语文教育的社会效益

语文教育的社会效益

摘要：语文教育的存在有其独特的魅力，它的存在延续着我国的文化，保持着我们民族独特的心理、情感、思维、品格和智慧。在此过程中，也有人提出了不同的意见，语文教育发展的成果是有目共睹的，不可否认的是语文教育的社会效益并不是那么明显。这一观点使我们对语文教育进行思考，运用经济学的经济效益观点和语文教育的社会效益观点相结合，以期对语文教育的发展有所裨益。

关键词：语文教育的社会效益经济效益内部效益外部效益

1.概述

语文是一个国家先进文化和传统文化的旗帜，它代表着国家的尊严，传承着一个国家文化。语文是民族心理、情感、思维、品格、智慧产生的基础和土壤，是维系中华民族的重要载体。现代语文教育已经发展了有百年之久，在发展的过程中因不能满足民族文化创新发展、经济全球化的趋势和社会现实的需要，而广受广大学者和民众的诟病。学生学习语文的方式僵化，不知道去考虑学习的社会效益，只知道盲目的去学习，其主要的方法是题海战术，只要会做题就是学会了语文，这样的学习方式如何能激起学生的学习兴趣、如何能够提高学生的语文素养、如何能够适应社会的需要、如何能够产生较大的社会效益？教会学生学会解题拿到高分这绝不是语文教育。

众所周知语文教育的存在，是我们能够看到它的社会效益，是能

语文教育的社会效益

摘要：语文教育的存在有其独特的魅力，它的存在延续着我国的文化，保持着我们民族独特的心理、情感、思维、品格和智慧。在此过程中，也有人提出了不同的意见，语文教育发展的成果是有目共睹的，不可否认的是语文教育的社会效益并不是那么明显。这一观点使我们对语文教育进行思考，运用经济学的经济效益观点和语文教育的社会效益观点相结合，以期对语文教育的发展有所裨益。

关键词：语文教育的社会效益经济效益内部效益外部效益

1.概述

语文是一个国家先进文化和传统文化的旗帜，它代表着国家的尊严，传承着一个国家文化。语文是民族心理、情感、思维、品格、智慧产生的基础和土壤，是维系中华民族的重要载体。现代语文教育已经发展了有百年之久，在发展的过程中因不能满足民族文化创新发展、经济全球化的趋势和社会现实的需要，而广受广大学者和民众的诟病。学生学习语文的方式僵化，不知道去考虑学习的社会效益，只知道盲目的去学习，其主要的方法是题海战术，只要会做题就是学会了语文，这样的学习方式如何能激起学生的学习兴趣、如何能够提高学生的语文素养、如何能够适应社会的需要、如何能够产生较大的社会效益？教会学生学会解题拿到高分这绝不是语文教育。

众所周知语文教育的存在，是我们能够看到它的社会效益，是能


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