爱马原课，更爱林老师
机械机制班 顾锋 [1**********]3
——致亲爱的林清华老师
上马原课，可谓是惊喜不断啊。第一次听老师传授做笔记方法，第一次欣赏着风格迥异但节节课亮点的新闻展示，第一次感觉老师一直在鼓励，激励着学生。各种第一次，让我快乐学习的时候，收获满满。
回忆起我对马原课的转变，可谓哭笑不得啊！记得第一堂马原课老师有事没来，当时那个出乎意料啊，心里暗自回答：第一节课就没来，看样子老师不会太好啊。但谁知道，当第一次听林清华老师上课时，就有点喜欢上这位美女老师了，记得当时的她简明扼要的解释了一下上次没来的原因，然后就直入主题，说下回每节课都要有新闻展示，轮流上场。那种言简意赅，全神贯注，毫无废话，一下子就吸引了我，心想：哲学家就是不一样啊！那时就下了个定义，马原课，我的最爱啊！
想到马原课，可谓“忧心愁愁”啊。记得第一次马原课新闻展示就是我们组上场，而且我还是组长，当时那个亚历山大啊，。新闻展示几条好呢？展示什么新闻比较好呢？以什么形式展示呢？各种问题纠结着我们的小组，对此，我们小组那个积极啊，开会就开了3次，各种展示内容、方法的尝试，从最初的“习大大反腐史”、“亚投行”、“食品安全问题”等新闻的选择与淘汰，“每人讲一段”、“小品展示”、“新闻联播”等展示方法的选择，还有每个人的分工，可谓是一个紧张不已的过程啊。经过小组讨论并一致认同，确定了一套完整的展示过程！首先，一个贪官的牢狱采访“现场回访”引出小组主题：为何贪污与解决办法；其次，“相关界内知名人士”讲解分析官员为何贪污；最后，“相关教授”对贪污防腐提出自己的看法；期间以主持的形式穿插整个展示，拉广告，狂吐槽等戏剧化台词吸引观众，调节全场气氛。皇天不负有心人啊，最终展示获得一致好评。说道接下来的新闻展示，可以说是风格迥异，有卖弄演技的，有各种夸张动作的，有各种当下潮流的网络用语的，从各个方面展示了当下新闻热点，很好的引导同学们对当下时事的思考，再加上观点不一致时，同学们与老师的交流，可谓热火朝天，精彩至极啊！
想到马原课，可谓“硕果累累”。发现这学期有两门课的老师魅力比较大，
一个就是马原林清华老师，另一个就是复变郑修才老师，他们的那种风格以及上课时的那种魅力可谓别具一心，再难理解的知识到他们嘴里都变得通熟易懂。记得他们第一节课的时候都提到过“思维的重要性”、“学习方法的重要性”，当时不以为意，因为大多数时候还是会觉得大多数老师都是讲PPT，没有很好地让我们形成“一点到线再到面”的思维。而林老师亲自带领我们走进她的思考方式以及学习方法，以一道题揭示大多数题的考察方法以及解题思路；看书抓重点，先掌握整体篇章，然后再有针对性的以最快速度获得最多有用的知识。这种思维方式，获取知识方法对我的影响非常之大，对今后生活意义颇深，非常的感谢林老师以及郑老师。
想到马原课，可谓“疼爱满满”。记得每一次当有小组对林老师说：“老师，我们小组新闻展示没有准备好，希望下回在展示。”林老师每次都会面带笑容的回复：“没事的，你们就下回展示吧。”而且每次的新闻展示，老师的评价里只有好的一面，给我们以动力以及鼓励，从中我学到了很多。大学期间一定要抓紧时间学习，扩大知识面，与此同时锻炼自己的思维能力，表达能力，展示自己能力，从各方面锻炼自己，才不会辜负大学四年。与他人相处时，一定要善于发现他人优点，取其长而避其短，所谓“三人行，必有我师焉。”日常生活中多向他人学习，谦虚点，勤奋点，让知识武装自己。
流逝的是时间，留下的是成长、收获、记忆。美丽端庄、大方优雅的林老师，精彩绝伦、形式创新的新闻展示，笑看今朝激烈的师生新闻讨论交流，满载的是快乐，收获的是成长。谢谢马原课，更谢谢林老师。
爱马原课，更爱林老师
机械机制班 顾锋 [1**********]3
——致亲爱的林清华老师
上马原课，可谓是惊喜不断啊。第一次听老师传授做笔记方法，第一次欣赏着风格迥异但节节课亮点的新闻展示，第一次感觉老师一直在鼓励，激励着学生。各种第一次，让我快乐学习的时候，收获满满。
回忆起我对马原课的转变，可谓哭笑不得啊！记得第一堂马原课老师有事没来，当时那个出乎意料啊，心里暗自回答：第一节课就没来，看样子老师不会太好啊。但谁知道，当第一次听林清华老师上课时，就有点喜欢上这位美女老师了，记得当时的她简明扼要的解释了一下上次没来的原因，然后就直入主题，说下回每节课都要有新闻展示，轮流上场。那种言简意赅，全神贯注，毫无废话，一下子就吸引了我，心想：哲学家就是不一样啊！那时就下了个定义，马原课，我的最爱啊！
想到马原课，可谓“忧心愁愁”啊。记得第一次马原课新闻展示就是我们组上场，而且我还是组长，当时那个亚历山大啊，。新闻展示几条好呢？展示什么新闻比较好呢？以什么形式展示呢？各种问题纠结着我们的小组，对此，我们小组那个积极啊，开会就开了3次，各种展示内容、方法的尝试，从最初的“习大大反腐史”、“亚投行”、“食品安全问题”等新闻的选择与淘汰，“每人讲一段”、“小品展示”、“新闻联播”等展示方法的选择，还有每个人的分工，可谓是一个紧张不已的过程啊。经过小组讨论并一致认同，确定了一套完整的展示过程！首先，一个贪官的牢狱采访“现场回访”引出小组主题：为何贪污与解决办法；其次，“相关界内知名人士”讲解分析官员为何贪污；最后，“相关教授”对贪污防腐提出自己的看法；期间以主持的形式穿插整个展示，拉广告，狂吐槽等戏剧化台词吸引观众，调节全场气氛。皇天不负有心人啊，最终展示获得一致好评。说道接下来的新闻展示，可以说是风格迥异，有卖弄演技的，有各种夸张动作的，有各种当下潮流的网络用语的，从各个方面展示了当下新闻热点，很好的引导同学们对当下时事的思考，再加上观点不一致时，同学们与老师的交流，可谓热火朝天，精彩至极啊！
想到马原课，可谓“硕果累累”。发现这学期有两门课的老师魅力比较大，
一个就是马原林清华老师，另一个就是复变郑修才老师，他们的那种风格以及上课时的那种魅力可谓别具一心，再难理解的知识到他们嘴里都变得通熟易懂。记得他们第一节课的时候都提到过“思维的重要性”、“学习方法的重要性”，当时不以为意，因为大多数时候还是会觉得大多数老师都是讲PPT，没有很好地让我们形成“一点到线再到面”的思维。而林老师亲自带领我们走进她的思考方式以及学习方法，以一道题揭示大多数题的考察方法以及解题思路；看书抓重点，先掌握整体篇章，然后再有针对性的以最快速度获得最多有用的知识。这种思维方式，获取知识方法对我的影响非常之大，对今后生活意义颇深，非常的感谢林老师以及郑老师。
想到马原课，可谓“疼爱满满”。记得每一次当有小组对林老师说：“老师，我们小组新闻展示没有准备好，希望下回在展示。”林老师每次都会面带笑容的回复：“没事的，你们就下回展示吧。”而且每次的新闻展示，老师的评价里只有好的一面，给我们以动力以及鼓励，从中我学到了很多。大学期间一定要抓紧时间学习，扩大知识面，与此同时锻炼自己的思维能力，表达能力，展示自己能力，从各方面锻炼自己，才不会辜负大学四年。与他人相处时，一定要善于发现他人优点，取其长而避其短，所谓“三人行，必有我师焉。”日常生活中多向他人学习，谦虚点，勤奋点，让知识武装自己。
流逝的是时间，留下的是成长、收获、记忆。美丽端庄、大方优雅的林老师，精彩绝伦、形式创新的新闻展示，笑看今朝激烈的师生新闻讨论交流，满载的是快乐，收获的是成长。谢谢马原课，更谢谢林老师。