离散型随机变量的期望与方差

§2.3.1,2.3.2离散型随机变量的数学期望与方差

一、 基础知识

1、一般地,设一个离散型随机变量X 所有可能取的值是x 1, x 2,...... x n ,这些值对应的概率是p 1, p 2,...... p n ,则_________________________叫做离散型随机变量X 的均值或数学期望(简称期望)。D (X )=________________________,叫做离散型随机变量X 的方差。

2、关于随机变量的函数Y =aX +b 的期望的计算公式的推导:

因为P (Y =ax i +b ) =P (X =x i ) ,i=1,2,3,….. 由此可得到Y 的分布列,由期望的定义求得Y 的数学期望E (Y ) =aE (X ) +b 即E (aX +b ) =aE (X ) +b 3、D (aX +b ) =________________.

4、若X ~B (n , p ) ,则E (X ) =np , D (X ) =np (1-p )

若离散型随机变量X 服从参数为N,M,n 的超几何分布,则E (X ) =二、 预习自测:

1

1、设离散型随机变量X 的分布列为P (X =k ) =, k =1, 2, 3, 4, 5,则E (X )的值为

5

1

( ) A、1 B、3 C、2 D、

5

nM

, N

2、已知一个离散型随机变量X 的分布列如下表:E (X ) =7. 5, 则a=( )

A 、5 B、6 C、7 D、8

1

3、已知X ~B (6, ) ,则E (X ) =__________,D (X ) =____________

2

4、已知离散型随机变量的分布列如下表,若

E (X ) =0, D (X ) =1,则a________

b=_____________.

1、已知随机变量X 的分布列如下表,则X 的标准差为__________.

三、 知识点探究

探究一、离散型随机变量的期望与方差

1、交5元钱,可以参加一次摸奖,一袋中有同样大小的球10个,其中有8个标有1元钱,2个标有5元钱,摸奖者只能从中任取2个球,他所得奖励是所抽2球的钱数之和,求抽奖人获利的数学期望。

拓展延伸1、已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分,现在从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X 为取出3球所得分数之和。

(1) 求X 的分布列;

(2) 求X 的数学期望E (X )及方差D (X )

探究二:二项分布的期望和方差 2、(1)一个人投篮,投中的概率为0.8

① 这个人投篮一次,求投中次数的分布列及数学期望

2 这个人投篮6次,求投中次数的分布列及数学期望 ○

(2)盒中装有5节同牌号的五号电池,其中混有2节废电池。现从中取二节电池检验,求取出废电池的分布列、数学期望及方差

拓展延伸2、某寻呼台共有客户3000人,若寻呼台准备了100份小礼品,邀请客户在指定时间领取,假设任一客户去领奖的概率为4%,问寻呼台能否向每一位客户都发出领奖邀请?若能使每一位领奖人都得到礼品,寻呼台至少应准备多少礼品?

探究三:离散型随机变量的期望与方差的应用

3、甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相等,所得次品数分别为ξ、η,ξ和η的分布列如下:

试对这两名工人的技术水平进行比较。

拓展延伸3、(1)运动员投篮命中率为0.6

1求投篮一次时命中次数X 的均值与方差; ○

2求重复5次投篮时,命中次数Y 的均值与方差。 ○

(2)甲、乙两名射手在同一条件下进行射击,分布列如下表

试比较甲乙两人的成绩的好坏。

拓展延伸4、有甲乙两种钢筋,从中各抽取等量样品检查他们的抗拉强度指标,如下表:

试分析甲、乙两种钢筋质量的好坏。

四、 随堂检测:43页练习A

、B

1、甲乙丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次,三人的测试成绩如下表:

试比较三人的成绩的好坏。

2、已知随机变量X 的分布列如下

(1) 求D(X) (2) 求D(2X-1)

§2.3.1,2.3.2离散型随机变量的数学期望与方差

一、 基础知识

1、一般地,设一个离散型随机变量X 所有可能取的值是x 1, x 2,...... x n ,这些值对应的概率是p 1, p 2,...... p n ,则_________________________叫做离散型随机变量X 的均值或数学期望(简称期望)。D (X )=________________________,叫做离散型随机变量X 的方差。

2、关于随机变量的函数Y =aX +b 的期望的计算公式的推导:

因为P (Y =ax i +b ) =P (X =x i ) ,i=1,2,3,….. 由此可得到Y 的分布列,由期望的定义求得Y 的数学期望E (Y ) =aE (X ) +b 即E (aX +b ) =aE (X ) +b 3、D (aX +b ) =________________.

4、若X ~B (n , p ) ,则E (X ) =np , D (X ) =np (1-p )

若离散型随机变量X 服从参数为N,M,n 的超几何分布,则E (X ) =二、 预习自测:

1

1、设离散型随机变量X 的分布列为P (X =k ) =, k =1, 2, 3, 4, 5,则E (X )的值为

5

1

( ) A、1 B、3 C、2 D、

5

nM

, N

2、已知一个离散型随机变量X 的分布列如下表:E (X ) =7. 5, 则a=( )

A 、5 B、6 C、7 D、8

1

3、已知X ~B (6, ) ,则E (X ) =__________,D (X ) =____________

2

4、已知离散型随机变量的分布列如下表,若

E (X ) =0, D (X ) =1,则a________

b=_____________.

1、已知随机变量X 的分布列如下表,则X 的标准差为__________.

三、 知识点探究

探究一、离散型随机变量的期望与方差

1、交5元钱,可以参加一次摸奖,一袋中有同样大小的球10个,其中有8个标有1元钱,2个标有5元钱,摸奖者只能从中任取2个球,他所得奖励是所抽2球的钱数之和,求抽奖人获利的数学期望。

拓展延伸1、已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分,现在从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X 为取出3球所得分数之和。

(1) 求X 的分布列;

(2) 求X 的数学期望E (X )及方差D (X )

探究二:二项分布的期望和方差 2、(1)一个人投篮,投中的概率为0.8

① 这个人投篮一次,求投中次数的分布列及数学期望

2 这个人投篮6次,求投中次数的分布列及数学期望 ○

(2)盒中装有5节同牌号的五号电池,其中混有2节废电池。现从中取二节电池检验,求取出废电池的分布列、数学期望及方差

拓展延伸2、某寻呼台共有客户3000人,若寻呼台准备了100份小礼品,邀请客户在指定时间领取,假设任一客户去领奖的概率为4%,问寻呼台能否向每一位客户都发出领奖邀请?若能使每一位领奖人都得到礼品,寻呼台至少应准备多少礼品?

探究三:离散型随机变量的期望与方差的应用

3、甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相等,所得次品数分别为ξ、η,ξ和η的分布列如下:

试对这两名工人的技术水平进行比较。

拓展延伸3、(1)运动员投篮命中率为0.6

1求投篮一次时命中次数X 的均值与方差; ○

2求重复5次投篮时,命中次数Y 的均值与方差。 ○

(2)甲、乙两名射手在同一条件下进行射击,分布列如下表

试比较甲乙两人的成绩的好坏。

拓展延伸4、有甲乙两种钢筋,从中各抽取等量样品检查他们的抗拉强度指标,如下表:

试分析甲、乙两种钢筋质量的好坏。

四、 随堂检测:43页练习A

、B

1、甲乙丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次,三人的测试成绩如下表:

试比较三人的成绩的好坏。

2、已知随机变量X 的分布列如下

(1) 求D(X) (2) 求D(2X-1)


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