《中国历史》（七年级上册）知识填空
第一单元：中华文明的起源
●原始社会（远古时期）
1、我国境内目前已知的最早原始人类是 人，发现于_____省_____县，他们生活在距今大约_____年，他们已经会 和 了。
2、 是人和动物的根本区别。
3、北京人发现于北京西南______的龙骨山洞穴里，他们生活在距今大约_ _年至 年，保留了猿的某些特征，但 分工明显，能够制造和使用 。北京人使用经过敲打的粗糙的 ，已经学会使用_____火，还会保存火种。
4、山顶洞人生活在 人活动过的区域，距今大约_ __年，他们的模样和现代人 。他们仍然使用 石器，但已掌握 和 技术。已经学会_ __取火，用____ ___针缝制衣服，懂得 ，死后还要 。
5、我国原始农耕时代遗址的主要代表有______遗址、_____遗址和______遗址。
6、河姆渡遗址位于今天的______省，距今大约______年。该地的原始居民已经使用 石器，用 耕地，主要粮食作物是_____，是我国_ _流域原始农耕的代表。河姆渡原始居民住着 式的房子，过着 生活。 6、半坡遗址位于今天的____省，距今大约___年。该地的原始居民普遍使用 石器，用 和开垦土地，用 收割庄稼，主要粮食作物是_ _，是我国______流域原始农耕的代表。半坡原始居民住着 式的房子。 7、从河姆渡、半坡遗址可以证明我国原始居民很早就开始了农耕生活，是世界上最早种植 、 和 的国家。
8、距今约 年，我国的 流域和 流域，生活着许多部落。 帝和 帝是我国古老传说中 流域最著名的部落首领。在部落之间的战争中， ____部落联合____部落， 在____（战役）打败了_____部落。后来， 和 部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的_____族。因此，我们中国人常常自豪地称自己为“ 子孙”。
9、相传，黄帝建造了 ，还教人们制作 和 ，发明了 。为后世的衣食住行奠定了基础。她的妻子嫘祖发明了 ，他的属下 发明了文字， 编出了乐谱，因此，后人尊称黄帝为____________。
10、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有_____、____、_____。这一时期部落首领的产生采取了推举的办法，历史上叫做“__ __”。
11、据传，尧、舜、禹这三个部落首领都有高尚的品质。其中， 领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年， 次路过家门而不入。
☆思考：为什么中华民族的儿女总是自豪地称自己为炎黄子孙？
☆思考：为什么我们后人尊称黄帝为“人文初祖”？
第二单元：国家的产生和社会的变革
● 奴隶社会（夏、商、西周的兴亡）
1、约公元前____年，____建立夏朝，这是我国历史上的第一个奴隶制王朝。禹也从_______首领转变为奴隶制国家的______。我国漫长的原始社会结束，__ _社会开始了。
2、禹死后，__ _继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此，___ ___代替了禅让制，“公天下”变成了_________。
3、填写《夏、商、西周》更替表：
4、_______的建立，标志着我国早期国家的产生。 5、商朝的国君汤是位有作为的君主，任用有才干的_____等人做大臣，要求臣下 ， ，农民和商人都各安其业，商朝很快强大起来。
6、因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王_____迁都到____，都城才稳定下来，所以后人又称商朝为_____。 7、武王伐纣和商朝灭亡的决定性战役是公元前 年双方在_____的大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣自焚而死。
8、西周时，周天子开始实行分封制。请填写下表： 9、西周后期，政局混乱，到周厉王时，终于发生了_______暴动。虽然西周这次暴动中没有灭亡，但是数十年后，_____年，西周在___ ___在位时，由于因“烽火戏诸侯”而被戎族灭亡了。 10、在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。 朝是我国青铜文化的灿烂时期。这一时期最著名的青铜器有_________和_________。与商周同时，我国西南地区的成都平原，有一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“______”文化。
11、除青铜铸造外，夏、商、西周的____业、 业、 业和商业也很繁荣。我们把这一时期的文明称为 文明。
☆思考：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
●奴隶社会向封建社会的过渡（春秋战国时期）
12、公元前_____年，周平王东迁洛邑，史称东周，东周分为_____和 _____两个时期。春秋时期从公元前 年至公元前 年。战国时期从公元前 年至公元前 年。
13、春秋时期，诸侯不再听从 ，天子反而依附于 ，各诸侯国不断进行战争，战争的目的是 。春秋时期著名的霸主有_______、________、________。
14、春秋时期第一个称霸的是______，他任用_______为相，积极改革_______，发展____，同时改革________，组建 ，以“______________”为号召，扩充疆界。通过改革，使齐国国富兵强。
15、晋文公做国君后，他整顿 ，发展 ，训练 。经过很快成为北方的一个强国。后来，晋楚双方在 大战，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。
16、战国初年，晋国卿大夫中的___、____、___三家瓜分了晋国，史称“三家分晋”。稍后，齐国大夫_____取代原来的国君，建立了田氏齐国，史称“田氏代齐”。这样，战国时期就形成了 _、_ _、___、____、____、___、___七雄并立的局面。
17、战国时期，各国之间的战争更为频繁。各国交战的目的是兼并其它各国的土地和人民，进而统一中国。著名的 之战， 之战就发生在这一时期。战国末年，强大的秦国不断通过战争，兼并东方各国的土地。公元前260年，秦、赵发生了空前激烈的 之战，赵军大败，从此，东方六国再也无力抵抗秦军的进攻了。
18、春秋时期，我国开始出现 农具。到战国时， 农具使用范围扩大。我国至迟在春秋时期已使用 耕。战国时期 耕进一步推广。 耕是我国农业发展史上的一次革命。 19、战国时期，___国蜀郡郡守____修建的著名水利工程是_____。它的修建，消除了 ，灌溉了 ，使成都平原变得“ 、 ”，因此有了“_______”的美称。 20、填写关于商鞅变法的有关内容： （1）、变法的时间：
（2）、变法的目的： （3）、变法的主要内容：
① 。
② 。 ③ 。
（3）、作用和影响：
21、战国时期，各国通过变法， 制度逐步确立起来，____ ___的统治代替了___ _____的统治，_____ __和 ___ ____ 的矛盾成为社会的主要矛盾，我国的 形成了。 ☆思考：齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
●中华文化的勃兴
22、我国有文字可考的历史从___朝开始，因为这个时候有了比较成熟的____文字。这种文字是刻写在____或____上的。
23、商周时期，出现了铸刻在__ __上的文字，叫做“____”，也叫 “____”，它比甲骨文更加规范了。到西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫“____。
24、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在__ __或__ _上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。
25、我国_____朝的甲骨文里就有了许多日食、月食的记载。相传在四千多年前的___朝时期，我国就有了历法了。今天的农历就叫__ _。到 朝时，历法逐渐完备。 时期，人们测定出一年有 个节气，以便安排农业生产。
26、春秋战国时期的名医是_____，他总结的____ ____四种诊断方法，一直被中医沿用。 27、屈原是生活在战国末期的__ _国人。他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作___ __，是千古传诵的抒情长诗，被翻译成多种外国文字。世界和平理事会把屈原定为 。 28、春秋战国时期盛行的_ _____, 反映了我国古代音乐发展的较高水平。___ 省随州出土了大量的 乐器，其中以___ ______最为珍贵。
29、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并相互辩论，形成了“ ”的局面。 30、《春秋战国时期的诸子百家》知识填表：
第三单元：统一国家的建立
●封建社会（秦汉时期）
第10课 “秦王扫六合”
1、秦朝的建立：公元前230年至 年，秦王 陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个 的 的封建国家——秦朝，定都 。
2、中央集权制度的建立：为了 ，加强 ，秦朝创立了一套封建专制主义的 制度。最高统治者称 ，至高无上，总揽 。中央政府设置 、 、 ，分管 、 和 ，最后由 决断。在地方上，推行 ，分天下为 郡，郡下设 。
3、统一货币、度量衡和文字：战国时期，各国货币、度量衡和文字差别很大，影响了 。秦灭六国后，秦始皇规定在全国统一使用 钱；同时，统一度量衡，对 、 、 作出整齐划一的规定。秦朝还统一文字，把 作为全国规范性文字。后来又推广笔画更为简单的 。
4、加强思想控制，“焚书坑儒”：为了 ，秦始皇发布 令，规定除政府外，民间只准留下有关 、 和 的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论 的都要判死刑。他还把暗中批评他的一些儒生，在咸阳 。这就是历史上的“ ”。 5、秦始皇北筑长城和开发南疆：为了安定北边，秦始皇命令大将蒙恬大举反击 ，夺回河套地区，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来，又修筑了西起 、东至 的“万里长城”。秦始皇还派兵统一了 、 等地区，开发那里的经济，兴修 ，沟通了长江水系和珠江水系，为 与 地区的经济文化交流，提供了有利条件。
6、秦朝的疆域：秦朝的疆域广大，东至 ，西到 ，北至 ，南达 ，是我国历史上第一个 的 的封建国家。 7、《秦始皇巩固统一的措施》填表：
第11课 “伐无道，诛暴秦”
1、秦朝的暴政及其影响： （1）、秦朝暴政的表现：
①繁重的徭役：秦始皇为了修建 、 、 、驰道等，每年要强迫三百多万人服徭役。
②沉重的赋税：秦朝的赋税很重，农民要将收获的 上交国家。
③严酷的刑法：秦朝的刑法严酷，但是死刑就有车裂等 种。而且一人有罪， 和邻里都要受到牵连。
（2）、秦朝暴政的影响：秦朝的暴政使社会经济遭到 ，加重了人民的负担，加深了人民的苦难，激起了人民的反抗，促使了秦朝的迅速灭亡。 2、陈胜吴广起义：
（1）、主要经过：公元前209年，陈胜、吴广在 乡发动起义。起义军接连攻占了几座县城，在 建立了政权。但是，由于秦军的强大，这次起义不到半年就失败了。
（2）、历史意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的 起义，他们的 精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗 。 3、农民起义军推翻秦朝：
（1）、秦朝灭亡：公元前207年， 以少胜多，在 大败秦军主力。与此同时， 率兵直逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。
（2）、西汉建立：秦朝灭亡后， 和 为了争夺帝位，进行了四年的战争，史称“ ”。最后， 战胜了 。公元前202年， 建立汉朝，定都 ，历史上称为西汉。 就是汉高祖。
第12课 大一统的汉朝 1、“文景之治”：
（1）、西汉初年经济的萧条及其原因：
①汉初的经济萧条状况：西汉初年，经济 ，到处一片 景象。那时国家及其贫困，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
②西汉初年经济萧条的原因：主要是秦朝的暴政和秦末的战乱使社会经济遭到 。 （2
）、“文景之治”的主要措施：
①减轻农民的 、 和 。②注重 。③提倡 ，并以身作则。④重视 。
（3）、“文景之治”的成效：文帝景帝统治时期，社会比较 ，百姓 起来。到景帝后期，国家的粮仓 ， 压着 ，一直堆到仓外；府库里的铜钱多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多的无法计算。历史上称这一时期的统治称为“ ”。
（1）、西汉灭亡：西汉后期，朝政越来越 ， 现象日益严重，社会 。公元 年，外戚 夺取政权，西汉灭亡。不久， 政权也被农民起义推翻。
（2）、公元 年，参加过农民起义的西汉皇族 称帝，定都 ，史称东汉。 就是光武帝。
（3）、“光武中兴”：为了使社会 ，光武帝多次下令减轻农民的 和 负担，惩处 ，任用 。光武末年，社会 ，经济状况明显 ，历史上称这一时期为“光武中兴”。
思考题
1、孔子是春秋时期我国杰出的大思想家和大教育家，是儒家学派的创始人。请根据所学的知识回答下面问题：
（1）、孔子的政治主张是什么？
（2）、他在教育方面有什么成就？他的教育思想对你有什么启示？
（3）、他的学说对中国社会产生了什么影响？
2、秦始皇为了巩固和维护国家的统一，在政治、经济、文化、军事方面分别采取了哪些措施？他为加强思想控制而采取的“焚书坑儒”的做法有什么消极的影响？
3、 秦朝在中国历史上起了什么重要作用？
4、汉武帝时期，为了实现国家的大一统的局面，他采取了哪些措施？这些措施对西汉王朝产生了什么影响？
第13课 两汉经济的发展
1、 汉武帝加强中央集权的经济措施：
（1）、措施：将 和 收归中央，统一铸造 。
（2）、效果：抑制了 ，大大增加了 ，实现了 。 2、西汉经济的繁荣：西汉的都城 和东汉的都城 ，规模宏大，人称“ ”。二京是当时世界上少有的大城市。城里有专门的商业区，叫做“ ”。市场上的商品繁多，有生产原料、工具、日常用品，还有食品，令人眼花缭乱。
3、汉朝统治者采取的“重农抑商”政策：汉代出现了一些大商人，家财万贯，权势很大。一些人见经商容易致富，就 。汉朝统治者担心 ，采取 政策，禁止商人 和 ，不许他们及其子孙 ，还向他们加倍收税。
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、冒顿统一蒙古草原：
1、匈奴的生活习俗：匈奴族生活在 草原，过着 生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原：秦汉之际，匈奴的杰出首领 第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。
二、卫青、霍去病破匈奴：
1、西汉初期对匈奴的“和亲”政策：西汉初年，限于 ，不得不对匈奴实行“ ”，把皇室女子作为公主，远嫁给匈奴单于为妻，还每年给匈奴大量的谷物和纺织品，并开放边境市场，与他们进行贸易。
2、汉武帝时期对匈奴的战争：汉武帝时期，由于经过了文景之治，西汉国力 ，汉武帝开始对匈奴实行 。公元119年，汉武帝派大将 、 分别率精骑出击匈奴，赢得了 战役的胜利，使匈奴遭受了沉重的打击，再也无力与西汉对抗。部分匈奴人开始 。 三、昭君出塞：
1、呼韩邪单于向汉朝称臣：公元前1世纪中期，匈奴分裂为几部。其中一部的 单于向汉朝称臣，南迁到 附近，同西汉订立了 。
2、昭君出塞：汉元帝时期，呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女 自请前往，汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。
3、昭君出塞的影响：促进了 与 的友好关系，推动了汉匈之间的经济文化交流。
思考题：
（1）、汉武帝时期，为了实现国家的高度统一，他在政治、思想、经济、军事等方面分别采取了哪些措施？有什么成效？
（2）、汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对待匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域：
1.西域地理位置:两汉时期，人们把现今 和 以西，也就是今天 地区和更远的地方，成为西域。 2、张骞第一次出使西域：
（1）、汉武帝派张骞出使西域的目的：
（2）、张骞第一次出使西域的经过：公元前 年，张骞带着百余名随从从长安西行，在途中被 人捉住，扣留了 年。他不忘使命，设法逃脱，辗转到达 。
3、张骞第二次出使西域：公元前 年，汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞率领使团，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问量西域许多国家。西域各国也派使节回访长安。汉朝和西域的交往从此 。
4、张骞出使西域的作用：密切了 与 的联系，加强了 与 的经济文化交流。 5、西域都护的设立：张骞出使西域后，西域各国纷纷归附汉朝。公元前 年，西汉设置 ，总管西域事务。从此， 地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。 二、丝绸之路：
1、陆上丝绸之路： 出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的 和 ，从长安通过 ，然后通过今 地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的 。
2、海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的 。 三、班超经营西域：
1、东汉时期， 被政府任命为西域都护。他在西域经营三十来年，进一步加强了西域后内地的联系。
2、班超在西域时曾派部下 出使 。但使者到达 岸后，未能继续前进。166年， 派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是 国家同我国的首次直接交往。
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术：
1. 纸的发明：目前世界上已知的最早的纸出土于 的一座 里。这是 早期用 做的纸。
2.蔡伦改进造纸术： 时候，宦官 总结西汉以来的经验，用树皮、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸， 容易找到，又很 ，质量也 ，逐渐普遍使用。为了纪念 的功绩，后人把这种纸叫做“ ”。
3.造纸术的传播：世界各国的造纸术，大多都是 。造纸术的发明是我国人民对世界文化的 。 二、《九章算术》和地动仪
1、《九章算术》：成书于 时期的《 》，是一部数学名著。
2、张衡发明的地动仪：东汉前期，科学家 制造出来 。这是世界公认的最早的地震仪器。
三、汉代的名医华佗和张仲景：
1、华佗的医学成就：他擅长外科手术，制成了全身麻醉药剂“ ”。他还编制了一套医学体操叫做“ ”，能够强身健体。
2、张仲景的医学成就：他写成了《 》。书中全面阐述了 。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“ ”。
第17课 昌盛的秦汉文化（二）
一、佛教的传入和道教的兴起：
1、佛教的传入：佛教起源于 ， 年传入我国中原地区。东汉明帝时，有的地方开始兴建起 。佛教的传入，对我国文化的发展有深远影响。 2、道教的兴起：
①道教是土生土长的宗教：道教是我国 的宗教。 时期，道教在 兴起。它的创始人之一叫 。道教尊 为教主，称他为“ ”。道教对我国文化也有深远影响。
二、司马迁和《史记》：
1、司马迁写《史记》：司马迁是我国古代伟大的 。他生活在 时代。他经过十多年的刻苦努力，终于写成了《史记》。
2、《史记》的重要价值：《史记》记述了从 到 时期的史事，是我国第一部
。《史记》肯定了陈胜、吴广 的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆评论了汉武帝的功过，成为了 的典范。这部书文笔 ，语言 ，刻画人物 ，又是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑：秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的代表作是轰动世界的 ，被誉为世界第八大奇迹。
第四单元 政权分立与民族融合
第18课 三国鼎立
一、官渡之战：
1、战争经过：公元 年，盘踞在河北一带的袁绍想 ，率领十万大军与曹军在 交战。曹操采纳谋士的建议，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军以少胜多，大败袁军。
2、战争的影响：曹操打败了北方实力最强的袁绍，基本上统一的北方。 二、赤壁之战：
1、战争经过： 年，曹操率领二十多万大军南下，想要 。刘备、孙权组成五万人的 联军与曹军在赤壁对峙。周瑜指挥联军用 的办法，大败曹军。
2、战争的影响：使曹操退守黄河一带，不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领了湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川，最终奠定了三国鼎立的局面。 三、三国鼎立的形成
四、三国经济的发展
1、魏国：修建了许多 工程，使北方生产得到恢复和发展； 2、蜀国： 兴旺，蜀锦行销三国；
3、吴国： 业发达，吴国船队曾到达 ，加强了内地和 地区的联系。
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族：
1、西晋的建立和统一：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中力量最弱的 最先被魏国灭亡。266年，司马懿的孙子 篡夺了皇位，建立了晋朝，定都 ，史称“ ”。280年，西晋军队灭掉了 ，结束了分裂的局面。
2、内迁的各族：东汉时期，我国北方生活着五个少数民族，分别是 、 、 、 、 。东汉末年，这些少数民族陆续内迁。到西晋初年，人数达到几百万。他们同汉族长期杂居，相互影响，民族界限日益缩小。
3、西晋的灭亡：316年，内迁 人的一支武装灭亡了西晋。 二、淝水之战：
1、东晋的建立：317年， 重建晋朝，都城在 ，历史上称为“ ”。
2、世纪前后，氐族人建立了 政权。前秦王苻坚重用汉人 为丞相，励精图治，使前秦迅速强大起来，消灭了北方其他割据政权，统一了黄河流域。 3、淝水之战：
（1）、战争经过：383年，苻坚征集令八十多万兵力，打算一举灭亡 。秦军前锋与东晋军队8万人在淝水对峙。结果东晋以少胜多，大败前秦。
（2）、战争影响：使前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入 的状态，东晋在南方取得暂时稳定，为 提供了有利条件。
4、东晋统治的结束：420年，东晋大将 自立为帝，国号“ ”，结束了东晋的统治。此后，南方先后经历了四个王朝，总称为“ ”。 三、江南地区的开发：
1、三国以前，我国南北经济发展的情况：三国以前，我国的政治、经济中心都在 方，长江以南的地区还非常 。
2、东晋、南朝时期，江南地区经济得到开发的主要原因：
①、江南地区 充沛，气候 ，土地 ，具有发展农业的 。 ②、从东汉末年开始，北方人口开始南迁，给南方带来了 和先进的 。 ③、江南战争 ，社会比较 。 ④、南北劳动人民的辛勤劳动。
3、江南开发的影响：为 奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一和民族的融合：
1、北魏统一北方：4世纪后期，我国 地区 族的一支建立的北魏。后来，北魏吞并了北方地区的几个割据政权，439年，统一了 流域。 2、民族的融合：北魏时期，黄河流域的各族人民长期生活在一起，日常的 和频繁的 ，在 和 上相互影响，出现了 的趋势。 二、北魏孝文帝促进民族融合的措施：
1、把都城从 迁到 ，以更好地学习和接受汉族先进的 。 2、采取了一系列促进民族融合的改革措施，具体包括：
①
② ③ ④ ⑤
⑥ 3、孝文帝改革产生的作用：这些改革措施促进了
4、北朝：北魏后来分裂，北方先后出现了四个王朝。北魏和这四个王朝统称为
第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化
《中国历史》（七年级上册）知识填空
第一单元：中华文明的起源
●原始社会（远古时期）
1、我国境内目前已知的最早原始人类是 人，发现于_____省_____县，他们生活在距今大约_____年，他们已经会 和 了。
2、 是人和动物的根本区别。
3、北京人发现于北京西南______的龙骨山洞穴里，他们生活在距今大约_ _年至 年，保留了猿的某些特征，但 分工明显，能够制造和使用 。北京人使用经过敲打的粗糙的 ，已经学会使用_____火，还会保存火种。
4、山顶洞人生活在 人活动过的区域，距今大约_ __年，他们的模样和现代人 。他们仍然使用 石器，但已掌握 和 技术。已经学会_ __取火，用____ ___针缝制衣服，懂得 ，死后还要 。
5、我国原始农耕时代遗址的主要代表有______遗址、_____遗址和______遗址。
6、河姆渡遗址位于今天的______省，距今大约______年。该地的原始居民已经使用 石器，用 耕地，主要粮食作物是_____，是我国_ _流域原始农耕的代表。河姆渡原始居民住着 式的房子，过着 生活。 6、半坡遗址位于今天的____省，距今大约___年。该地的原始居民普遍使用 石器，用 和开垦土地，用 收割庄稼，主要粮食作物是_ _，是我国______流域原始农耕的代表。半坡原始居民住着 式的房子。 7、从河姆渡、半坡遗址可以证明我国原始居民很早就开始了农耕生活，是世界上最早种植 、 和 的国家。
8、距今约 年，我国的 流域和 流域，生活着许多部落。 帝和 帝是我国古老传说中 流域最著名的部落首领。在部落之间的战争中， ____部落联合____部落， 在____（战役）打败了_____部落。后来， 和 部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的_____族。因此，我们中国人常常自豪地称自己为“ 子孙”。
9、相传，黄帝建造了 ，还教人们制作 和 ，发明了 。为后世的衣食住行奠定了基础。她的妻子嫘祖发明了 ，他的属下 发明了文字， 编出了乐谱，因此，后人尊称黄帝为____________。
10、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有_____、____、_____。这一时期部落首领的产生采取了推举的办法，历史上叫做“__ __”。
11、据传，尧、舜、禹这三个部落首领都有高尚的品质。其中， 领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年， 次路过家门而不入。
☆思考：为什么中华民族的儿女总是自豪地称自己为炎黄子孙？
☆思考：为什么我们后人尊称黄帝为“人文初祖”？
第二单元：国家的产生和社会的变革
● 奴隶社会（夏、商、西周的兴亡）
1、约公元前____年，____建立夏朝，这是我国历史上的第一个奴隶制王朝。禹也从_______首领转变为奴隶制国家的______。我国漫长的原始社会结束，__ _社会开始了。
2、禹死后，__ _继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此，___ ___代替了禅让制，“公天下”变成了_________。
3、填写《夏、商、西周》更替表：
4、_______的建立，标志着我国早期国家的产生。 5、商朝的国君汤是位有作为的君主，任用有才干的_____等人做大臣，要求臣下 ， ，农民和商人都各安其业，商朝很快强大起来。
6、因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王_____迁都到____，都城才稳定下来，所以后人又称商朝为_____。 7、武王伐纣和商朝灭亡的决定性战役是公元前 年双方在_____的大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣自焚而死。
8、西周时，周天子开始实行分封制。请填写下表： 9、西周后期，政局混乱，到周厉王时，终于发生了_______暴动。虽然西周这次暴动中没有灭亡，但是数十年后，_____年，西周在___ ___在位时，由于因“烽火戏诸侯”而被戎族灭亡了。 10、在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。 朝是我国青铜文化的灿烂时期。这一时期最著名的青铜器有_________和_________。与商周同时，我国西南地区的成都平原，有一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“______”文化。
11、除青铜铸造外，夏、商、西周的____业、 业、 业和商业也很繁荣。我们把这一时期的文明称为 文明。
☆思考：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
●奴隶社会向封建社会的过渡（春秋战国时期）
12、公元前_____年，周平王东迁洛邑，史称东周，东周分为_____和 _____两个时期。春秋时期从公元前 年至公元前 年。战国时期从公元前 年至公元前 年。
13、春秋时期，诸侯不再听从 ，天子反而依附于 ，各诸侯国不断进行战争，战争的目的是 。春秋时期著名的霸主有_______、________、________。
14、春秋时期第一个称霸的是______，他任用_______为相，积极改革_______，发展____，同时改革________，组建 ，以“______________”为号召，扩充疆界。通过改革，使齐国国富兵强。
15、晋文公做国君后，他整顿 ，发展 ，训练 。经过很快成为北方的一个强国。后来，晋楚双方在 大战，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。
16、战国初年，晋国卿大夫中的___、____、___三家瓜分了晋国，史称“三家分晋”。稍后，齐国大夫_____取代原来的国君，建立了田氏齐国，史称“田氏代齐”。这样，战国时期就形成了 _、_ _、___、____、____、___、___七雄并立的局面。
17、战国时期，各国之间的战争更为频繁。各国交战的目的是兼并其它各国的土地和人民，进而统一中国。著名的 之战， 之战就发生在这一时期。战国末年，强大的秦国不断通过战争，兼并东方各国的土地。公元前260年，秦、赵发生了空前激烈的 之战，赵军大败，从此，东方六国再也无力抵抗秦军的进攻了。
18、春秋时期，我国开始出现 农具。到战国时， 农具使用范围扩大。我国至迟在春秋时期已使用 耕。战国时期 耕进一步推广。 耕是我国农业发展史上的一次革命。 19、战国时期，___国蜀郡郡守____修建的著名水利工程是_____。它的修建，消除了 ，灌溉了 ，使成都平原变得“ 、 ”，因此有了“_______”的美称。 20、填写关于商鞅变法的有关内容： （1）、变法的时间：
（2）、变法的目的： （3）、变法的主要内容：
① 。
② 。 ③ 。
（3）、作用和影响：
21、战国时期，各国通过变法， 制度逐步确立起来，____ ___的统治代替了___ _____的统治，_____ __和 ___ ____ 的矛盾成为社会的主要矛盾，我国的 形成了。 ☆思考：齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
●中华文化的勃兴
22、我国有文字可考的历史从___朝开始，因为这个时候有了比较成熟的____文字。这种文字是刻写在____或____上的。
23、商周时期，出现了铸刻在__ __上的文字，叫做“____”，也叫 “____”，它比甲骨文更加规范了。到西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫“____。
24、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在__ __或__ _上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。
25、我国_____朝的甲骨文里就有了许多日食、月食的记载。相传在四千多年前的___朝时期，我国就有了历法了。今天的农历就叫__ _。到 朝时，历法逐渐完备。 时期，人们测定出一年有 个节气，以便安排农业生产。
26、春秋战国时期的名医是_____，他总结的____ ____四种诊断方法，一直被中医沿用。 27、屈原是生活在战国末期的__ _国人。他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作___ __，是千古传诵的抒情长诗，被翻译成多种外国文字。世界和平理事会把屈原定为 。 28、春秋战国时期盛行的_ _____, 反映了我国古代音乐发展的较高水平。___ 省随州出土了大量的 乐器，其中以___ ______最为珍贵。
29、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并相互辩论，形成了“ ”的局面。 30、《春秋战国时期的诸子百家》知识填表：
第三单元：统一国家的建立
●封建社会（秦汉时期）
第10课 “秦王扫六合”
1、秦朝的建立：公元前230年至 年，秦王 陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个 的 的封建国家——秦朝，定都 。
2、中央集权制度的建立：为了 ，加强 ，秦朝创立了一套封建专制主义的 制度。最高统治者称 ，至高无上，总揽 。中央政府设置 、 、 ，分管 、 和 ，最后由 决断。在地方上，推行 ，分天下为 郡，郡下设 。
3、统一货币、度量衡和文字：战国时期，各国货币、度量衡和文字差别很大，影响了 。秦灭六国后，秦始皇规定在全国统一使用 钱；同时，统一度量衡，对 、 、 作出整齐划一的规定。秦朝还统一文字，把 作为全国规范性文字。后来又推广笔画更为简单的 。
4、加强思想控制，“焚书坑儒”：为了 ，秦始皇发布 令，规定除政府外，民间只准留下有关 、 和 的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论 的都要判死刑。他还把暗中批评他的一些儒生，在咸阳 。这就是历史上的“ ”。 5、秦始皇北筑长城和开发南疆：为了安定北边，秦始皇命令大将蒙恬大举反击 ，夺回河套地区，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来，又修筑了西起 、东至 的“万里长城”。秦始皇还派兵统一了 、 等地区，开发那里的经济，兴修 ，沟通了长江水系和珠江水系，为 与 地区的经济文化交流，提供了有利条件。
6、秦朝的疆域：秦朝的疆域广大，东至 ，西到 ，北至 ，南达 ，是我国历史上第一个 的 的封建国家。 7、《秦始皇巩固统一的措施》填表：
第11课 “伐无道，诛暴秦”
1、秦朝的暴政及其影响： （1）、秦朝暴政的表现：
①繁重的徭役：秦始皇为了修建 、 、 、驰道等，每年要强迫三百多万人服徭役。
②沉重的赋税：秦朝的赋税很重，农民要将收获的 上交国家。
③严酷的刑法：秦朝的刑法严酷，但是死刑就有车裂等 种。而且一人有罪， 和邻里都要受到牵连。
（2）、秦朝暴政的影响：秦朝的暴政使社会经济遭到 ，加重了人民的负担，加深了人民的苦难，激起了人民的反抗，促使了秦朝的迅速灭亡。 2、陈胜吴广起义：
（1）、主要经过：公元前209年，陈胜、吴广在 乡发动起义。起义军接连攻占了几座县城，在 建立了政权。但是，由于秦军的强大，这次起义不到半年就失败了。
（2）、历史意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的 起义，他们的 精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗 。 3、农民起义军推翻秦朝：
（1）、秦朝灭亡：公元前207年， 以少胜多，在 大败秦军主力。与此同时， 率兵直逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。
（2）、西汉建立：秦朝灭亡后， 和 为了争夺帝位，进行了四年的战争，史称“ ”。最后， 战胜了 。公元前202年， 建立汉朝，定都 ，历史上称为西汉。 就是汉高祖。
第12课 大一统的汉朝 1、“文景之治”：
（1）、西汉初年经济的萧条及其原因：
①汉初的经济萧条状况：西汉初年，经济 ，到处一片 景象。那时国家及其贫困，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
②西汉初年经济萧条的原因：主要是秦朝的暴政和秦末的战乱使社会经济遭到 。 （2
）、“文景之治”的主要措施：
①减轻农民的 、 和 。②注重 。③提倡 ，并以身作则。④重视 。
（3）、“文景之治”的成效：文帝景帝统治时期，社会比较 ，百姓 起来。到景帝后期，国家的粮仓 ， 压着 ，一直堆到仓外；府库里的铜钱多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多的无法计算。历史上称这一时期的统治称为“ ”。
（1）、西汉灭亡：西汉后期，朝政越来越 ， 现象日益严重，社会 。公元 年，外戚 夺取政权，西汉灭亡。不久， 政权也被农民起义推翻。
（2）、公元 年，参加过农民起义的西汉皇族 称帝，定都 ，史称东汉。 就是光武帝。
（3）、“光武中兴”：为了使社会 ，光武帝多次下令减轻农民的 和 负担，惩处 ，任用 。光武末年，社会 ，经济状况明显 ，历史上称这一时期为“光武中兴”。
思考题
1、孔子是春秋时期我国杰出的大思想家和大教育家，是儒家学派的创始人。请根据所学的知识回答下面问题：
（1）、孔子的政治主张是什么？
（2）、他在教育方面有什么成就？他的教育思想对你有什么启示？
（3）、他的学说对中国社会产生了什么影响？
2、秦始皇为了巩固和维护国家的统一，在政治、经济、文化、军事方面分别采取了哪些措施？他为加强思想控制而采取的“焚书坑儒”的做法有什么消极的影响？
3、 秦朝在中国历史上起了什么重要作用？
4、汉武帝时期，为了实现国家的大一统的局面，他采取了哪些措施？这些措施对西汉王朝产生了什么影响？
第13课 两汉经济的发展
1、 汉武帝加强中央集权的经济措施：
（1）、措施：将 和 收归中央，统一铸造 。
（2）、效果：抑制了 ，大大增加了 ，实现了 。 2、西汉经济的繁荣：西汉的都城 和东汉的都城 ，规模宏大，人称“ ”。二京是当时世界上少有的大城市。城里有专门的商业区，叫做“ ”。市场上的商品繁多，有生产原料、工具、日常用品，还有食品，令人眼花缭乱。
3、汉朝统治者采取的“重农抑商”政策：汉代出现了一些大商人，家财万贯，权势很大。一些人见经商容易致富，就 。汉朝统治者担心 ，采取 政策，禁止商人 和 ，不许他们及其子孙 ，还向他们加倍收税。
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、冒顿统一蒙古草原：
1、匈奴的生活习俗：匈奴族生活在 草原，过着 生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原：秦汉之际，匈奴的杰出首领 第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。
二、卫青、霍去病破匈奴：
1、西汉初期对匈奴的“和亲”政策：西汉初年，限于 ，不得不对匈奴实行“ ”，把皇室女子作为公主，远嫁给匈奴单于为妻，还每年给匈奴大量的谷物和纺织品，并开放边境市场，与他们进行贸易。
2、汉武帝时期对匈奴的战争：汉武帝时期，由于经过了文景之治，西汉国力 ，汉武帝开始对匈奴实行 。公元119年，汉武帝派大将 、 分别率精骑出击匈奴，赢得了 战役的胜利，使匈奴遭受了沉重的打击，再也无力与西汉对抗。部分匈奴人开始 。 三、昭君出塞：
1、呼韩邪单于向汉朝称臣：公元前1世纪中期，匈奴分裂为几部。其中一部的 单于向汉朝称臣，南迁到 附近，同西汉订立了 。
2、昭君出塞：汉元帝时期，呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女 自请前往，汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。
3、昭君出塞的影响：促进了 与 的友好关系，推动了汉匈之间的经济文化交流。
思考题：
（1）、汉武帝时期，为了实现国家的高度统一，他在政治、思想、经济、军事等方面分别采取了哪些措施？有什么成效？
（2）、汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对待匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域：
1.西域地理位置:两汉时期，人们把现今 和 以西，也就是今天 地区和更远的地方，成为西域。 2、张骞第一次出使西域：
（1）、汉武帝派张骞出使西域的目的：
（2）、张骞第一次出使西域的经过：公元前 年，张骞带着百余名随从从长安西行，在途中被 人捉住，扣留了 年。他不忘使命，设法逃脱，辗转到达 。
3、张骞第二次出使西域：公元前 年，汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞率领使团，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问量西域许多国家。西域各国也派使节回访长安。汉朝和西域的交往从此 。
4、张骞出使西域的作用：密切了 与 的联系，加强了 与 的经济文化交流。 5、西域都护的设立：张骞出使西域后，西域各国纷纷归附汉朝。公元前 年，西汉设置 ，总管西域事务。从此， 地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。 二、丝绸之路：
1、陆上丝绸之路： 出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的 和 ，从长安通过 ，然后通过今 地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的 。
2、海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的 。 三、班超经营西域：
1、东汉时期， 被政府任命为西域都护。他在西域经营三十来年，进一步加强了西域后内地的联系。
2、班超在西域时曾派部下 出使 。但使者到达 岸后，未能继续前进。166年， 派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是 国家同我国的首次直接交往。
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术：
1. 纸的发明：目前世界上已知的最早的纸出土于 的一座 里。这是 早期用 做的纸。
2.蔡伦改进造纸术： 时候，宦官 总结西汉以来的经验，用树皮、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸， 容易找到，又很 ，质量也 ，逐渐普遍使用。为了纪念 的功绩，后人把这种纸叫做“ ”。
3.造纸术的传播：世界各国的造纸术，大多都是 。造纸术的发明是我国人民对世界文化的 。 二、《九章算术》和地动仪
1、《九章算术》：成书于 时期的《 》，是一部数学名著。
2、张衡发明的地动仪：东汉前期，科学家 制造出来 。这是世界公认的最早的地震仪器。
三、汉代的名医华佗和张仲景：
1、华佗的医学成就：他擅长外科手术，制成了全身麻醉药剂“ ”。他还编制了一套医学体操叫做“ ”，能够强身健体。
2、张仲景的医学成就：他写成了《 》。书中全面阐述了 。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“ ”。
第17课 昌盛的秦汉文化（二）
一、佛教的传入和道教的兴起：
1、佛教的传入：佛教起源于 ， 年传入我国中原地区。东汉明帝时，有的地方开始兴建起 。佛教的传入，对我国文化的发展有深远影响。 2、道教的兴起：
①道教是土生土长的宗教：道教是我国 的宗教。 时期，道教在 兴起。它的创始人之一叫 。道教尊 为教主，称他为“ ”。道教对我国文化也有深远影响。
二、司马迁和《史记》：
1、司马迁写《史记》：司马迁是我国古代伟大的 。他生活在 时代。他经过十多年的刻苦努力，终于写成了《史记》。
2、《史记》的重要价值：《史记》记述了从 到 时期的史事，是我国第一部
。《史记》肯定了陈胜、吴广 的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆评论了汉武帝的功过，成为了 的典范。这部书文笔 ，语言 ，刻画人物 ，又是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑：秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的代表作是轰动世界的 ，被誉为世界第八大奇迹。
第四单元 政权分立与民族融合
第18课 三国鼎立
一、官渡之战：
1、战争经过：公元 年，盘踞在河北一带的袁绍想 ，率领十万大军与曹军在 交战。曹操采纳谋士的建议，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军以少胜多，大败袁军。
2、战争的影响：曹操打败了北方实力最强的袁绍，基本上统一的北方。 二、赤壁之战：
1、战争经过： 年，曹操率领二十多万大军南下，想要 。刘备、孙权组成五万人的 联军与曹军在赤壁对峙。周瑜指挥联军用 的办法，大败曹军。
2、战争的影响：使曹操退守黄河一带，不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领了湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川，最终奠定了三国鼎立的局面。 三、三国鼎立的形成
四、三国经济的发展
1、魏国：修建了许多 工程，使北方生产得到恢复和发展； 2、蜀国： 兴旺，蜀锦行销三国；
3、吴国： 业发达，吴国船队曾到达 ，加强了内地和 地区的联系。
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族：
1、西晋的建立和统一：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中力量最弱的 最先被魏国灭亡。266年，司马懿的孙子 篡夺了皇位，建立了晋朝，定都 ，史称“ ”。280年，西晋军队灭掉了 ，结束了分裂的局面。
2、内迁的各族：东汉时期，我国北方生活着五个少数民族，分别是 、 、 、 、 。东汉末年，这些少数民族陆续内迁。到西晋初年，人数达到几百万。他们同汉族长期杂居，相互影响，民族界限日益缩小。
3、西晋的灭亡：316年，内迁 人的一支武装灭亡了西晋。 二、淝水之战：
1、东晋的建立：317年， 重建晋朝，都城在 ，历史上称为“ ”。
2、世纪前后，氐族人建立了 政权。前秦王苻坚重用汉人 为丞相，励精图治，使前秦迅速强大起来，消灭了北方其他割据政权，统一了黄河流域。 3、淝水之战：
（1）、战争经过：383年，苻坚征集令八十多万兵力，打算一举灭亡 。秦军前锋与东晋军队8万人在淝水对峙。结果东晋以少胜多，大败前秦。
（2）、战争影响：使前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入 的状态，东晋在南方取得暂时稳定，为 提供了有利条件。
4、东晋统治的结束：420年，东晋大将 自立为帝，国号“ ”，结束了东晋的统治。此后，南方先后经历了四个王朝，总称为“ ”。 三、江南地区的开发：
1、三国以前，我国南北经济发展的情况：三国以前，我国的政治、经济中心都在 方，长江以南的地区还非常 。
2、东晋、南朝时期，江南地区经济得到开发的主要原因：
①、江南地区 充沛，气候 ，土地 ，具有发展农业的 。 ②、从东汉末年开始，北方人口开始南迁，给南方带来了 和先进的 。 ③、江南战争 ，社会比较 。 ④、南北劳动人民的辛勤劳动。
3、江南开发的影响：为 奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一和民族的融合：
1、北魏统一北方：4世纪后期，我国 地区 族的一支建立的北魏。后来，北魏吞并了北方地区的几个割据政权，439年，统一了 流域。 2、民族的融合：北魏时期，黄河流域的各族人民长期生活在一起，日常的 和频繁的 ，在 和 上相互影响，出现了 的趋势。 二、北魏孝文帝促进民族融合的措施：
1、把都城从 迁到 ，以更好地学习和接受汉族先进的 。 2、采取了一系列促进民族融合的改革措施，具体包括：
①
② ③ ④ ⑤
⑥ 3、孝文帝改革产生的作用：这些改革措施促进了
4、北朝：北魏后来分裂，北方先后出现了四个王朝。北魏和这四个王朝统称为
第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化