巧求图形的面积和周长-教师版

巧求图形的面积和周长

第一部分:知识介绍

巧求图形的面积和周长的方法: 1、平移法 2、差不变 3、旋转法 4、图形的切割拼

第二部分:例题精讲

【例 1】下图中标出的数表示每边长,单位是厘米.它的周长是多少厘米

?

【考点】巧求图形的周长。

【解析】 长方形的长5+6=11(厘米) ,宽1+3=4(厘米) ,周长(11+4)×2=30(厘米) 。

【答案】30厘米

【例 2】 有9个小长方形,它们的长和宽分别相等,用这9个小长方形拼成的大长方形(如

图) 的面积是45平方厘米,求这个大长方形的周长。

【考点】巧求图形的周长

【解析】从图上可以知道,小长方形的长的4倍等于宽的5倍,所以长是宽的5÷4=1.25倍。

每个小长方形的面积为45÷9=5平方厘米,所以1.25⨯宽⨯宽=5,所以宽为2厘米, 长为2.5厘米。大长方形的周长为(2.5⨯4+2+2.5) ⨯2=29厘米。

【答案】29厘米

【例 3】如右图,计算这个格点三角形的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】这个三角形是处在长是6、宽是4的矩形内,除此之外还有其他三个直角三角形,

如下右图(b ),这三个直角三角形面积很容易求出,再用矩形面积减去这三个直角 三角形面积, 就是所要求的三角形面积。矩形面积是6×4=24 ;直角三角形I的面 积是:6×2÷2=6 ; 直角三角形Ⅱ的面积是:4×2÷2=4 ;直角三角形Ⅲ的面积 是:4×2÷2=4 ;所求三角形的面积是:24-(6+4+4)=10(面积单位)。

【答案】10

【例 4】如右图,ABFE 和CDEF 都是矩形,AB 的长是4厘米,BC 的长是3厘米,那么图

中阴影部分的面积是 平方厘米.

【考点】巧求图形的面积、一半模型

E

【解析】图中阴影部分的面积等于长方形ABCD 面积的一半,即4⨯3÷2=6(平方厘米) 。 【答案】10

【例 5】(2005年口试真题) 右图中甲的面积比乙的面积大 __________ 平方厘米。 【考点】巧求图形的面积

48厘米

6厘米

【解析】甲的面积+白色三角形的面积=(8⨯6) ÷2=24(平方厘米) ,

乙的面积+白色三角形的面积=(8⨯4) ÷2=16(平方厘米) , 所以,甲的面积-乙的面积=24-16=8(平方厘米) 。

【答案】8平方厘米

【例 6】用四个相同的长方形拼成一个面积为100cm 2的大正方形,每个长方形的周长是多

少平方厘米?

【考点】巧求图形的周长

【解析】引导学生思考所求题目的关键是什么。本题的关键是找长方形的长和宽。

根据10⨯10=100知这个大正方形的边长是10cm ,即长加宽是10cm , 长方形的周长是:10⨯2=20(cm ) 。

【答案】20厘米

【例 7】如图所示的四边形的面积等于多少?

C

13

12

O

13

12

13

D

13

12

12A

B

【考点】巧求图形的面积

【解析】题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形,难以运用公式直接求面积。我们

可以利用旋转的方法对图形实施变换:把三角形OAB 绕顶点O 逆时针旋转,使长

为13的两条边重合,此时三角形OAB 将旋转到三角形OCD 的位置。这样,通过 旋转后所得到的新图形是一个边长为12的正方形,且这个正方形的面积就是原来 四边形的面积12×12=144。

13

12

13

D

12

B

【答案】144

【例 8】如图,平行四边形ABCD 周长为75厘米.以BC 为底时高是14厘米;以CD 为底时

高是16厘米. 求平行四边形ABCD 的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】这个图形可以看作是一个等腰直角三角形ADE ,切掉一个等腰直角三角形BCE 。

因为角A 是45°,角D 是90°,角E 是180°-45°-90°= 45°,所以ADE 是等 腰直角三角形,BCE 也是等腰直角三角形。四边形ABCD 的面积,是这两个等腰直 角三角形面积之差,即7×7÷2-3×3÷2=20。

【答案】20

【例 9】如图,平行四边形ABCD 周长为75厘米.以BC 为底时高是14厘米;以CD 为底时

高是16厘米.求平行四边形ABCD 的面积。

【考点】等积变形

【解析】因为平行四边形面积等于底与对应高的积,所以有14×BC=16 ×CD ,

即BC :CD=8:7,而2(BC+CD)=75,所以BC=20,以BC 为底,

对应高为14,20×14=280,所以平行四边形ABCD 的面积为280平方厘米。

【答案】280平方厘米

【例 10】图中外侧的四边形是一边长为10厘米的正方形,求阴影部分的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】如下图所示,所以阴影部分在图中为四边形EFGH 。设阴影部分面积为“阴”平方

厘米,正方形内的其他部分面积设为“空”平方厘米。DGH 、HMG 的面积相等, GCF 与GPF 的面积相等,FBE 与 EOF 的面积相等,HAE 与HNE 的面积相 等。阴一空=2×3=6,阴+空=lO×10=100。阴=(6+100)÷2=53,即阴影部分的面积 为53平方厘米。

【答案】53平方厘米

【例 11】(2011年口试真题)如图所示,四个等腰直角三角形和一个正方形,已知正方形

的面积是4平方厘米,长方形ABCD 的面积是多少平方厘米?

【考点】图形的切割拼

【解析】取AB 、CD AE 的中点,BC 的三等分点进行连接,可以把长方形分割成如下图所示,

由于取得点都是等分点,分割后7个小正方形的面积都是4平方厘米,10个小等 腰直角三角形的面积都是2平方厘米,可以看出长方形ABCD 的面积等于: 7×4+10×2=48(平方厘米)。

【答案】48平方厘米

【例 12】如何把一个长20厘米、宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米、宽

15厘米的新长方形。

【考点】图形的切割拼

【解析】因为原长方形比新长方形的长多4厘米,新长方形比原长方形的宽多3厘米,因此

我们把原长方形分成20个长4厘米,宽3厘米的小长方形。因为新长方形的长为 16厘米,所以原长方形的长应减少一个小长方形,而新长方形的宽为15厘米,所 以原长方形的宽应增加一个小长方形。可以沿对角线的方向,把它切成k 阶梯状的 两块,并使他们的形状和大小完全相同,然后把它们相互错位交在一起,即白色部 分往上爬了一个台阶,这样便拼成了一个新的长方形。具体操作中可按下图中的粗 线把长方形分两成块,一移一错一对,便可得到如图所示的长为16厘米,宽为15 厘米的新长方形.

【答案】见上图

第三部分:课堂检测

【检测 1】如图,长方形ABCD 的面积是56平方厘米,点E 、F 、G 分别是长方形ABCD 边上

的中点,H 为AD 边上的任意一点,求阴影部分的面积。

A B

D G C

F

【考点】图形的切割拼

【解析】如右图,连接BH 、HC ,由E 、F 、G 分别为AB 、BC 、CD 三边的中点有AE=EB、BF=FC、 CG=CD。因此S1=S2,S3=S4,S5=S6,而阴影部分面积=S2+S3+S6,空白部分面积 =S1+S4+S5。所以阴影部分面积与空白部分面积相等,均为长方形的一半,即阴影部

分面积为28。

【答案】28

【检测 2】右图中,矩形ABCD 的边AB 为4厘米,BC 为6厘米,三角形ABF 比三角形EDF

的面积大9平方厘米,求ED 的长。

【考点】巧求图形的面积

F

E D

A

B C

【解析】EC =(4⨯6-9) ÷6⨯2=5(厘米) ,ED =EC -DC =1(厘米) 。 【答案】1厘米

【检测 3】如图,两个等腰直角三角形重叠在一起,阴影部分为重叠部分,求阴影部分的

面积。

【考点】用图形的切、割、拼巧求图形的面积

【解析】三角形ICF 的面积是2×2÷2=2(平方厘米),三角形BDH 的面积是5×5÷2=12.5

(平方厘米),三角形BFG 的面积是12×6÷2=36(平方厘米),所以阴影部分的 面积是36-12.5-2=21.5(平方厘米)。 【答案】21.5平方厘米

【检测 4】一个正三角形形状的土地上有四棵大树(如右图所示) ,现要把这块正三角形的土地分成和它形状相同的四小块,并且要求每块地中都要有一棵大树。应怎样分

?

【考点】图形的切割拼 【解析】

【答案】见上图

第四部分:家庭作业

【作业 1】如下图正方形操场边长100米,一只蚂蚁沿甲地走了一圈,另一只蚂蚁沿乙地走

了一圈,谁走的路长? 它们各走了多少米?

【考点】线段平移法、巧求图形的周长

【解析】我们分别求甲、乙的周长。甲的周长可转化为长方形周长(如图),

即为(100+50+30)×2=360(米)。再求乙的周长。

乙的周长等于长方形周长加上2个30米,即为(100+50)×2+30×2=360(米)。 所以它俩走的一样长。

【答案】一样长

【作业 2】右图是一个方格网,计算阴影部分的面积。

【考点】图形的切割拼、巧求图形的面积

【解析】把所求三角形扩展置正方形ABCD 中。这个正方形中有四个三角形:一个是要求的

△AEF ;另外三个分别是:△ABE 、△FEC 、△DAF ,它们都有一条边是水平放置的, 易求它们的面积分别为1.5cm ,2cm ,1.5cm 。所以,图中阴影部分的面积为: 3×3-(1.5×2+2)=4(cm) 。

【答案】4cm

【作业 3】比较图3中的两个阴影部分I 和Ⅱ的面积,它们的大小关系 ______ 。

2

2

2

2

2

【考点】图形的切割拼、一半模型、巧求图形的面积

【解析】I 和Ⅱ的面积一样大,都是等于6块的一半。 【答案】一样大

【作业 4】右图是由大、小两个正方形组成的,小正方形的边长是4厘米,求三角形ABC

的面积。

【考点】等积变形、蝴蝶定理 【解析】4×4÷2=8(cm) 。 【答案】8cm

【作业 5】如图,正六边形中,阴影部分的面积为1平方厘米,则正六边形的面积为多少平

方厘米?

2

2

【考点】图形的切割拼

【解析】由图易知,阴影部分的面积为整个正六边形的面积的一半。

正六边形的面积是1×2=2。

【答案】2

【作业 6】正六边形ABCDEF 的面积是1平方米,将六条边分别向两端各延长一倍,交于六

个点,组成如下图的图形,求这个图形的面积。

【考点】图形的切割拼

【解析】采用分割法,连接正六边形的对角线,会发现,所有的三角形面积都相同,一共有

12个小三角形,原来正六边形的面积是1平方米,由6个小三角形组成,所以现

在的大图形的面积是:1×2=2(平方米)。

【答案】2平方米

【作业 7】如图,正方形ABCD 的边长是5,E 、F 分别是AB 和BC 的中点,求四边形BFGE

的面积。

E

B F C

【考点】图形的切割拼

【解析】如下图,利用割补法,原正方形面积等于5个小正方形面积之和,所以每个

小正方形面积是5×5÷5=5,而阴影部分面积等于1个小正方形面积,所以也

是5。

11 / 12

F

【答案】5

【作业 8】右图是一块长方形草地,长方形的长是16,宽是10。中间有两条道路,一条是

长方形,一条是平行四边形,它们的宽都是2,求草地部分的面积(阴影部分)

有多大?

【考点】巧求图形的面积

【解析】如图所示,将道路平移后的(16-2)×(10-2)=112。

【答案】112

课堂总结:

本讲主要讲的内容是用平移法、旋转法、图形的切割拼、差不变的方法来巧算图形面积。

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巧求图形的面积和周长

第一部分:知识介绍

巧求图形的面积和周长的方法: 1、平移法 2、差不变 3、旋转法 4、图形的切割拼

第二部分:例题精讲

【例 1】下图中标出的数表示每边长,单位是厘米.它的周长是多少厘米

?

【考点】巧求图形的周长。

【解析】 长方形的长5+6=11(厘米) ,宽1+3=4(厘米) ,周长(11+4)×2=30(厘米) 。

【答案】30厘米

【例 2】 有9个小长方形,它们的长和宽分别相等,用这9个小长方形拼成的大长方形(如

图) 的面积是45平方厘米,求这个大长方形的周长。

【考点】巧求图形的周长

【解析】从图上可以知道,小长方形的长的4倍等于宽的5倍,所以长是宽的5÷4=1.25倍。

每个小长方形的面积为45÷9=5平方厘米,所以1.25⨯宽⨯宽=5,所以宽为2厘米, 长为2.5厘米。大长方形的周长为(2.5⨯4+2+2.5) ⨯2=29厘米。

【答案】29厘米

【例 3】如右图,计算这个格点三角形的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】这个三角形是处在长是6、宽是4的矩形内,除此之外还有其他三个直角三角形,

如下右图(b ),这三个直角三角形面积很容易求出,再用矩形面积减去这三个直角 三角形面积, 就是所要求的三角形面积。矩形面积是6×4=24 ;直角三角形I的面 积是:6×2÷2=6 ; 直角三角形Ⅱ的面积是:4×2÷2=4 ;直角三角形Ⅲ的面积 是:4×2÷2=4 ;所求三角形的面积是:24-(6+4+4)=10(面积单位)。

【答案】10

【例 4】如右图,ABFE 和CDEF 都是矩形,AB 的长是4厘米,BC 的长是3厘米,那么图

中阴影部分的面积是 平方厘米.

【考点】巧求图形的面积、一半模型

E

【解析】图中阴影部分的面积等于长方形ABCD 面积的一半,即4⨯3÷2=6(平方厘米) 。 【答案】10

【例 5】(2005年口试真题) 右图中甲的面积比乙的面积大 __________ 平方厘米。 【考点】巧求图形的面积

48厘米

6厘米

【解析】甲的面积+白色三角形的面积=(8⨯6) ÷2=24(平方厘米) ,

乙的面积+白色三角形的面积=(8⨯4) ÷2=16(平方厘米) , 所以,甲的面积-乙的面积=24-16=8(平方厘米) 。

【答案】8平方厘米

【例 6】用四个相同的长方形拼成一个面积为100cm 2的大正方形,每个长方形的周长是多

少平方厘米?

【考点】巧求图形的周长

【解析】引导学生思考所求题目的关键是什么。本题的关键是找长方形的长和宽。

根据10⨯10=100知这个大正方形的边长是10cm ,即长加宽是10cm , 长方形的周长是:10⨯2=20(cm ) 。

【答案】20厘米

【例 7】如图所示的四边形的面积等于多少?

C

13

12

O

13

12

13

D

13

12

12A

B

【考点】巧求图形的面积

【解析】题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形,难以运用公式直接求面积。我们

可以利用旋转的方法对图形实施变换:把三角形OAB 绕顶点O 逆时针旋转,使长

为13的两条边重合,此时三角形OAB 将旋转到三角形OCD 的位置。这样,通过 旋转后所得到的新图形是一个边长为12的正方形,且这个正方形的面积就是原来 四边形的面积12×12=144。

13

12

13

D

12

B

【答案】144

【例 8】如图,平行四边形ABCD 周长为75厘米.以BC 为底时高是14厘米;以CD 为底时

高是16厘米. 求平行四边形ABCD 的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】这个图形可以看作是一个等腰直角三角形ADE ,切掉一个等腰直角三角形BCE 。

因为角A 是45°,角D 是90°,角E 是180°-45°-90°= 45°,所以ADE 是等 腰直角三角形,BCE 也是等腰直角三角形。四边形ABCD 的面积,是这两个等腰直 角三角形面积之差,即7×7÷2-3×3÷2=20。

【答案】20

【例 9】如图,平行四边形ABCD 周长为75厘米.以BC 为底时高是14厘米;以CD 为底时

高是16厘米.求平行四边形ABCD 的面积。

【考点】等积变形

【解析】因为平行四边形面积等于底与对应高的积,所以有14×BC=16 ×CD ,

即BC :CD=8:7,而2(BC+CD)=75,所以BC=20,以BC 为底,

对应高为14,20×14=280,所以平行四边形ABCD 的面积为280平方厘米。

【答案】280平方厘米

【例 10】图中外侧的四边形是一边长为10厘米的正方形,求阴影部分的面积。

【考点】巧求图形的面积

【解析】如下图所示,所以阴影部分在图中为四边形EFGH 。设阴影部分面积为“阴”平方

厘米,正方形内的其他部分面积设为“空”平方厘米。DGH 、HMG 的面积相等, GCF 与GPF 的面积相等,FBE 与 EOF 的面积相等,HAE 与HNE 的面积相 等。阴一空=2×3=6,阴+空=lO×10=100。阴=(6+100)÷2=53,即阴影部分的面积 为53平方厘米。

【答案】53平方厘米

【例 11】(2011年口试真题)如图所示,四个等腰直角三角形和一个正方形,已知正方形

的面积是4平方厘米,长方形ABCD 的面积是多少平方厘米?

【考点】图形的切割拼

【解析】取AB 、CD AE 的中点,BC 的三等分点进行连接,可以把长方形分割成如下图所示,

由于取得点都是等分点,分割后7个小正方形的面积都是4平方厘米,10个小等 腰直角三角形的面积都是2平方厘米,可以看出长方形ABCD 的面积等于: 7×4+10×2=48(平方厘米)。

【答案】48平方厘米

【例 12】如何把一个长20厘米、宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米、宽

15厘米的新长方形。

【考点】图形的切割拼

【解析】因为原长方形比新长方形的长多4厘米,新长方形比原长方形的宽多3厘米,因此

我们把原长方形分成20个长4厘米,宽3厘米的小长方形。因为新长方形的长为 16厘米,所以原长方形的长应减少一个小长方形,而新长方形的宽为15厘米,所 以原长方形的宽应增加一个小长方形。可以沿对角线的方向,把它切成k 阶梯状的 两块,并使他们的形状和大小完全相同,然后把它们相互错位交在一起,即白色部 分往上爬了一个台阶,这样便拼成了一个新的长方形。具体操作中可按下图中的粗 线把长方形分两成块,一移一错一对,便可得到如图所示的长为16厘米,宽为15 厘米的新长方形.

【答案】见上图

第三部分:课堂检测

【检测 1】如图,长方形ABCD 的面积是56平方厘米,点E 、F 、G 分别是长方形ABCD 边上

的中点,H 为AD 边上的任意一点,求阴影部分的面积。

A B

D G C

F

【考点】图形的切割拼

【解析】如右图,连接BH 、HC ,由E 、F 、G 分别为AB 、BC 、CD 三边的中点有AE=EB、BF=FC、 CG=CD。因此S1=S2,S3=S4,S5=S6,而阴影部分面积=S2+S3+S6,空白部分面积 =S1+S4+S5。所以阴影部分面积与空白部分面积相等,均为长方形的一半,即阴影部

分面积为28。

【答案】28

【检测 2】右图中,矩形ABCD 的边AB 为4厘米,BC 为6厘米,三角形ABF 比三角形EDF

的面积大9平方厘米,求ED 的长。

【考点】巧求图形的面积

F

E D

A

B C

【解析】EC =(4⨯6-9) ÷6⨯2=5(厘米) ,ED =EC -DC =1(厘米) 。 【答案】1厘米

【检测 3】如图,两个等腰直角三角形重叠在一起,阴影部分为重叠部分,求阴影部分的

面积。

【考点】用图形的切、割、拼巧求图形的面积

【解析】三角形ICF 的面积是2×2÷2=2(平方厘米),三角形BDH 的面积是5×5÷2=12.5

(平方厘米),三角形BFG 的面积是12×6÷2=36(平方厘米),所以阴影部分的 面积是36-12.5-2=21.5(平方厘米)。 【答案】21.5平方厘米

【检测 4】一个正三角形形状的土地上有四棵大树(如右图所示) ,现要把这块正三角形的土地分成和它形状相同的四小块,并且要求每块地中都要有一棵大树。应怎样分

?

【考点】图形的切割拼 【解析】

【答案】见上图

第四部分:家庭作业

【作业 1】如下图正方形操场边长100米,一只蚂蚁沿甲地走了一圈,另一只蚂蚁沿乙地走

了一圈,谁走的路长? 它们各走了多少米?

【考点】线段平移法、巧求图形的周长

【解析】我们分别求甲、乙的周长。甲的周长可转化为长方形周长(如图),

即为(100+50+30)×2=360(米)。再求乙的周长。

乙的周长等于长方形周长加上2个30米,即为(100+50)×2+30×2=360(米)。 所以它俩走的一样长。

【答案】一样长

【作业 2】右图是一个方格网,计算阴影部分的面积。

【考点】图形的切割拼、巧求图形的面积

【解析】把所求三角形扩展置正方形ABCD 中。这个正方形中有四个三角形:一个是要求的

△AEF ;另外三个分别是:△ABE 、△FEC 、△DAF ,它们都有一条边是水平放置的, 易求它们的面积分别为1.5cm ,2cm ,1.5cm 。所以,图中阴影部分的面积为: 3×3-(1.5×2+2)=4(cm) 。

【答案】4cm

【作业 3】比较图3中的两个阴影部分I 和Ⅱ的面积,它们的大小关系 ______ 。

2

2

2

2

2

【考点】图形的切割拼、一半模型、巧求图形的面积

【解析】I 和Ⅱ的面积一样大,都是等于6块的一半。 【答案】一样大

【作业 4】右图是由大、小两个正方形组成的,小正方形的边长是4厘米,求三角形ABC

的面积。

【考点】等积变形、蝴蝶定理 【解析】4×4÷2=8(cm) 。 【答案】8cm

【作业 5】如图,正六边形中,阴影部分的面积为1平方厘米,则正六边形的面积为多少平

方厘米?

2

2

【考点】图形的切割拼

【解析】由图易知,阴影部分的面积为整个正六边形的面积的一半。

正六边形的面积是1×2=2。

【答案】2

【作业 6】正六边形ABCDEF 的面积是1平方米,将六条边分别向两端各延长一倍,交于六

个点,组成如下图的图形,求这个图形的面积。

【考点】图形的切割拼

【解析】采用分割法,连接正六边形的对角线,会发现,所有的三角形面积都相同,一共有

12个小三角形,原来正六边形的面积是1平方米,由6个小三角形组成,所以现

在的大图形的面积是:1×2=2(平方米)。

【答案】2平方米

【作业 7】如图,正方形ABCD 的边长是5,E 、F 分别是AB 和BC 的中点,求四边形BFGE

的面积。

E

B F C

【考点】图形的切割拼

【解析】如下图,利用割补法,原正方形面积等于5个小正方形面积之和,所以每个

小正方形面积是5×5÷5=5,而阴影部分面积等于1个小正方形面积,所以也

是5。

11 / 12

F

【答案】5

【作业 8】右图是一块长方形草地,长方形的长是16,宽是10。中间有两条道路,一条是

长方形,一条是平行四边形,它们的宽都是2,求草地部分的面积(阴影部分)

有多大?

【考点】巧求图形的面积

【解析】如图所示,将道路平移后的(16-2)×(10-2)=112。

【答案】112

课堂总结:

本讲主要讲的内容是用平移法、旋转法、图形的切割拼、差不变的方法来巧算图形面积。

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