乌鲁木齐市第中学
2016年体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定举办乌鲁木齐市第中学体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本年度体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题；大力推广实施 “快乐体育”为主，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组委会主任：校长 组委会副主任：副校长
组委会成员：体育教师及各班主任
四、具体活动安排
（1）放风筝比赛 (负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级(每班三名参赛队员)
2、比赛地点：学校操场
3、比赛时间：4月6日 (下午八、九、十节课)
4、比赛形式和规则：
①.以个人为单位组织参赛，不分年级组别
②.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
③. 选手放飞时间为20分钟，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。
④. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
5、评分标准 （总分为100分）
①．起飞（20分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
②．留空时间 （30分）
成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。
③．风筝的高度及远度（30分）
目测风筝高度。最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。
④.收回（10分）
收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。
⑤．综合印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
6、奖项设置：
参赛队员按分数取前8名。
7、裁判：副校长、各年级组组长、老师
8、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判定夺。
（二）乒乓球比赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：教学楼地下室
3、比赛时间：4月11、12日（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）采用国际最新乒乓球比赛规则；
（2）按年级组别进行淘汰赛，沿用每局11分、3局2胜制；
（3）各班由5男、2女生参加比赛；
（4）队员自带球拍，裁判提供乒乓球。
5、奖项设置：
各年级男生取前6名、女生取前3名；
6、裁判长：
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（三）五人制篮球赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一高二年级 (每班限报一队)
2、比赛地点：学校篮球场
3、比赛时间：4月18、19、21号（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）比赛采用国际篮联最新比赛规则；
（2）第一轮抽签淘汰赛制、第二轮采用循环赛制；抽签决定顺位；
（3）抽签时间：4月15日下午大课间体育办公室；未到场抽签的班级由体育组老师决定抽签顺位；
（4）比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致同时适合篮球比赛；
（5）每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到10分钟及以上，则判该队弃权，对方获胜。
（6）比赛遵循“友谊第一，比赛第二”原则，如出现辱骂打架情况裁判有权取消班级比赛资格。
5、奖项设置：按年级取前3名
6、裁判长：老师
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（四）田径运动会(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：田径场
3比赛时间：4月27号（下午本校预演）、4月28、29日（水区田径场）
4比赛形式和规则：详见运动会秩序册
五、体育节活动奖励：
体育节设个人奖、团体奖、精神文明奖和组织奖。 个人奖：详情见各项目奖项设置。
团体奖：奖励各组别团体年级第一、二、三。
组织奖: 对积极参与本次活动、组织好并取得较好成绩的班级给予表彰奖励(设三名)。
六、活动要求：
1．加大宣传力度，提高认识，积极参与普及性的体育活动。
2．参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守比赛纪律，服从指挥。
3．裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
七、其他事项待体育组通知。
八、活动安全预案 见附件1
乌鲁木齐市第中学
2016年体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定举办乌鲁木齐市第中学体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本年度体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题；大力推广实施 “快乐体育”为主，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组委会主任：校长 组委会副主任：副校长
组委会成员：体育教师及各班主任
四、具体活动安排
（1）放风筝比赛 (负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级(每班三名参赛队员)
2、比赛地点：学校操场
3、比赛时间：4月6日 (下午八、九、十节课)
4、比赛形式和规则：
①.以个人为单位组织参赛，不分年级组别
②.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
③. 选手放飞时间为20分钟，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。
④. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
5、评分标准 （总分为100分）
①．起飞（20分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
②．留空时间 （30分）
成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。
③．风筝的高度及远度（30分）
目测风筝高度。最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。
④.收回（10分）
收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。
⑤．综合印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
6、奖项设置：
参赛队员按分数取前8名。
7、裁判：副校长、各年级组组长、老师
8、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判定夺。
（二）乒乓球比赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：教学楼地下室
3、比赛时间：4月11、12日（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）采用国际最新乒乓球比赛规则；
（2）按年级组别进行淘汰赛，沿用每局11分、3局2胜制；
（3）各班由5男、2女生参加比赛；
（4）队员自带球拍，裁判提供乒乓球。
5、奖项设置：
各年级男生取前6名、女生取前3名；
6、裁判长：
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（三）五人制篮球赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一高二年级 (每班限报一队)
2、比赛地点：学校篮球场
3、比赛时间：4月18、19、21号（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）比赛采用国际篮联最新比赛规则；
（2）第一轮抽签淘汰赛制、第二轮采用循环赛制；抽签决定顺位；
（3）抽签时间：4月15日下午大课间体育办公室；未到场抽签的班级由体育组老师决定抽签顺位；
（4）比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致同时适合篮球比赛；
（5）每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到10分钟及以上，则判该队弃权，对方获胜。
（6）比赛遵循“友谊第一，比赛第二”原则，如出现辱骂打架情况裁判有权取消班级比赛资格。
5、奖项设置：按年级取前3名
6、裁判长：老师
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（四）田径运动会(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：田径场
3比赛时间：4月27号（下午本校预演）、4月28、29日（水区田径场）
4比赛形式和规则：详见运动会秩序册
五、体育节活动奖励：
体育节设个人奖、团体奖、精神文明奖和组织奖。 个人奖：详情见各项目奖项设置。
团体奖：奖励各组别团体年级第一、二、三。
组织奖: 对积极参与本次活动、组织好并取得较好成绩的班级给予表彰奖励(设三名)。
六、活动要求：
1．加大宣传力度，提高认识，积极参与普及性的体育活动。
2．参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守比赛纪律，服从指挥。
3．裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
七、其他事项待体育组通知。
八、活动安全预案 见附件1