小学教师班主任成长小结
白云区穗丰小学 谢文星
转眼又到岁末，又到写总结的时候了。提笔写来，似乎有些惭愧。一年来，没做过多少轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹，更多的感觉是除了忙，还是忙。为使自己能在下一年做的更好，特总结如下：
一、 政治思想和业务能力
一年来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待自己的工作，时刻以“师德”规范自己的教育教学工作。认真学习十七大会议精神，真正贯彻落实党的教育教学方针。积极参加平湖市中小学德育研讨班的培训学习，认真听取各领导、各优秀名班主任的报告，并积极撰写体会文章，最终拿到了结业证书。认真参加农村中小学素质提升工程，并顺利通过所有学科的考试。下半年，参加全国级计算机应用能力考试，也能顺利通过三个板块。
作为一名教师，我时刻注意自身的师表形象，同时又非常重视对学生的全面培养，努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。关心班中的困难学生，上半年，捐助沈佳凤同学眼镜一幅计400元整，给班中另外几个生活困难的孩子购买衣物、书籍等。
二、本职工作
在教学工作方面，上半年担任了四（2）、四（3）两班数学和四（3）班班主任，下半年担任了四（4）、四（5）两班数学和四（4）班班主任，且均与领导搭班，工作负担十分沉重，但我想，既然领导对我如此的信任，那我也会义不容辞，努力做好本职工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。利用班会、晨会等时间对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等方面的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。这学期，我所接任的班级男生众多，占了全班人数的三分之二，而且外地转入的学生也非常的多，占了全班的三分之一，这给我的班级管理带来了一定的难度和挑战。我唯有培育好班干部，借助班干部和班中行为比较规范的学生做我的助手，让他们学会自我管理，而我呢，针对班中个别特殊的学生，经常性地与他们交流，做他们的思想工作，慢慢的将他们转化，现如今班中打架违纪的现象大大减少了，上课时，绝大多数同学都能遵守纪律，并且非常积极地举手发言，早读、卫生等常规工作也有了较大改进。
三、 工作实绩
本学期，我所担任的班级在校第四届田径运动会上获四年级组团体接力赛第二
名，道德风尚奖和团体第三名的好成绩。各类校级竞赛26人次，其中学生习作《感恩家书》获校级一等奖并发表于《语文周报》上，诚信小报获一、三等奖。
积极参加新教育博客，今年共撰写博客28篇次，论文3篇次，所撰写的论文《新课程背景下，学生数学认知结构的培养》获校级三等奖，论文《在情境教学中, 体现学生的主体地位》送市参评。上半年，在三街道联谊活动中执教了一堂公开课《数学中的围棋问题》，在教研组成员的帮助下，取得了非常好的效果。六月份时，参加市音乐兼职教师基本功比赛获三等奖，市小学数学新课程中心组命题比赛二等奖。上学期被评为当湖街道优秀辅导员。
下半年，原先推荐上市双高课，但由于论文原因被刷了下来，所以，在今后的工作中，我将积极撰写科研论文，努力由实干型教师向科研型教师转变，争取明年能有资格竞选双高课。几份耕耘，几份收获。而我也将继续尽我的绵薄之力，携手共创当小辉煌、灿烂的明天。
小学教师班主任成长小结
白云区穗丰小学 谢文星
转眼又到岁末，又到写总结的时候了。提笔写来，似乎有些惭愧。一年来，没做过多少轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹，更多的感觉是除了忙，还是忙。为使自己能在下一年做的更好，特总结如下：
一、 政治思想和业务能力
一年来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待自己的工作，时刻以“师德”规范自己的教育教学工作。认真学习十七大会议精神，真正贯彻落实党的教育教学方针。积极参加平湖市中小学德育研讨班的培训学习，认真听取各领导、各优秀名班主任的报告，并积极撰写体会文章，最终拿到了结业证书。认真参加农村中小学素质提升工程，并顺利通过所有学科的考试。下半年，参加全国级计算机应用能力考试，也能顺利通过三个板块。
作为一名教师，我时刻注意自身的师表形象，同时又非常重视对学生的全面培养，努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。关心班中的困难学生，上半年，捐助沈佳凤同学眼镜一幅计400元整，给班中另外几个生活困难的孩子购买衣物、书籍等。
二、本职工作
在教学工作方面，上半年担任了四（2）、四（3）两班数学和四（3）班班主任，下半年担任了四（4）、四（5）两班数学和四（4）班班主任，且均与领导搭班，工作负担十分沉重，但我想，既然领导对我如此的信任，那我也会义不容辞，努力做好本职工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。利用班会、晨会等时间对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等方面的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。这学期，我所接任的班级男生众多，占了全班人数的三分之二，而且外地转入的学生也非常的多，占了全班的三分之一，这给我的班级管理带来了一定的难度和挑战。我唯有培育好班干部，借助班干部和班中行为比较规范的学生做我的助手，让他们学会自我管理，而我呢，针对班中个别特殊的学生，经常性地与他们交流，做他们的思想工作，慢慢的将他们转化，现如今班中打架违纪的现象大大减少了，上课时，绝大多数同学都能遵守纪律，并且非常积极地举手发言，早读、卫生等常规工作也有了较大改进。
三、 工作实绩
本学期，我所担任的班级在校第四届田径运动会上获四年级组团体接力赛第二
名，道德风尚奖和团体第三名的好成绩。各类校级竞赛26人次，其中学生习作《感恩家书》获校级一等奖并发表于《语文周报》上，诚信小报获一、三等奖。
积极参加新教育博客，今年共撰写博客28篇次，论文3篇次，所撰写的论文《新课程背景下，学生数学认知结构的培养》获校级三等奖，论文《在情境教学中, 体现学生的主体地位》送市参评。上半年，在三街道联谊活动中执教了一堂公开课《数学中的围棋问题》，在教研组成员的帮助下，取得了非常好的效果。六月份时，参加市音乐兼职教师基本功比赛获三等奖，市小学数学新课程中心组命题比赛二等奖。上学期被评为当湖街道优秀辅导员。
下半年，原先推荐上市双高课，但由于论文原因被刷了下来，所以，在今后的工作中，我将积极撰写科研论文，努力由实干型教师向科研型教师转变，争取明年能有资格竞选双高课。几份耕耘，几份收获。而我也将继续尽我的绵薄之力，携手共创当小辉煌、灿烂的明天。