高三男生被批评后杀害老师儿子

2009-10-15 11:59:03

简要内容:因为上学迟到与门卫发生口角,遭到路过门口的老师批评后心生报复,夜晚竟将该老师的儿子骗出住所残忍杀害并抛尸野外,并打电话给老师家索要18万元。

因为上学迟到与门卫发生口角,遭到路过门口的老师批评后心生报复,夜晚竟将该老师的儿子骗出住所残忍杀害并抛尸野外,并打电话给老师家索要18万元。令人震惊的是,这起案件的疑凶竟然是彬县某中学的19岁高三男生。

10月5日,中秋过后的第二天,彬县某中学的林老师万万想不到这天夜晚将是他与儿子的诀别之日。21时左右,在某中学林老师宿舍内的小林(11岁、6年级学生)洗漱完正准备睡觉,听见门外有人叫他,发现来人自己认识且曾是被父亲批评过的学生。于是没多想便与其出了门。22时许,仍不见孩子回来的林老师着急了,叫上同事到校内校外四处寻找。此时林老师突然接到一个电话,对方说:“明天下午拿18万,如果报警就别见娃!”听话音,林老师问:“你是赵某吧!”对方立即挂断电话。几名老师在多方寻找无果后于10月6日凌晨2时许报了警。天蒙蒙亮的时侯,赵某出现在西沟村租住的民房处,后被彬县公安局民警带走。

经审讯,赵某交代了作案经过。而赵某杀人的动机,则是为了报复林老师。8月22日,赵某上学来迟被门卫拦住要求登记,期间因言语不合与门卫发生争吵。恰巧,身为年级组长的林老师从此经过,就将赵某叫到办公室批评教育,并要求其写检讨。第一份检讨没有通过,在写第二份检讨的时候,心中不满的赵某看到一旁写作业的林老师的儿子,心里发生了微妙的变化。此后的一段时间,顽劣的赵某依然我行我素不服老师管理。为教育赵某,校方通知了他的父亲,看到儿子不争气,父亲当着林老师的面挥起巴掌打了赵某。赵某对林老师的怨气增加了。转眼间到了新的学期,赵某暗下决心,洗心革面,一门心思放在学习上。在去代课老师处问问题的路上与林老师不期而遇。“干啥去?”林老师问。“问个题。”“怕是又去请假吧。”林老师随口说。就是这几句对话,使赵某的心扭曲了,从怨一下子上升为了恨,从而产生了强烈的报复心理。经过两周准备,10月5日这天惨案发生了。

采访中,彬县公安局一直参与审讯赵某的刑警们对此案的发生也感到极度震惊。一位民警说,审讯已经5天了,赵某的供词前后矛盾,心理顽固,比较偏执。赵某认为对的事就去干,认为不对的事,即使别人认为对他也不会去干。这种偏激固执的个性导致受到批评就产生报复心理,这种报复心理,迟早会酿成大祸。一位有近30年警龄的警官谈到这起罕见的报复老师的惨案时,既震惊又惋惜。他说,审讯中,问过赵某很多文史知识,基本对答如流,书本知识掌握得相当熟悉,考所大学不成问题。但是,不健全的心理却葬送了赵某的前程。

该校党支部书记王银亮接受记者采访时说,因为老师工作的原因导致老师的孩子受害,这件事在学校的200多名老师中震动很大,县政府、县教育局和学校在安抚受害家属的同时,已经对学校的老师进行了心理辅导,让老师能安心教学,让学生能安心学习。

2009-10-15 11:59:03

简要内容:因为上学迟到与门卫发生口角,遭到路过门口的老师批评后心生报复,夜晚竟将该老师的儿子骗出住所残忍杀害并抛尸野外,并打电话给老师家索要18万元。

因为上学迟到与门卫发生口角,遭到路过门口的老师批评后心生报复,夜晚竟将该老师的儿子骗出住所残忍杀害并抛尸野外,并打电话给老师家索要18万元。令人震惊的是,这起案件的疑凶竟然是彬县某中学的19岁高三男生。

10月5日,中秋过后的第二天,彬县某中学的林老师万万想不到这天夜晚将是他与儿子的诀别之日。21时左右,在某中学林老师宿舍内的小林(11岁、6年级学生)洗漱完正准备睡觉,听见门外有人叫他,发现来人自己认识且曾是被父亲批评过的学生。于是没多想便与其出了门。22时许,仍不见孩子回来的林老师着急了,叫上同事到校内校外四处寻找。此时林老师突然接到一个电话,对方说:“明天下午拿18万,如果报警就别见娃!”听话音,林老师问:“你是赵某吧!”对方立即挂断电话。几名老师在多方寻找无果后于10月6日凌晨2时许报了警。天蒙蒙亮的时侯,赵某出现在西沟村租住的民房处,后被彬县公安局民警带走。

经审讯,赵某交代了作案经过。而赵某杀人的动机,则是为了报复林老师。8月22日,赵某上学来迟被门卫拦住要求登记,期间因言语不合与门卫发生争吵。恰巧,身为年级组长的林老师从此经过,就将赵某叫到办公室批评教育,并要求其写检讨。第一份检讨没有通过,在写第二份检讨的时候,心中不满的赵某看到一旁写作业的林老师的儿子,心里发生了微妙的变化。此后的一段时间,顽劣的赵某依然我行我素不服老师管理。为教育赵某,校方通知了他的父亲,看到儿子不争气,父亲当着林老师的面挥起巴掌打了赵某。赵某对林老师的怨气增加了。转眼间到了新的学期,赵某暗下决心,洗心革面,一门心思放在学习上。在去代课老师处问问题的路上与林老师不期而遇。“干啥去?”林老师问。“问个题。”“怕是又去请假吧。”林老师随口说。就是这几句对话,使赵某的心扭曲了,从怨一下子上升为了恨,从而产生了强烈的报复心理。经过两周准备,10月5日这天惨案发生了。

采访中,彬县公安局一直参与审讯赵某的刑警们对此案的发生也感到极度震惊。一位民警说,审讯已经5天了,赵某的供词前后矛盾,心理顽固,比较偏执。赵某认为对的事就去干,认为不对的事,即使别人认为对他也不会去干。这种偏激固执的个性导致受到批评就产生报复心理,这种报复心理,迟早会酿成大祸。一位有近30年警龄的警官谈到这起罕见的报复老师的惨案时,既震惊又惋惜。他说,审讯中,问过赵某很多文史知识,基本对答如流,书本知识掌握得相当熟悉,考所大学不成问题。但是,不健全的心理却葬送了赵某的前程。

该校党支部书记王银亮接受记者采访时说,因为老师工作的原因导致老师的孩子受害,这件事在学校的200多名老师中震动很大,县政府、县教育局和学校在安抚受害家属的同时,已经对学校的老师进行了心理辅导,让老师能安心教学,让学生能安心学习。


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