摘要：中职学校共青团组织作为党的助手和对青年团员进行教育的先进组织，是校园文化的倡导者、组织者、实施者之一，应在校园文化建设中发挥出更加重要的作用。校园文化是学校教育的重要组成部分，更是共青团组织对学生进行思想政治教育、全面提高学生素质的重要途径。 关键词：共青团组织；校园文化；作用 校园文化是指以青年学生为主体，以学校校园为主要空间，以反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态而开展的一系列活动。它是学校教育的重要组成部分，更是共青团组织对学生进行思想政治教育、全面提高学生素质的重要途径。中职学校共青团组织作为党的助手和对青年团员进行教育的先进组织，是校园文化的倡导者、组织者、实施者之一，应在校园文化建设中发挥出更加重要的作用。 一、发挥先进文化的导向作用，引导学生紧跟时代潮流，坚持正确的政治方向 学校团组织的中心任务就是教育和帮助青年牢固树立正确的理想信念，形成科学的世界观、人生观和价值观，而校园文化中所蕴涵的价值体系，是在长期实践中形成的，对青年学生的发展起着政治思想的导向作用。因此，在校园文化建设中，学校团组织要发挥出先进文化的引导作用，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“科学发展观”统领校园文化建设。要弘扬主旋律，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于优秀文化发展的前沿，吸取民族文化精华，在内容和形式上不断创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，从而实现校园文化民族性与时代性的统一。 二、发挥对青年学生政治思想和道德品质的教育作用，采取多种教育形式，大力促进广大学生思想政治素质、道德素质的提高 思想政治素质是人的整体素质的灵魂，它渗透于人的其他素质之中，是人们从事社会政治活动所必需的内在的基本条件和基本品质，起着精神支柱的作用。没有良好的思想政治素质，青年学生就会迷失方向、失去动力。学校团组织在校园文化建设中应加强对学生在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理理论和科学发展观重要思想的教育，组织学生学习党的基本知识和党的路线方针政策、了解党的光辉历程，激发学生对党的崇敬和热爱，坚定他们的共产主义信念，增强他们建设中国特色社会主义的决心和信心，使他们树立正确的政治方向、政治立场、政治观念、政治态度、政治信仰。党团知识竞赛、社会实践、歌咏比赛、参观爱国主义教育基地等都是提高学生思想政治素质的有效形式。一个人有了良好的道德素质才会有博大的胸怀、远大的志向、高尚的情操。校团组织应以坚持社会主义道德原则，塑造学生以国家为重、以民族为重、以人民为重的高尚道德情怀，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观、以及良好的公共道德意识和无私奉献精神。 三、发挥对学生会和学生社团工作的指导作用，增强学生在营造良好校园文化方面的能力 学生会和学生社团是学生自我管理、自我教育、自我服务的有效载体，是学生提高思想觉悟、锻炼能力、陶>台情操、增强友谊、丰富校园生活、服务社会、培养团队精神的重要阵地。学生会和学生社团活动的开展对校园文化建设具有不可替代的作用。它们都是在学校党委领导下和学校团委指导下的群众组织，如果没有党的领导和共青团组织的指导和帮助，它们的工作开展就会缺乏方向，甚至与党的培养目标背道而驰。因此，学校共青团组织必须加强对这些组织的指导。第一、要帮助各组织制定各自的章程或行动纲领，使工作有章可循。第二、根据学校的中心工作，指导各组织制定工作计划，促进学生活动健康有序地开展。第三、适时调整学生会和社团的组织及管理机构，更新活动内容，提高活动层次。学生会和学生社团组织结构的调整，团组织要积极参与，加强指导。第四、加强对学生干部的培养、培训，在日常工作中加强对学生干部的指导和教育。从而使学生会和学生社团在校园文化建设中发挥积极作用。 四、发挥对优良校风学风的营造维护作用，激发学生学习积极性 校风学风是学校传统的主要载体，是校园文化的核心内容，也是校园文化建设的重点。学校团组织在开展各项活动时，都应围绕改善学校教学、促进学生成长与进步这个中心，大力倡导良好校风学风，使广大学生行为习惯、价值观念、学习态度受良好的校风学风所熏陶和感染，朝着正确的方向发展。如举办文明教室评比、优秀作业展、优秀学生事迹展、学术报告会、学生创业计划大赛、网页制作大赛、学习经验交流会、师生座谈会等营造浓厚的学术氛围和学习氛围。也可以结合专业特点，组织学生到学校、工厂、公司、农村等地方去参观或开展社会实践，促进学生牢固树立专业思想。校团委组织的各项活动提供给学生自由发展的广阔天地，学生可在其中充分发挥想象力、创造力，锻炼自己的组织管理能力、社交能力和创造能力，从而最大限度地实现自我价值。同时拓宽了学生的知识面，调整了知识结构，更重要的还培养了自己的独立意识，根本上促使青年学生逐渐摆脱依附感，确立自己在社会关系中的主体地位，形成适应社会发展要求的文化心态。团组织在学校校园文化建设中的各种作用的挖掘与发挥都是通过非强制性力量得以实现，有助于营造良好的文化氛围，形成积极向上的校园精神，使学生自觉地调整自己的思想观念、价值取向和行为目标，促进学生的全面发展以及共青团和学校整体目标的实现。 五、发挥对学生文明行为、文明习惯的培养监督作用，建立良好的校园秩序 良好的校园秩序是校园文化建设的重要方面，是培养“四有”新人不可忽视的内容。学校团组织在建立良好的校园秩序中，应重点培养学生的文明行为和文明习惯，需要从纪律和道德两方面入手。1、建立学生对校园秩序的监督机制。成立学生自纠自查队伍，监督学生遵守食堂纪律、宿舍纪律、教室纪律、校园行为纪律等方面的情况，发挥学生会、学生自律委员会等学生组织的作用，经常在校园、教室、宿舍、食堂检查学生文明行为情况，开展文明教室、文明宿舍的检查评比，制止和纠正不文明行为，从而使广大学生维护校园秩序。2、加强对学生的道德教育，使学生辨明是非，通过良好道德品质的培养和舆论监督促使学生自觉实施文明行为。 总之，校园文化是学校课堂教学的有益补充和延伸，也是学校团组织对学生进行思想政治教育的一个重要手段。中职学校良好的校园文化不但能帮助中职生树立科学的世界观、人生观、价值观，而且可以提高学生思想道德、品质意志、科学文化等方面的素质。学校团组织在以后的工作中，要不断加强对校园文化的研究，切实提高自身在学校校园文化建设中的地位和作用。 参考文献： [1]戚万学：道德学习与道德教育[M]．济南：山东教育出版社2006.7 [2]孙庆珠：高校校园文化概论[M]济南：山东大学出版社2008.5 [3]张鹏：校园视觉文化中隐性价值的研究[M]．北京：人民教育出版社2008.3 [3]教育部思想政治工作司组编[H] 北京：中国人民大学出版社2009.9
摘要：中职学校共青团组织作为党的助手和对青年团员进行教育的先进组织，是校园文化的倡导者、组织者、实施者之一，应在校园文化建设中发挥出更加重要的作用。校园文化是学校教育的重要组成部分，更是共青团组织对学生进行思想政治教育、全面提高学生素质的重要途径。 关键词：共青团组织；校园文化；作用 校园文化是指以青年学生为主体，以学校校园为主要空间，以反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态而开展的一系列活动。它是学校教育的重要组成部分，更是共青团组织对学生进行思想政治教育、全面提高学生素质的重要途径。中职学校共青团组织作为党的助手和对青年团员进行教育的先进组织，是校园文化的倡导者、组织者、实施者之一，应在校园文化建设中发挥出更加重要的作用。 一、发挥先进文化的导向作用，引导学生紧跟时代潮流，坚持正确的政治方向 学校团组织的中心任务就是教育和帮助青年牢固树立正确的理想信念，形成科学的世界观、人生观和价值观，而校园文化中所蕴涵的价值体系，是在长期实践中形成的，对青年学生的发展起着政治思想的导向作用。因此，在校园文化建设中，学校团组织要发挥出先进文化的引导作用，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“科学发展观”统领校园文化建设。要弘扬主旋律，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于优秀文化发展的前沿，吸取民族文化精华，在内容和形式上不断创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，从而实现校园文化民族性与时代性的统一。 二、发挥对青年学生政治思想和道德品质的教育作用，采取多种教育形式，大力促进广大学生思想政治素质、道德素质的提高 思想政治素质是人的整体素质的灵魂，它渗透于人的其他素质之中，是人们从事社会政治活动所必需的内在的基本条件和基本品质，起着精神支柱的作用。没有良好的思想政治素质，青年学生就会迷失方向、失去动力。学校团组织在校园文化建设中应加强对学生在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理理论和科学发展观重要思想的教育，组织学生学习党的基本知识和党的路线方针政策、了解党的光辉历程，激发学生对党的崇敬和热爱，坚定他们的共产主义信念，增强他们建设中国特色社会主义的决心和信心，使他们树立正确的政治方向、政治立场、政治观念、政治态度、政治信仰。党团知识竞赛、社会实践、歌咏比赛、参观爱国主义教育基地等都是提高学生思想政治素质的有效形式。一个人有了良好的道德素质才会有博大的胸怀、远大的志向、高尚的情操。校团组织应以坚持社会主义道德原则，塑造学生以国家为重、以民族为重、以人民为重的高尚道德情怀，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观、以及良好的公共道德意识和无私奉献精神。 三、发挥对学生会和学生社团工作的指导作用，增强学生在营造良好校园文化方面的能力 学生会和学生社团是学生自我管理、自我教育、自我服务的有效载体，是学生提高思想觉悟、锻炼能力、陶>台情操、增强友谊、丰富校园生活、服务社会、培养团队精神的重要阵地。学生会和学生社团活动的开展对校园文化建设具有不可替代的作用。它们都是在学校党委领导下和学校团委指导下的群众组织，如果没有党的领导和共青团组织的指导和帮助，它们的工作开展就会缺乏方向，甚至与党的培养目标背道而驰。因此，学校共青团组织必须加强对这些组织的指导。第一、要帮助各组织制定各自的章程或行动纲领，使工作有章可循。第二、根据学校的中心工作，指导各组织制定工作计划，促进学生活动健康有序地开展。第三、适时调整学生会和社团的组织及管理机构，更新活动内容，提高活动层次。学生会和学生社团组织结构的调整，团组织要积极参与，加强指导。第四、加强对学生干部的培养、培训，在日常工作中加强对学生干部的指导和教育。从而使学生会和学生社团在校园文化建设中发挥积极作用。 四、发挥对优良校风学风的营造维护作用，激发学生学习积极性 校风学风是学校传统的主要载体，是校园文化的核心内容，也是校园文化建设的重点。学校团组织在开展各项活动时，都应围绕改善学校教学、促进学生成长与进步这个中心，大力倡导良好校风学风，使广大学生行为习惯、价值观念、学习态度受良好的校风学风所熏陶和感染，朝着正确的方向发展。如举办文明教室评比、优秀作业展、优秀学生事迹展、学术报告会、学生创业计划大赛、网页制作大赛、学习经验交流会、师生座谈会等营造浓厚的学术氛围和学习氛围。也可以结合专业特点，组织学生到学校、工厂、公司、农村等地方去参观或开展社会实践，促进学生牢固树立专业思想。校团委组织的各项活动提供给学生自由发展的广阔天地，学生可在其中充分发挥想象力、创造力，锻炼自己的组织管理能力、社交能力和创造能力，从而最大限度地实现自我价值。同时拓宽了学生的知识面，调整了知识结构，更重要的还培养了自己的独立意识，根本上促使青年学生逐渐摆脱依附感，确立自己在社会关系中的主体地位，形成适应社会发展要求的文化心态。团组织在学校校园文化建设中的各种作用的挖掘与发挥都是通过非强制性力量得以实现，有助于营造良好的文化氛围，形成积极向上的校园精神，使学生自觉地调整自己的思想观念、价值取向和行为目标，促进学生的全面发展以及共青团和学校整体目标的实现。 五、发挥对学生文明行为、文明习惯的培养监督作用，建立良好的校园秩序 良好的校园秩序是校园文化建设的重要方面，是培养“四有”新人不可忽视的内容。学校团组织在建立良好的校园秩序中，应重点培养学生的文明行为和文明习惯，需要从纪律和道德两方面入手。1、建立学生对校园秩序的监督机制。成立学生自纠自查队伍，监督学生遵守食堂纪律、宿舍纪律、教室纪律、校园行为纪律等方面的情况，发挥学生会、学生自律委员会等学生组织的作用，经常在校园、教室、宿舍、食堂检查学生文明行为情况，开展文明教室、文明宿舍的检查评比，制止和纠正不文明行为，从而使广大学生维护校园秩序。2、加强对学生的道德教育，使学生辨明是非，通过良好道德品质的培养和舆论监督促使学生自觉实施文明行为。 总之，校园文化是学校课堂教学的有益补充和延伸，也是学校团组织对学生进行思想政治教育的一个重要手段。中职学校良好的校园文化不但能帮助中职生树立科学的世界观、人生观、价值观，而且可以提高学生思想道德、品质意志、科学文化等方面的素质。学校团组织在以后的工作中，要不断加强对校园文化的研究，切实提高自身在学校校园文化建设中的地位和作用。 参考文献： [1]戚万学：道德学习与道德教育[M]．济南：山东教育出版社2006.7 [2]孙庆珠：高校校园文化概论[M]济南：山东大学出版社2008.5 [3]张鹏：校园视觉文化中隐性价值的研究[M]．北京：人民教育出版社2008.3 [3]教育部思想政治工作司组编[H] 北京：中国人民大学出版社2009.9