蒸馏法淡化海水实验改进

蒸馏法淡化海水实验改进方案

参赛员:玉泉学校 巫小琴

一、实验名称:蒸馏法淡化海水

二、实验目的:使学生会用蒸馏的方法除去海水中的盐。

三、实验仪器与药品:

酒精灯,试管,单孔橡皮塞,玻璃导管,铁架台,烧杯,胶头滴管

海水,硝酸银溶液

四、实验步骤:

1.按化学(鲁教版)教材下册p6图中所示组装仪器,并检查装置的气密性。

2.向大试管中加入约5mL~10 mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。观察所产

生的现象。

3.停止蒸馏,将大试管冷却。

4.向大试管中剩余的海水和小试管中的冷凝水中分别滴加几滴硝酸银溶液,观

察、对比并记录两支试管中的现象(已知氯化钠溶液能与硝酸银溶液反映,产生

白色沉淀)。

5.实验结束,整理仪器。

五、实验改进意图:

本实验对化学(鲁教版)下册书中p6“蒸馏法淡化海水”这一探究实验进

进行了改进。主要改进的是:“往小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,观

察所发生的现象”改为“向大试管中的海水和小试管中的冷凝水中分别滴加几滴

硝酸银溶液,观察、对比并记录两支试管中的现象”。改进之后,可以通过对比,

让学生更加直观的认识到蒸馏法淡化海水后海水中的成份变化。

书中第三步:“往小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,观察所发生的

现象(已知氯化钠溶液能与硝酸银溶液反映,产生白色沉淀)。”括号中的标注内

容容易误导学生,让学生误认为向小试管中的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液后,

应该会观察到有白色沉淀生成这一现象。所以,我认为如果实验时向两支试管中

都滴加几滴硝酸银溶液,则能让学生通过对比,理解蒸馏后的冷凝水中无氯化钠

从而能用蒸馏法达到淡化海水的目的。

蒸馏法淡化海水实验改进方案

参赛员:玉泉学校 巫小琴

一、实验名称:蒸馏法淡化海水

二、实验目的:使学生会用蒸馏的方法除去海水中的盐。

三、实验仪器与药品:

酒精灯,试管,单孔橡皮塞,玻璃导管,铁架台,烧杯,胶头滴管

海水,硝酸银溶液

四、实验步骤:

1.按化学(鲁教版)教材下册p6图中所示组装仪器,并检查装置的气密性。

2.向大试管中加入约5mL~10 mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。观察所产

生的现象。

3.停止蒸馏,将大试管冷却。

4.向大试管中剩余的海水和小试管中的冷凝水中分别滴加几滴硝酸银溶液,观

察、对比并记录两支试管中的现象(已知氯化钠溶液能与硝酸银溶液反映,产生

白色沉淀)。

5.实验结束,整理仪器。

五、实验改进意图:

本实验对化学(鲁教版)下册书中p6“蒸馏法淡化海水”这一探究实验进

进行了改进。主要改进的是:“往小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,观

察所发生的现象”改为“向大试管中的海水和小试管中的冷凝水中分别滴加几滴

硝酸银溶液,观察、对比并记录两支试管中的现象”。改进之后,可以通过对比,

让学生更加直观的认识到蒸馏法淡化海水后海水中的成份变化。

书中第三步:“往小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,观察所发生的

现象(已知氯化钠溶液能与硝酸银溶液反映,产生白色沉淀)。”括号中的标注内

容容易误导学生,让学生误认为向小试管中的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液后,

应该会观察到有白色沉淀生成这一现象。所以,我认为如果实验时向两支试管中

都滴加几滴硝酸银溶液,则能让学生通过对比,理解蒸馏后的冷凝水中无氯化钠

从而能用蒸馏法达到淡化海水的目的。


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