章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
103匀变速直线运动图像
【课前延伸学案】
【研读思考】
1、在s —t 、v —t 图像中倾斜的直线各表示物体做什么运动?为什么?
2、在s —t 、v —t 图像中图线的斜率各表示什么物理量?
3、在v —t 图像中怎么求运动物体的位移?
4、分别写出下面s —t 、v —
? v t t -- 【基础自测】
1.某物体运动的速度图像如图根据图像可知
A .0~2 s内的加速度为1 m/s2
B .0~5 s内的位移为10 m
C .第1 s末与第3 s末的速度方向相同
D .第1 s末与第5 s末加速度方向相同
2.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则
A .15 s末汽车的位移为300 m
B .20 s末汽车的速度为—1 m/s
C .前10 s内汽车的速度为3 m/s
D .前25 s内汽车做单方向直线运动
4.质量为1500 kg 的汽车在平直的公路上运动,v —t 图象
如图所示.由此可求
A .前25 s内汽车的平均速度
B .前10 s内汽车的加速度
C .前10 s内汽车所受的阻力
D .15~25 s内合外力对汽车所做的功
第 1 页 共 1 页
伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。 ——爱迪生
5.如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图象,下列
说法正确的是
A .整个过程中,CE 段的加速度最大
B .整个过程中,BC 段的加速度最大
C .整个过程中,D 点所表示的状态离出发点最远
D .BC 段所表示的运动通过的路程是34 m
【课内探究学案】
【考纲解读】
【典例探究】
探究点1、v —t 图像的分析方法
例1、某跳伞运动训练研究所,让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人
员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动
员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v —t 图象
如图所示,则对运动员的运动,下列说法正确的是
A .0~15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动
B .0~10 s末做自由落体运动,15 s末开始做匀速直线运动
C .10 s末打开降落伞,以后做匀减速运动至15 s末
D .10 s末~15 s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小
例2、两辆汽车a 、b 在两条平行的直车道上行驶.t =0时两车
都在同一地点,此时开始运动.它们在的v —t 图象如图所示.关
于两车的运动情况,下列说法正确的是
A .两辆车在前10 s内,b
车在前,
a
车在后,距离越来越大
B .a 车先追上b 车,后b 车又追上a 车
C .a 车与b 车间的距离先增大后减小再增大,但a 车始终没
有追上b 车
第 2 页 共 2 页
章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
D .a 车先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,再做匀速直线运动,b 车做匀速
直线运动
探究点2、综合类图像的分析方法
例3、某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N 。他将弹簧秤
移至电梯内称其体重,t 0至t 3时间段内,弹簧秤的示数如图所
示,电梯运行的v —t 图可能是(取电梯向上运动的方向为正)
例4、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s 内汽车的加速度随时间变化的图线
如图所示。
⑴画出汽车在0~60s 内的v —t 图线;
⑵求在这60s 内汽车行驶的路程。
【课外拓展学案】
1.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,
如图所示的v 一t 图象是计算机显示的观光梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正
方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是
A .在0~5s 内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态
B .在5s ~10s 内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
C .在10s ~20s 内,观光电梯在减速下降,该同学处于失重状态
D .在20s ~25s 内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态
2.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的
同一个路标.在描述两车运动的v —t 图象中,直线a 、b
分别
第 3 页 共 3 页
伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。 ——爱迪生
描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位移关系,下列说法正确的是 A .在0~10 s内两车逐渐靠近
B .在10~20 s内两车逐渐远离
C .在5~15 s内两车的位移相等
D .在t =10 s时两车在公路上相遇
3.(2013全国新课标I )如图.直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b
的位置一时间(x -t ) 图线。由图可知
A .在时刻t 1 ,a 车追上b 车
B .在时刻t 2 ,a 、b 两车运动方向相反
C .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率先减少后增加
D .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率一直比a 车的大
4.( 2015届福建省泉州五校高三联考) 如图为一质点作匀变速直线运动的v – t 图象,
质点的质量为2kg ,在前4s 内向东运动,由图线作出以下判断正确的是 ( )
A .质点在8s 内始终向东运动
B .质点在8s 内的合外力先减小后增大
C .质点在8s 内的加速度大小不变,方向始终向西
D .在8s 内合外力对质点做功的大小为200J
5.(2013·新课标I 卷)2012年11曰,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图
(a )为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩
住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加——作用力,
使飞机在甲板上短距离滑行后停止,某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4s
时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。假如无阻拦
索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m 。已知航母始终静止,重力加速度的
大小为g 。则
A .从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10
B .在0.4s ~2.5s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化
C .在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过
2.5 g
第 4 页 共 4 页
章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
D .在0.4s ~2.5s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变
第 5 页 共 5 页
章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
103匀变速直线运动图像
【课前延伸学案】
【研读思考】
1、在s —t 、v —t 图像中倾斜的直线各表示物体做什么运动?为什么?
2、在s —t 、v —t 图像中图线的斜率各表示什么物理量?
3、在v —t 图像中怎么求运动物体的位移?
4、分别写出下面s —t 、v —
? v t t -- 【基础自测】
1.某物体运动的速度图像如图根据图像可知
A .0~2 s内的加速度为1 m/s2
B .0~5 s内的位移为10 m
C .第1 s末与第3 s末的速度方向相同
D .第1 s末与第5 s末加速度方向相同
2.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则
A .15 s末汽车的位移为300 m
B .20 s末汽车的速度为—1 m/s
C .前10 s内汽车的速度为3 m/s
D .前25 s内汽车做单方向直线运动
4.质量为1500 kg 的汽车在平直的公路上运动,v —t 图象
如图所示.由此可求
A .前25 s内汽车的平均速度
B .前10 s内汽车的加速度
C .前10 s内汽车所受的阻力
D .15~25 s内合外力对汽车所做的功
第 1 页 共 1 页
伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。 ——爱迪生
5.如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图象,下列
说法正确的是
A .整个过程中,CE 段的加速度最大
B .整个过程中,BC 段的加速度最大
C .整个过程中,D 点所表示的状态离出发点最远
D .BC 段所表示的运动通过的路程是34 m
【课内探究学案】
【考纲解读】
【典例探究】
探究点1、v —t 图像的分析方法
例1、某跳伞运动训练研究所,让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人
员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动
员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v —t 图象
如图所示,则对运动员的运动,下列说法正确的是
A .0~15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动
B .0~10 s末做自由落体运动,15 s末开始做匀速直线运动
C .10 s末打开降落伞,以后做匀减速运动至15 s末
D .10 s末~15 s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小
例2、两辆汽车a 、b 在两条平行的直车道上行驶.t =0时两车
都在同一地点,此时开始运动.它们在的v —t 图象如图所示.关
于两车的运动情况,下列说法正确的是
A .两辆车在前10 s内,b
车在前,
a
车在后,距离越来越大
B .a 车先追上b 车,后b 车又追上a 车
C .a 车与b 车间的距离先增大后减小再增大,但a 车始终没
有追上b 车
第 2 页 共 2 页
章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
D .a 车先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,再做匀速直线运动,b 车做匀速
直线运动
探究点2、综合类图像的分析方法
例3、某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N 。他将弹簧秤
移至电梯内称其体重,t 0至t 3时间段内,弹簧秤的示数如图所
示,电梯运行的v —t 图可能是(取电梯向上运动的方向为正)
例4、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s 内汽车的加速度随时间变化的图线
如图所示。
⑴画出汽车在0~60s 内的v —t 图线;
⑵求在这60s 内汽车行驶的路程。
【课外拓展学案】
1.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,
如图所示的v 一t 图象是计算机显示的观光梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正
方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是
A .在0~5s 内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态
B .在5s ~10s 内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
C .在10s ~20s 内,观光电梯在减速下降,该同学处于失重状态
D .在20s ~25s 内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态
2.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的
同一个路标.在描述两车运动的v —t 图象中,直线a 、b
分别
第 3 页 共 3 页
伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。 ——爱迪生
描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位移关系,下列说法正确的是 A .在0~10 s内两车逐渐靠近
B .在10~20 s内两车逐渐远离
C .在5~15 s内两车的位移相等
D .在t =10 s时两车在公路上相遇
3.(2013全国新课标I )如图.直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b
的位置一时间(x -t ) 图线。由图可知
A .在时刻t 1 ,a 车追上b 车
B .在时刻t 2 ,a 、b 两车运动方向相反
C .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率先减少后增加
D .在t 1到t 2这段时间内,b 车的速率一直比a 车的大
4.( 2015届福建省泉州五校高三联考) 如图为一质点作匀变速直线运动的v – t 图象,
质点的质量为2kg ,在前4s 内向东运动,由图线作出以下判断正确的是 ( )
A .质点在8s 内始终向东运动
B .质点在8s 内的合外力先减小后增大
C .质点在8s 内的加速度大小不变,方向始终向西
D .在8s 内合外力对质点做功的大小为200J
5.(2013·新课标I 卷)2012年11曰,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图
(a )为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩
住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加——作用力,
使飞机在甲板上短距离滑行后停止,某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4s
时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。假如无阻拦
索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m 。已知航母始终静止,重力加速度的
大小为g 。则
A .从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10
B .在0.4s ~2.5s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化
C .在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过
2.5 g
第 4 页 共 4 页
章丘市高三一轮复习导学案 编号:103 使用时间:
D .在0.4s ~2.5s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变
第 5 页 共 5 页