充完整，并解释带点或划线的字。（8分）
风雨同（ ）： 百（ ）不挠： ．
（ ）不经心： 不甘（ ）后： ．
震耳（ ）聋： 别（ ）一格：
六．写诗句和名言。（4分）
1.洛阳城里见秋风， 。
2.不是花中偏爱菊， 。
3.轻诺必 。
4.但存方寸地， 。 七．按要求写句子。（8分）
1.有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）
2.别人能办到的事，也一定能办到。（改为反问句）
3.用恰当的关联词把“年年坚持植树造林”“能使家园变成绿色的花园城市”
连成两种不同的句子。
4.在横线上填一句名言。
妹妹和同学约定星期天去敬老院看孤寡老人，后来，她又想跟我去少年宫
看航模表演。我对她说：“ 。”
【阅读理解】
八．课内阅读。（14分）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升
起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕
一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得
雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来„„皮鞋匠看看妹妹，月光正照
在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她
从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.“霎时间”表示时间极短，请写出几个类似的三字词语。（3分）
2.请用“～”画出人物联想的内容。（3分）
3.文中省略号省去的是 。
4.读句子，按要求填空。（3分）
①微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 一词写出了波光的形态； 一词写出了月光照射的范
围。皮鞋匠在想象到这一画面时，音乐家所弹的音乐曲调应是 的。
②月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句中主要写的事物是中描写月亮动态的词是
，描写微云形态的词是
5.本段文字，不仅表现了《月光曲》的表现了音乐家贝
多芬 的琴技。（2分）
九．课外阅读。（12分）
一个男孩的美丽长发
男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又（蜜 密）又亮，连女孩子都羡慕不已。一次偶然的机会，多米尼克看了个电视广告，从此决心留长发。不过，多米尼克没想到留长发需要那么长时间，更没想到留长发会引来那么多麻烦。
同学嘲笑多米尼克爱出风头，大人告诫他不要标新立异。一次足球比赛上，教练把他当成女孩罚出场。童子军野营时，其他男孩子不肯和他住一个（帐 账）篷。
为留头发受这么多委（屈 曲）值得吗?
多米尼克的决心动摇了。但是在理发店里，他碰巧又看到了那个广告。多米尼克记起当初的决定，他摸了摸半长的金发，匆匆走出理发店。
整整12个月，多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于，金发长到50厘米，他的目标达到了—50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来，多米尼克的披肩发变成了从前的小寸头，和其他11岁男孩毫无区别。人们再不会嘲笑他头发长了。
事后，大家认为多米尼克留长发不过是一时兴起，后来又厌倦了。
他们不知道，在某个城市，一个因为没有头发而备受（溪 奚）落的女孩子，终于可以不戴帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无差别，这都要感谢多米尼克那头美丽的头发
1.在文中的括号里选择恰当的字，打上“√”（2分）
2.细读全文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（4分）
①．男孩多米尼克的金发非常美丽，连女孩的十分羡慕。 （ ）
②．多米尼克留长发是为了标新立异，大出风头。 （ ）
③．经过12个月多米尼克把自己50厘米长的金发卖给一个没头发的女孩。 （ ）
④．多米尼克把金发捐赠后，大家都明白了了事情的真相，十分佩服他。（ ）
3.文中画横线的句子中的“电视广告”指（ ）（3分）
A.长发给人带来美丽的广告。
B.号召人们捐头发的公益广告。
C.一个受奚落的小女孩需要假发的广告。
4.文中的多米尼克是个怎样的孩子？在正确的词下画“ ”。（多项选择）（3分） ①善良 ②执着 ③快乐 ④充满爱心 ⑤爱出风头