◆只须掌握3500个汉字阅可通览99%汉字文章，简体汉字文字最简洁高效，使用简体汉字的优越性非常高。
只需掌握◆2500个常用字汉字和◆1000个次级常用字汉字总共◆3500个简体汉字，就可以轻松阅读、书写、掌握几十万个汉语单词，就可以阅读99%所有各类古今中外的汉字文章。
◆而要达到阅读99%文章的同等效果，使用英语等字母文字的则需要掌握几十万个完全不同的字母单词。显然可见，字母文字的学习负担远远比学习方块汉字的难度高，负担重。
◆人类对文字的熟练认读包括对拼音文字的认读都是整体认读的，而不是逐个注音拼读的或逐个字母拼读的；如果要达到熟练认读的程度，过长字母组合的字母文字读起来难度反而比读固定式方块简体汉字难度更大。显然可见，字母文字的认读学习负担，同样也远远地比学习汉字的认读难度更高，认读负担更重。
◆只有小学文化和小学文化保持者们才希望使用拼音文字或曰字母文字。而中国早已普及9年义务教育，早已超越了小学文化层次阶段。毛泽东更早已实行从幼儿园、小学到高中阶段的免费普及教育。
◆到处鼓捣叫嚷着希望使用字母文字的主们，敬请你立即移民国外去，中国不需要你这种低文化层次、而又不思进取的人。
◆到处鼓捣叫嚷着希望倒退到使用繁体字汉字文字的主们，敬请你立即回到孤岛上去，中国大陆不需要你这种不思进取、倒行逆施的低文化层次的已经退化得不可救药的孤岛人。
◆无论汉字或是字母文字的字词句篇章结构都需要学习理解掌握。
◆字母文字的字母无法通达到字词层面，而汉字的字则基本可以通达到词层面。
◆字母过少造成组词庞大冗杂，而3500个常用次常用汉字则巧妙架起了字与词的直通通达桥梁高速公路高速信息公路。
“不识庐山真面目，只缘身在其山中。”汉字的优越性被她的不肖子孙受益者一再贬损诋毁，实在令人痛心疾首、愤恨不已。
◆汉字可以继续局部简化，但保持汉字的基本面目，抵制把汉字汉字文化引向歧途，是每一个中华儿女义不容辞的神圣责任。损毁汉字文化的是中华文化的祸国殃民的败家子、汉奸、流寇。
◆已经简化而更加优美的汉字是值得我们珍惜保护的人类宝贵精神财富、瑰丽的人类文化遗产。
企图肆意折腾汉字的，其实都是一些无聊鼠辈。
◆若丢掉简体汉字而事其它图谋,那是舍本求末、弃明投暗、弃优择劣、削足适履、邯郸学步、鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套,必定将贻害中华，必将把中国人害惨了!
◆而少数岛民个别遗老所鼓噪着倒退到繁体字，不如先倒退到金文、小篆、甲骨文更古老、更原始，同样必定也是要贻害中华民族的蠢事。
下面的是为了预防另一类痴疯癫患者说胡话，先放在这里，做预备着，
◆无论汉字或是字母文字的字词句篇章结构都需要学习理解掌握。
◆字母文字的字母无法通达到字词层面，而汉字的字则基本可以通达到词层面。
◆字母过少造成组词庞大冗杂，而3500个常用次常用汉字则巧妙架起了字与词的直通通达桥梁高速公路高速信息公路。
“不识庐山真面目，只缘身在其山中。”汉字的优越性被她的不肖子孙受益者一再贬损诋毁，实在令人痛心疾首、愤恨不已。
◆汉字可以继续局部简化，但保持汉字的基本面目，抵制把汉字汉字文化引向歧途，是每一个中华儿女义不容辞的神圣责任。损毁汉字文化的是中华文化的祸国殃民的败家子、汉奸、流寇。
◆已经简化而更加优美的汉字是值得我们珍惜保护的人类宝贵精神财富、瑰丽的人类文化遗产。
企图肆意折腾汉字的，其实都是一些无聊鼠辈。
◆若丢掉简体汉字而事其它图谋,那是舍本求末、弃明投暗、弃优择劣、削足适履、邯郸学步、鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套,必定将贻害中华，必将把中国人害惨了!
◆而少数岛民个别遗老所鼓噪着倒退到繁体字，不如先倒退到金文、小篆、甲骨文更古老、更原始，同样必定也是要贻害中华民族的蠢事。
◆ 有人说：“英文只有3000个核心单词。”
但认识英语的这3000个核心英语单词以后，剩下的几十万个英语单词你仍然一个也不认识。
◆只认识这3000个核心英语单词之后，几乎所有有一点深度的英语文章你都无法轻松自如地通览阅读！
◆而只认识3500个常用次常用汉字之后，古今中外的汉字文章的99%的部分，你都基本上全部都可以轻松自如地通览无遗留了。
◆这就是精美简体字汉字汉语无与伦比绝无仅有的绝妙精美、精美绝伦之处。
繁体字是被人们遗弃而束之高阁、装进棺材里面的历史遗迹、沉渣、不合文明进步需要的老古董。喜爱它们的人，请入墓室与之一同沉寂作古做木乃伊。
◆支持、拥护不够简洁的汉字继续沿着简化的道路方向适度地继续简化。
◆只须掌握3500个汉字阅可通览99%汉字文章，简体汉字文字最简洁高效，使用简体汉字的优越性非常高。
只需掌握◆2500个常用字汉字和◆1000个次级常用字汉字总共◆3500个简体汉字，就可以轻松阅读、书写、掌握几十万个汉语单词，就可以阅读99%所有各类古今中外的汉字文章。
◆而要达到阅读99%文章的同等效果，使用英语等字母文字的则需要掌握几十万个完全不同的字母单词。显然可见，字母文字的学习负担远远比学习方块汉字的难度高，负担重。
◆人类对文字的熟练认读包括对拼音文字的认读都是整体认读的，而不是逐个注音拼读的或逐个字母拼读的；如果要达到熟练认读的程度，过长字母组合的字母文字读起来难度反而比读固定式方块简体汉字难度更大。显然可见，字母文字的认读学习负担，同样也远远地比学习汉字的认读难度更高，认读负担更重。
◆只有小学文化和小学文化保持者们才希望使用拼音文字或曰字母文字。而中国早已普及9年义务教育，早已超越了小学文化层次阶段。毛泽东更早已实行从幼儿园、小学到高中阶段的免费普及教育。
◆到处鼓捣叫嚷着希望使用字母文字的主们，敬请你立即移民国外去，中国不需要你这种低文化层次、而又不思进取的人。
◆到处鼓捣叫嚷着希望倒退到使用繁体字汉字文字的主们，敬请你立即回到孤岛上去，中国大陆不需要你这种不思进取、倒行逆施的低文化层次的已经退化得不可救药的孤岛人。
◆无论汉字或是字母文字的字词句篇章结构都需要学习理解掌握。
◆字母文字的字母无法通达到字词层面，而汉字的字则基本可以通达到词层面。
◆字母过少造成组词庞大冗杂，而3500个常用次常用汉字则巧妙架起了字与词的直通通达桥梁高速公路高速信息公路。
“不识庐山真面目，只缘身在其山中。”汉字的优越性被她的不肖子孙受益者一再贬损诋毁，实在令人痛心疾首、愤恨不已。
◆汉字可以继续局部简化，但保持汉字的基本面目，抵制把汉字汉字文化引向歧途，是每一个中华儿女义不容辞的神圣责任。损毁汉字文化的是中华文化的祸国殃民的败家子、汉奸、流寇。
◆已经简化而更加优美的汉字是值得我们珍惜保护的人类宝贵精神财富、瑰丽的人类文化遗产。
企图肆意折腾汉字的，其实都是一些无聊鼠辈。
◆若丢掉简体汉字而事其它图谋,那是舍本求末、弃明投暗、弃优择劣、削足适履、邯郸学步、鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套,必定将贻害中华，必将把中国人害惨了!
◆而少数岛民个别遗老所鼓噪着倒退到繁体字，不如先倒退到金文、小篆、甲骨文更古老、更原始，同样必定也是要贻害中华民族的蠢事。
下面的是为了预防另一类痴疯癫患者说胡话，先放在这里，做预备着，
◆无论汉字或是字母文字的字词句篇章结构都需要学习理解掌握。
◆字母文字的字母无法通达到字词层面，而汉字的字则基本可以通达到词层面。
◆字母过少造成组词庞大冗杂，而3500个常用次常用汉字则巧妙架起了字与词的直通通达桥梁高速公路高速信息公路。
“不识庐山真面目，只缘身在其山中。”汉字的优越性被她的不肖子孙受益者一再贬损诋毁，实在令人痛心疾首、愤恨不已。
◆汉字可以继续局部简化，但保持汉字的基本面目，抵制把汉字汉字文化引向歧途，是每一个中华儿女义不容辞的神圣责任。损毁汉字文化的是中华文化的祸国殃民的败家子、汉奸、流寇。
◆已经简化而更加优美的汉字是值得我们珍惜保护的人类宝贵精神财富、瑰丽的人类文化遗产。
企图肆意折腾汉字的，其实都是一些无聊鼠辈。
◆若丢掉简体汉字而事其它图谋,那是舍本求末、弃明投暗、弃优择劣、削足适履、邯郸学步、鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套,必定将贻害中华，必将把中国人害惨了!
◆而少数岛民个别遗老所鼓噪着倒退到繁体字，不如先倒退到金文、小篆、甲骨文更古老、更原始，同样必定也是要贻害中华民族的蠢事。
◆ 有人说：“英文只有3000个核心单词。”
但认识英语的这3000个核心英语单词以后，剩下的几十万个英语单词你仍然一个也不认识。
◆只认识这3000个核心英语单词之后，几乎所有有一点深度的英语文章你都无法轻松自如地通览阅读！
◆而只认识3500个常用次常用汉字之后，古今中外的汉字文章的99%的部分，你都基本上全部都可以轻松自如地通览无遗留了。
◆这就是精美简体字汉字汉语无与伦比绝无仅有的绝妙精美、精美绝伦之处。
繁体字是被人们遗弃而束之高阁、装进棺材里面的历史遗迹、沉渣、不合文明进步需要的老古董。喜爱它们的人，请入墓室与之一同沉寂作古做木乃伊。
◆支持、拥护不够简洁的汉字继续沿着简化的道路方向适度地继续简化。