党员民主评议自评材料
尊敬的党组织：
一年来，在党的领导、组织的关心指导下，本人认真学习党的理论，贯彻执行党的政策。在思想上严以律己，能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与同事团结合作，能够正确处理好同事之间、师生之间的关系；爱岗敬业，积极奉献；涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排，圆满地完成了学校安排的各项任务。现就一年来工作向党组织汇报总结。
一、理论学习
我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。认真学习领会以习近平总书记领导中央各项理论方针政策，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。思想上不断完善，政治上不断强化，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地完成工作任务。
认真学习并践行党的群众路线教育实践活动，学校党组织认真组织安排党的群众路线教育实践活动，并开展“四风”问题的个人排查、批评与自我批评，让我更快更好的进步；认真学习党的十八大四中全会精神，始终坚定跟党走，听从党的指挥。
在认真学习理论的同时，以教学和服务为平台，努力践行和实践党组织安排的各项任务。
二、工作方面
一年来我一直担两个班数学学科教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，实现高效学习。
实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了高效学习的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
在认真完成本职工作的同时，根据党的教育实践活动，教育局安排了“六进”活动，让我们更了解学生，家长，同事。还参加了党员进社区活动，学校和社区有机的和谐发展。本年度还是兰州市“五城联创”创建文明城市关键一年，认真抓学生思想道德建设，工作任务重，但都按时按量完成。
党员民主评议自评材料
尊敬的党组织：
一年来，在党的领导、组织的关心指导下，本人认真学习党的理论，贯彻执行党的政策。在思想上严以律己，能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与同事团结合作，能够正确处理好同事之间、师生之间的关系；爱岗敬业，积极奉献；涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排，圆满地完成了学校安排的各项任务。现就一年来工作向党组织汇报总结。
一、理论学习
我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。认真学习领会以习近平总书记领导中央各项理论方针政策，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。思想上不断完善，政治上不断强化，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地完成工作任务。
认真学习并践行党的群众路线教育实践活动，学校党组织认真组织安排党的群众路线教育实践活动，并开展“四风”问题的个人排查、批评与自我批评，让我更快更好的进步；认真学习党的十八大四中全会精神，始终坚定跟党走，听从党的指挥。
在认真学习理论的同时，以教学和服务为平台，努力践行和实践党组织安排的各项任务。
二、工作方面
一年来我一直担两个班数学学科教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，实现高效学习。
实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了高效学习的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
在认真完成本职工作的同时，根据党的教育实践活动，教育局安排了“六进”活动，让我们更了解学生，家长，同事。还参加了党员进社区活动，学校和社区有机的和谐发展。本年度还是兰州市“五城联创”创建文明城市关键一年，认真抓学生思想道德建设，工作任务重，但都按时按量完成。